【初中语文++】《带上她的眼睛》课件++统编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

他,是一位工程师兼作家,笔耕不辍,获奖无数。他,在2015年,凭借《三体》获世界科幻大会颁发的雨果奖,震惊全世界。他,粉丝无数,遍布海内外,包括美国前总统奥巴马,好莱坞著名导演卡梅隆。他,创作的科幻小说《流浪地球》2019年被搬上银屏,票房突破46亿。他,一个人单枪匹马,将中国的科幻作品推向了世界级的水平,被国人称为中国科幻第一人。刘慈欣科学幻想小说,简称科幻小说,主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。我们通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。科幻小说是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。

(1)“她”是谁?(2)谁“带上她的眼睛”?(3)“眼睛”怎么能被带走?(4)“带上她的眼睛”去做什么?讲一讲这个奇特的故事以“我”的视角来讲以小姑娘的视角来讲注意:讲故事情节要完整,语言要简洁流畅。“我”带上她的眼睛去做什么?“我”去度假,主任让“我”再带上一双眼睛去。结果“我”是带着眼镜去到了大草原让戴另一副眼镜的小姑娘看到了花,溪水,小草,阳光和月亮。这个小女孩对一切事物都表现出了超乎常人的兴奋,“我”感到很奇怪,直到后来“我”才知道这个小姑娘是落日6号的领航员,她因为一次事故被困在了地心,再没有机会回来。我是落日6号的领航员,因为飞船失事,被困在地心。在通讯系统的能量即将消耗尽之前,我的眼睛被同事带去了草原旅行,之后我与地面的通讯中断,我将在地心的控制舱里度过我的余生。“我”的视角小姑娘的视角伏笔和照应经常一起使用,前文对将要出现的事作出某种暗示,即伏笔;后文对所伏进行呼应、说明或加深,即照应。我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。热,热得像......地狱看不到日出了,好想看草原的日出......听,这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!她面前有一支失重的铅笔飘在空中周围温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!除了太空,还有一个地方会失重!她在地心世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨,竟是她最后看到的地面世界。小姑娘是一个怎样的人?跳读课文,了解人物形象。1.勾画出能够表现小姑娘形象的句子。2.从中可以看出小姑娘怎样的性格特点和精神品质?谁带上她的眼睛?——“我”带上她眼睛的“我”发生了怎样的变化?从前的我现在的我我睡意朦胧中很不情愿地起了床,我伸了个懒腰。又回到了灰色的生活和忙碌的⼯作中……世界在我的眼中仍是灰色的。在我的意识深处,也有一颗小小的种子留了下来。在我孤独寂寞的精神沙漠中,那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。生活单调、乏味,看不到生活中的美。开始关注生活中的美好,关心他人,有悲悯情怀。带上她的眼睛

本文写的是小姑娘深陷地心的故事,歌颂了她乐观、敬业、热爱生活,为了科学而不怕献身的精神,也呼吁我们关注生活,欣赏生活中的美好。小结小练笔:发挥想象,为这篇小说续写一个300字左右的结尾。课后作业40年过去了……期间,我国的地航技术飞速发展,科学家已攻克了飞船的设计密度和设计压力大于液态镍这个科技难题,我国已拥有自由出入地核的飞船

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