如何写总结资料_第1页
如何写总结资料_第2页
如何写总结资料_第3页
如何写总结资料_第4页
如何写总结资料_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何撰写活动总结活动结束后,应及时撰写活动总结,活动标题可以为“(关于)·····的总结”,总结内容包括:活动开展过程是否达到目的,取得什么样的效果或者有什么影响;活动参与面如何,是否普遍积极参与;活动结果(收获等)活动开展中参在的不足,表明今后如何使活动开展得更好简单地说就是介绍一下活动的背景(白丝带活动的由来)、活动的目的、活动之前的准备、活动的基本情况、活动的效果、存在的问题及建议<下面是活动总结范文,你们可以仿照他们的格式,也可以由自己的方式去写。当然,你们的字数不用那么多,400字以上吧,能写多一点就更好啦>“我的大学生活”主题班会的总结一、活动背景

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于2009年11月12日晚上,在A栋的A410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1、童年生活的美好憧憬;

2、中学时代的叛逆;

3、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3、“我的大学生活”主题发言

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了三、圆满结束,为下次志愿者服务活动积累了经验。活动亮点:活动准备前期,青协继续进行了一项新的举措:志愿者临时培训。通过培训,除了对志愿者进行志愿者精神的宣传,同时对志愿者进行一些简单的技能培训,提高了志愿者的服务水平。活动形式多样。通过志愿者或盲人小朋友的节目表演、游戏环节、一对一的交谈活动,增进志愿者与盲人小朋友的感情。志愿者形象有了很大的提高,大家统一穿白色服装,并且志愿者的服务意识有很大的提高。活动建议:志愿者临时培训可以更专业,让志愿者更加系统地学习各项技巧。可以邀请有经验的义工对志愿者进行演讲。在活动进行中,节目表演衔接度不够,所以需要较专业的主持人员。这要求新成立的文艺部成员尽快培训,参与到志愿者服务活动中,带动现场气氛。以上是对此次活动的总结,活动过程中的亮点我们应该积极坚持,同样的,对于不足点,我们更应该扬长避短,谨记教训,便能在错中求是,取得更大的成绩,从而使我们青协充满活力,让爱传递得更远、更久

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论