升旗仪式活动总结6篇

升旗仪式活动总结6篇升旗仪式活动总结篇1

为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长，在全国中小学生安全教育日来临之际，我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下：

升旗仪式上，八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中，从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等，向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容，他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的`安全意识，并告诉大家“隐患就是事故”，不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关，在全国中小学生安全教育日来临之际，学校制订了详细的活动方案，通过主题升旗仪式进行积极动员，通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识，通过邀请校外辅导员做安全知识讲座，增强同学们对安全的重视，通过“学校安全隐患我发现’活动，动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来，即消除了同学们身边的安全隐患，又让同学们学习到了身边的各种安全措施，培养了同学们观察问题的能力。

安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识，保障全校师生安全健康、快乐成长。

升旗仪式活动总结篇2

为了弘扬爱国精神，激发幼儿爱国、爱园的情感，实验幼儿园在开学之际举行了隆重的升旗仪式，使园内德育工作落到实处，受到了广大家长的一致好评。庄严的升旗仪式由各班教师轮流主持，包括小旗手出旗、升国旗、唱国歌、国旗下宣誓和国旗下讲话四项。在升国旗过程中，孩子们常常激动不已，一边行注目礼，一边高唱国歌，那生动、庄严的场景让周围围观的家长也深受感染。

8点30分，升旗仪式正式开始，在施园长的主持下，大班的四位护旗手和两位升旗手，步履轩昂地走向国旗，赢得了老师和小朋友们赞赏的眼光；国歌响起，鲜艳的五星红旗徐徐升起，全场的小朋友和老师伴随着乐曲唱起国歌，行注目礼；最后，施园长进行了国旗下讲话，对孩子们的表现给予了积极的肯定，也送出了新学期的祝福与期望。

散发着青春气息实习老师以一曲舞蹈《打开春天》拉开了升旗仪式的帷幕，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起，四位年级组长和教研组长主持国旗下讲话。本学期，杨守敬幼儿园将省课题《六星宝贝养成教育园本课程的研究》与宜都市文明城市创建结合起来，通过每周一的升旗仪式，各班采用丰富多彩的形式进行传播展示，使幼儿园成为传播文明、践行文明、培养文明的主阵地。

升旗仪式活动总结篇3

在开学这一天，许多幼儿园都会进行全园升旗仪式。在这个全园活动上，进行出旗、奏国歌、升国旗等活动，对孩子进行爱国主义教育。这是一个良好的教育契机，全体师生、家长齐聚运动场，既可以对孩子进行各类教育活动，也可以进行一些家庭教育、幼儿园课程介绍、活动发布等内容，甚至可以说是幼儿园品牌建设的重要途径。

1、突出升旗仪式的主题性。任何活动一旦有了主题，就有了其核心价值。幼儿园的升旗仪式确定主题了，才能加强活动的目的性，也促进老师们多角度思考问题。

2、结合时事开展升旗仪式。升旗仪式的选题可以是多方面的，既可以结合孩子们日常生活的节庆假日设计，也可以结合一些重大事件进行选择，还可以结合幼儿园、班级甚至孩子的家庭进行组织。

3、综合各种资源开展活动。升旗仪式没有固定的模式，除了常规的要求之外，老师们可以创造性地开展活动，结合主题充分利用幼儿园、家长、社区的资源开展主题晨会。如在教师节主题晨会上，可以邀请家委会来给老师讲感谢的话；在妇女节主题晨会上，可以邀请妈妈们来园；在读书节晨会上，可以邀请有特长的家长来讲故事等。

4、增强活动的上下互动性。由于升旗仪式参加的人数比较多，孩子的年龄跨度大，如果仅仅停留在孩子们的表演，而下面观看的小朋友没有参与，这样的教育效果就不明显。幼儿园教师要加强活动的互动性，所有人都参与活动，提高在场所有人的积极性。

5、加强活动的考核和运营。从管理的角度考虑，对于升旗仪式这样一个常规性工作，幼儿园应该加大考核，引起教师的重视。同时，从品牌运营的角度出发，只要对外就是宣传。由于参加升旗仪式的人员包括全园师生、家长，活动开展的好坏直接影响到幼儿园的品牌建设，所以管理者必须高度重视这个活动，从活动方案的制定、实施、检查到评价都要参与，提高活动组织的效率。

升旗仪式活动总结篇4

为深入开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，在新学期第一天，在德育处石宝行主任的精心组织下，学校开展了一次以“感恩祖国，向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。

首先，是庄严肃穆的。升旗仪式。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着，德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”，期间，他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵，同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后，他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合，从小事做起，从身边做起。最后，伴随着全体学生有秩序地退场，“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。

据悉，继“国旗下讲话”主题活动后，各班还利用信息课的时间，积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中，大家登录了中国文明网向国旗敬礼，并留下了一条条如“祖国母亲，我爱你”、“我是中国人，我自豪”“祖国母亲，生日快乐”等寄语。活动后，大家纷纷表示：要做一个热爱祖国，有所作为的旗风学子。

通过本次活动地顺利开展，不仅增强了广大师生的爱国意识，同时也为全面铺开感恩特色教育起到了促进作用。相信学校的孩子们定会以此为契机，心怀感恩、砥砺笃行，为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力！

升旗仪式活动总结篇5

为培育和践行社会主义核心价值观，落实未成年人道德思想建设，学校自9月1日起开展一系列“向国旗敬礼”活动。现总结如下：

一、周队日活动。利用周一升旗仪式，602中队为我们奉献了一次精彩的周队日活动，中队辅导员倪乐老师通过国旗下讲话，和我们一起回顾了历史，展望了未来，发出了倡议：用自己的实际行动“向国旗敬礼”。随后学生们带来的快板，大合唱不仅传达了孩子们对祖国美好的祝福，更是向我们展示了他们积极向上的精神风貌。

二、大合唱评比。学校组织3—8年级“唱响国歌歌唱祖国”歌咏比赛。在各班班主任的.带领下，学生们积极准备，认真排练，校园里处处都能听到嘹亮的`国歌。比赛时，学生们精神饱满，用自己的歌声献礼祖国。

三、网上签名寄语。学校利用校讯通发送信息要求全校学生家长在国庆假期期间和孩子一起登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语，充分利用信息课，组织学生开展网上向国旗敬礼活动。

本次“向国旗敬礼”活动形式内容丰富，展示了学校师生的风采，营造了校园浓郁的爱国文化氛围！

升旗仪式活动总结篇6

一、升国旗

主持人主持词：

执勤中队：六年级中队中队辅导员：x老师

旗手：x主持人：x

第一项：出旗，全体立正

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼

第三项：高唱国歌，请大家随录音唱

第四项：国旗下（讲话）朗诵

第五项：呼号：请大家举起右拳跟我读：认真读书，发奋学习，积极行动，放飞希望

礼毕

二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

（1）、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

（2）、队旗

队旗是少先队组织的标志，有大队旗、中队旗、小队旗三种，一个学校建立一个大队部，大队下设中队，中队下设小队。队旗是红色的，红色象征革命胜利，队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗，如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

（3）、红领巾

红领巾是少先队员的标志，代表着红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

（4）、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节，其标准形式是：右手五指并紧，从右前方高举头上（注意：五指要直要并紧，手举出去要高过头），如星期一的升旗要敬队礼，中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

（5）、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时，要进行宣誓。宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班：x

一年级二班：x

3、x老师讲解红领巾的佩戴方法，教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。