专题三次科技革命 贾敬辉

专题复习抚宁区第四中学贾敬辉三次科技革命年份题号题型考查内容分值201416选择题工业革命的特征和影响2分201520、21选择题科技的影响、科技发展的历程6分三次科技革命在近三年中考试题中的考题类型201630（1）材料题科学家的贡献及取得成就的相同原因8分复习目标1、牢固掌握基础知识。2、

了解对中国的影响。3、科技革命与经济全球化。4、结论与启示第一次工业革命领先国家时间从____________至_____________开始__________发明_______标志性成就

时代特征交通成就_________发明火车;______年_________试车成功。18世纪60年代19世纪40年代珍妮机史蒂芬孙旅行者号1825瓦特改良蒸汽机哈格里夫斯使人类跨入_______时代；英国知识结构.复习导航蒸汽

（2014，河北）“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……（19世纪）贫苦阶层也能像18世纪的中上层那样穿的非常整洁，甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现，主要是由于（）A、珍妮机的出现B、纺织工厂的涌现C、火车投入运营D、远洋轮船的使用B第二次工业革命领先国家时间从______________至___________标志性成就时代特征主要成就19世纪70年代20世纪初电力和内燃机广泛应用使人类进入_____时代美国、德国爱迪生发明_____；__________发明汽油内燃机，1885年______制造成功；1903年__________“飞行者1号”试飞成功。知识结构.复习导航电气汽车莱特兄弟卡尔·本茨电灯“在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展—电、汽车和飞机—改变了世界。”上述材料不能说明（

）A、发生在第二次工业革命时期B、电、汽车和飞机改变了世界C、人类社会由此跨入“电气时代”D、美国进入全球扩张阶段D第三次科技革命领先国家时间从_________________开始主要领域________、___________、_________、__________等领域标志性成就核心是_________________时代特点人类进入_________时代20世纪四五十年代计算机生物工程原子能航天技术计算机的广泛应用信息美国知识结构.复习导航我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理或医学奖，她的突出贡献是提取了青蒿素和双氢青蒿素。从第三次科技革命的角度看，她研究的领域应属于（）A、原子能技术B、航天技术C、生物工程技术D、电子计算机技术C

项目

第一次工业革命

第二次工业革命第三次科技革命特点科学技术转化为生产力的速度加快;科学技术各领域之间相互渗透；新技术是推动生产力发展最活跃因素；科学技术与工业生产紧密结合生产和资本的集中产生垄断许多技术发明都来源于工匠的实践经验最先发生在英国，其他国家发展进程缓慢1、瓦特做机械修理工期间，对功效低的蒸汽机经过20多年不断改进，使蒸汽机变成适用于一切工业部门的动力机械。受倒地上的纺纱机的启发，哈格里夫斯发明的纺纱机一次能纺出8根线，后不断改进，一次能纺出80跟纱线，这表明（）A、工业革命发明的成果多为生产实践经验的总结B、科学发展促进技术革新，科技已经成为生产力发展的直接动力C、大量科技成果涌现，并加快转化为生产力D、工业革命改变了世界面貌，形成东方先进、西方落后的局面A比较2、下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的最主要特征是（）A、行业竞争非常激烈

B、城市工业化快速提高C、企业规模数量扩展

D、生产和资本走向集中D3、材料：科学技术成果从诞生到投入市场周期：19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年。回答：材料反映了新科技革命的什么特点？科学技术转化为生产力的速度加快年份1870年1900年企业总数（个）808669工人总数（人）78000272000产量（吨）320000029500000投资额（美元）1210000005900000000名称影响第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命共同影响

（1）生产力迅猛发展（2）主要资本主义国家进入帝国主义阶段，出现了_______，

列强掀起瓜分世界狂潮

（1）________________，使资本主义世界体系基本形成（2）社会日益分裂成两大对立阶级______________________（3）世界格局发生变化，________________（1）推动____________________（2）进一步引起了_______________________的变化（3）推动了______________________创造了巨大的生产力工业资产阶级和工业无产阶级东方开始从属于西方垄断组织社会生产力空前发展世界经济结构和国际经济格局世界经济格局的多极化（1）促进了生产力的发展（2）改变了人们的生产和生活方式（3）促使世界格局发生变化。思维拓展一：三次科技革命分别给中国带来了哪些影响？1、第一次工业革命：列强发动了__________，中国开始沦为_____________；萌发了向西方学习的新思潮，开展了_______，中国的近代化历程艰难地起步。2、第二次工业革命：帝国主义列强发动了一系列侵华战争，如___________、________________，中国完全沦为_______________。中国人民救亡图存运动高涨，如_______、_________等。两次鸦片战争半殖民地半封建社会中日甲午战争八国联军侵华战争半殖民地半封建社会辛亥革命戊戌变法3、第三次科技革命：新中国成立后，我国的科学技术得到了进一步发展。随着________，引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累，极大地推动了我国的现代化建设。改革开放洋务运动我国科技的重大发展196419701967你能说一说我国在第三次科技革命中有哪些成果吗？19732008思维拓展二：科技革命与全球化的关系发展历程技术创新挑战与应对文化传播

问题：（1）经济全球化过程中,各国共同面临哪些挑战？（2）面对这些挑战，你认为世界各国应如何应对？问题：请举事例来说明全球化趋势对你的学习和生活的影响。（略）（原创题）在21世纪，世界经济全球化加速发展，国与国之间政治交流与经济联系进一步加强。请在下面四个板块中，完成学习任务。1、15—16世纪__________使世界开始连成一个整体。2、19世纪中期__________资本主义市场初步形成。3、19世纪末20世纪初___________资本主义市场最终形成。新航路的开辟工业革命第二次工业革命问题：20世纪四五十年代以来，推动世界经济全球化的重要因素是什么？第三次科技革命战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品、恐怖主义问题等；加强国际合作;提倡用和平方式解决国际争端；打击恐怖势力控制人口数量、提高人口素质；珍爱生命，远离战争；保护生态环境；推行可持续发展战略结论及启示1、科技重要性：科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。2、国家：我国要坚持科教兴国和人才强国战略，注重科技创新，注重人才。3、个人：我们青少年要崇尚科学，努力学习，积极参与社会实践，培养创新意识和创新精神。4、科技是一把双刃剑。我们要注重可持续发展，趋利避害，用科技造福人类。21．小亮围绕某一历史主题进行研究性学习。利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研主题应是（）A．蒸汽时代的开始 B．电气时代的变迁 C．信息时代的来临 D．科技发展的历程（2015年中考题）计算机和基于计算机发展技术的互联网是人类20世纪最伟大的发明之一。如今，互联网成了人们日常工作和生活的关键基础设施。回答20～23题。20．比尔·盖茨是世界领先的计算机软件公司——市值数十亿美元的微软公司的创始人。截至2011年，他是世界上最富有的人之一，也是最年轻的亿万富翁。从1998年到2010年，他一直在《福布斯》杂志全球富豪榜上排名榜首。1983年《人物