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文档简介

专题一积累与运用

第06讲名篇名句默写

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目录

一、考情分析............................................................2

【课标要求】.........................................................2

【考查重点】.........................................................2

【主要题型】.........................................................2

【命题趋势】.........................................................2

【备考策略】.........................................................2

二、知识建构............................................................3

考点1:直接默写型...................................................3

考点2:理解型背诵默写...............................................4

考点3:运用型默写...................................................5

考点4:归类型默写...................................................6

三、方法总结............................................................7

中考名句默写的技巧6

四、考场练兵............................................................8

【课标要求】

继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积

极运用,提升自身的中华文化修养。

【考查重点】

名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。内容上侧重于思想性、

教育性和审美性。常见考点:(1)直接默写型;(2)理解型默写;(3)运用型默写(4)归类型默写。

【主要题型】

1.古诗文名句默写是中考常考题型,一般以填空的形式出现。

2.在综合性学习中以语段综合的形式融合其它考点综合考查。

【命题趋势】

古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型,近几年中考试题中多以填空题的形式出现,题目

突出情境性,要求在特定的环境中根据要求填写名句,也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。

【备考策略】

首先课本要熟。因为不管那种考查,内容基本来自学过的课文内容。所以,我们对课文中要求背诵的,

特别是课标规定的必背篇目必须烂熟于胸。在这个基础上,对那些经典名句,更要了然于胸,它们是考试

的重点,掌握了它们基本就可以不变应万变。

其次认真领悟。不管是哪种形式的默写,理解领悟都是必须的。只有充分理解领悟了诗文含义,才能

根据要求默写。因此,对古诗文的学习不能停留在死记硬背生吞活剥上,要认真读懂文字,深刻领悟字、

词、句、篇,这样才是最稳妥的做法。

再次结合试卷。我们在理解了以上的这些特点后,还要结合参考本地试卷。因为全国各地不同地方试

卷风格差异很大,题型和考点偏好更不一样。在复习准备中,一定要结合本省市试卷命题风格,参照历年

试卷题目特点,进行有针对性的准备。这样才能做到知己知彼,百战不殆。

主要形式为根据上句默写下句,根据下句默写上句,蜻出诗歌名和作者.

题型1:直接默写型

,示例:采菊东禽下,.(陶渊明《饮酒(M五)》)

Z-通常在题目中给出一定的情景信息,要求联系这些信息写出相应的诗句.

、要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇童的内容,要在对原文内容

充分理解的基砧上进行回答.

题型2:理解型背诵默写

------<不能盲目死记.

I示例:自居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:"..

「题干中设置某种情景(境)

」-根据该情景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文句子.

[示例:初中毕业会上,同学们纷纷用杜甫(望岳》中"

..的来抒发自己的凌云壮志.

厂从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结

题型4:归类型默写T示例:同是写送王维用.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人“表达对

友人离别的不舍与忧伤,而王勃则以

送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱.

常见误区张冠李戴笔画不到位通假字写回本字形近字混淆

书写准确,笔画到位

应对策略

理解到位,准确筛选

考点1:直接默写型

主要形式为根据上句默写下句,根据下句默写上句,或给出诗歌名和作者。要求学生直接默写整首诗

或补充完整整首诗歌,难度较低。

【例题剖析】(2023•山东枣庄•校联考模拟预测)根据提示,用诗文原句填空。

(1)长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》)

(2)云横秦岭家何在?0(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

【针对训练】(2023•陕西商洛•统考模拟预测)经典诗文默写。

(1)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2),一览众山小。(杜甫《望岳》)

(3)九万里风鹏正举。风休住,![李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》]

(4)?英雄末路当磨折。[秋瑾《满江红(小住京华)》]

(5),大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6),万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)

(7),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

考点2:理解型背诵默写

在古诗文默写中,通常在题目中给出一定的情景信息,要求联系这些信息写出相应的诗句。这就要求

我们平时要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇章的内容,要在对原文内容充分理解的基础上进行

回答。不能盲目死记。

【例题剖析】(2023•湖南娄底•统考模拟预测)填空。

(1)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:",。”

(2)《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的场景的诗句是:",

(3)《与朱元思书》中的“急湍甚箭,猛浪若奔”与《三峡》中的",。”

有异曲同工之妙。

(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是

(5)《过零丁洋》中,用比喻表现宋王朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:

【针对训练】(2023•云南玉溪•统考模拟预测)名篇名句默写。

(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典

型形象的诗句是:,o

(2)张岱在《湖心亭看雪》中,以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:,。

方法技巧

识记古诗词有哪些方法?

(1)进行圈点强记

对名句中易混易错字要用笔圈点出来,以加深印象,重点记忆。

(2)边诵边写

在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。

(3)规范书写

在书写时,一定要做到认真书写,不写错字、别字、草字和不规范的简化字。

(4)认真检查

考点3:运用型默写

在名句默写题中,题干中设置某种情景(境),根据该情景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文

句子。此类型是各地常考的题型。

【例题剖析】(2023•山东青岛・统考中考真题)请你根据提示,将活动结语中引用的古诗补充完整。

研学归来,"山气日夕佳,①”(陶渊明《饮酒》),我们感受到了"②,绿杨阴里白沙堤"(白

居易《钱塘湖春行》)的愉悦,相信青岛的发展必将"③,风正一帆悬"(王湾《次北固山下》)。

未来,我们也要用开放的姿态,以“人有悲欢离合,④—,此事古难全"(苏轼《水调歌头》)的旷

达胸怀,凭"⑤,@(王安石《登飞来峰》)的无畏精神,直面生活中的挑战,顽强奋斗,与时

代同频共振。

【针对训练】(2023•福建厦门,统考模拟预测)手抄报对古诗文中关于友情的名句进行了梳理,请你帮忙补

充完整。

一场相逢,开启一段友情。桃源中人偶逢渔人,"便要还家,①”:湖心亭中金陵人邂逅张

岱,"......大喜曰:'(2)

方法技巧

诗词中特殊语序及对应陷阱

诗词中,为了押韵或对偶需要,往往将语句顺序时行调整颠倒,但其意思并没有发生改变,正是这

一陷阱让部分考生往往共观其大略,不求甚解,而把语句的顺序按所谓的“正常顺序”写,白白丢分。

诗经经常采用重章复节的手法,往往只是个别字的变动,出题者往往利用对应设置陷阱。

名句名篇默写的备考固不可能“毕其功于役”,主要靠点滴积累,聚沙成塔,厚积薄发,更要注意

方法与细节。朱熹在《训学斋规》中说:“凡读书,不可误读一字,不可少一字,不可多一字,不可倒

一字,不可牵强暗记。”名句名篇的考查能力层级虽然要求不高,但评分标准要求很严。如错字、别字、

漏字、加字、颠倒等,整句就不得分。因此我们必须从细节、习惯、规范上下功夫,注意归类、总结,

考点4:归类型默写

这是在“死记硬背”的基础上,从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结,把学过的知识或

内容进行归纳和总结,使学过的知识融为一体的题型。有助于知识、内容的深化提升。

【例题剖析】(2023•湖北襄阳•统考模拟预测)诗文默写。

中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观有益。

正如苏轼"会挽雕弓如满月,,"(《江城子・密州出猎》)的政治抱负;范仲淹"人不寐,"

(《渔家傲・秋思》)的思乡忧国;辛弃疾"天下英雄谁敌手?曹刘。"(《南乡子•登京口北固亭有怀》)

的时代呼声等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们应该继承和发扬。

【针对训练】(2023•青海西宁•统考中考真题)用古诗文原句填空。

大美青海好,风光无限奇。这里有杜甫《望岳》中",阴阳割昏晓”的雄奇秀丽之山峰;这里有

岑参《白雪歌送武判官归京》中"忽如一夜春风来,"的塞外奇丽之雪景。身处这样的美景中,

不禁让人和吴均一样,心生"莺飞戾天者,望峰息心;,"的慨叹。

中考名句默写的技巧

一、能够正确答出直接性默写

1.明确重点考查语句

(1)名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的项目,

朝代上侧重于先秦和唐宋,文体上侧重于诗歌和散文,内容上侧重于思想性、教育性和审美性。

(2)明确复习范围,增强识记的目的性。考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。最重要的是唐宋近

体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。

2.学会审题

(1)根据提示内容,明确诗篇、作者和上下文。

(2)注意事项

a.注意生僻难写的字。很多同学虽然能背诵名词名篇,但当时会背的东西不一定会写,考试时间可

能因为不会写其中的难写或易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔,在纸上用笔默写。如:水何

澹澹,山岛竦峙。句中的“澹”、“竦”极易误写。

b.注意同音异义词。名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语,这是命题人最喜欢下

圈套的考点。复习时要特备注意,做到不仅知其音,还要知其意。如:海内存知己,天涯若比邻。句中的

“涯”易误写成“崖”。

c.注意意义近(具体语境都讲得通)形异词。意思相近或相同而行字形截然不同的词在名句名篇中

也是屡见不鲜的,这种词极有迷惑性和误导性,是考试的“失分点”之一,复习时应高度重视。如:劝君

更尽一杯酒,西出阳关无故人。句中“尽”易误写成与之意义相近的“进”。

3.积累要点

反复诵读,勤于书写。“书读百遍,其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说,是一个有效的途径。

通过反复诵读,理解句章,理解文意。反过来要“见义知句”。要将“眼到、口到、笔到、心到”这一过

程同时进行,贯穿始终。

二、能够正确答出理解性默写

常考情境分类

总的来说,理解性默写是在识记基础上的升级,要把握作者写作背景、写作情感、诗文含义以及艺术

特色。即选句内容一般隶属于下面四种情况:

a.揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子);

b.抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子;

c.描写优美意境的名句;

d.反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。

1.(2022•四川攀枝花•统考中考真题)根据提示,补写出下列句子中的空缺部分。

(1),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(3)不畏浮云遮望眼,o(王安石《登飞来峰》)

(4),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(5),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(6),风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)《小石潭记》中描写潭中鱼儿动静自如、自由自在的句子是:,

(8)《醉翁亭记》中描写山间四季之中美好景色的对偶句是:,

2.(2023•四川绵阳•统考中考真题)名篇名句默写

(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(2)海日生残夜,(王湾《次北固山下》)

(3),何似在人间。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)

(4)潭西南而望,,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)

(5)《过零丁洋》中,文天祥用"?"两句表达了自己视死如归、舍身报国的坚定信

念。

(6)《己亥杂诗》(其五)中的","两句体现了龚自珍虽已辞官,但仍然关心国家

前途和命运的宝贵精神。

3.(2023•山东淄博•统考中

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