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文档简介
专题一积累与运用
第06讲名篇名句默写
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目录
一、考情分析............................................................2
【课标要求】.........................................................2
【考查重点】.........................................................2
【主要题型】.........................................................2
【命题趋势】.........................................................2
【备考策略】.........................................................2
二、知识建构............................................................3
考点1:直接默写型...................................................3
考点2:理解型背诵默写...............................................4
考点3:运用型默写...................................................5
考点4:归类型默写...................................................6
三、方法总结............................................................7
中考名句默写的技巧6
四、考场练兵............................................................8
【课标要求】
继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积
极运用,提升自身的中华文化修养。
【考查重点】
名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。内容上侧重于思想性、
教育性和审美性。常见考点:(1)直接默写型;(2)理解型默写;(3)运用型默写(4)归类型默写。
【主要题型】
1.古诗文名句默写是中考常考题型,一般以填空的形式出现。
2.在综合性学习中以语段综合的形式融合其它考点综合考查。
【命题趋势】
古诗文名句默写题为全国各地语文中考的必考题型,近几年中考试题中多以填空题的形式出现,题目
突出情境性,要求在特定的环境中根据要求填写名句,也有一些地区在综合性学习中进行融合考查。
【备考策略】
首先课本要熟。因为不管那种考查,内容基本来自学过的课文内容。所以,我们对课文中要求背诵的,
特别是课标规定的必背篇目必须烂熟于胸。在这个基础上,对那些经典名句,更要了然于胸,它们是考试
的重点,掌握了它们基本就可以不变应万变。
其次认真领悟。不管是哪种形式的默写,理解领悟都是必须的。只有充分理解领悟了诗文含义,才能
根据要求默写。因此,对古诗文的学习不能停留在死记硬背生吞活剥上,要认真读懂文字,深刻领悟字、
词、句、篇,这样才是最稳妥的做法。
再次结合试卷。我们在理解了以上的这些特点后,还要结合参考本地试卷。因为全国各地不同地方试
卷风格差异很大,题型和考点偏好更不一样。在复习准备中,一定要结合本省市试卷命题风格,参照历年
试卷题目特点,进行有针对性的准备。这样才能做到知己知彼,百战不殆。
主要形式为根据上句默写下句,根据下句默写上句,蜻出诗歌名和作者.
题型1:直接默写型
,示例:采菊东禽下,.(陶渊明《饮酒(M五)》)
Z-通常在题目中给出一定的情景信息,要求联系这些信息写出相应的诗句.
、要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇童的内容,要在对原文内容
充分理解的基砧上进行回答.
题型2:理解型背诵默写
------<不能盲目死记.
I示例:自居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:"..
「题干中设置某种情景(境)
」-根据该情景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文句子.
[示例:初中毕业会上,同学们纷纷用杜甫(望岳》中"
..的来抒发自己的凌云壮志.
厂从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结
题型4:归类型默写T示例:同是写送王维用.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人“表达对
友人离别的不舍与忧伤,而王勃则以
送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱.
常见误区张冠李戴笔画不到位通假字写回本字形近字混淆
书写准确,笔画到位
应对策略
理解到位,准确筛选
考点1:直接默写型
主要形式为根据上句默写下句,根据下句默写上句,或给出诗歌名和作者。要求学生直接默写整首诗
或补充完整整首诗歌,难度较低。
【例题剖析】(2023•山东枣庄•校联考模拟预测)根据提示,用诗文原句填空。
(1)长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》)
(2)云横秦岭家何在?0(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
【针对训练】(2023•陕西商洛•统考模拟预测)经典诗文默写。
(1)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2),一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)九万里风鹏正举。风休住,![李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》]
(4)?英雄末路当磨折。[秋瑾《满江红(小住京华)》]
(5),大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6),万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)
(7),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
考点2:理解型背诵默写
在古诗文默写中,通常在题目中给出一定的情景信息,要求联系这些信息写出相应的诗句。这就要求
我们平时要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子或篇章的内容,要在对原文内容充分理解的基础上进行
回答。不能盲目死记。
【例题剖析】(2023•湖南娄底•统考模拟预测)填空。
(1)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:",。”
(2)《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的场景的诗句是:",
(3)《与朱元思书》中的“急湍甚箭,猛浪若奔”与《三峡》中的",。”
有异曲同工之妙。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是
(5)《过零丁洋》中,用比喻表现宋王朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:
【针对训练】(2023•云南玉溪•统考模拟预测)名篇名句默写。
(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典
型形象的诗句是:,o
(2)张岱在《湖心亭看雪》中,以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:,。
方法技巧
识记古诗词有哪些方法?
(1)进行圈点强记
对名句中易混易错字要用笔圈点出来,以加深印象,重点记忆。
(2)边诵边写
在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。
(3)规范书写
在书写时,一定要做到认真书写,不写错字、别字、草字和不规范的简化字。
(4)认真检查
考点3:运用型默写
在名句默写题中,题干中设置某种情景(境),根据该情景(境)内容选填恰符合题干要求的古诗文
句子。此类型是各地常考的题型。
【例题剖析】(2023•山东青岛・统考中考真题)请你根据提示,将活动结语中引用的古诗补充完整。
研学归来,"山气日夕佳,①”(陶渊明《饮酒》),我们感受到了"②,绿杨阴里白沙堤"(白
居易《钱塘湖春行》)的愉悦,相信青岛的发展必将"③,风正一帆悬"(王湾《次北固山下》)。
未来,我们也要用开放的姿态,以“人有悲欢离合,④—,此事古难全"(苏轼《水调歌头》)的旷
达胸怀,凭"⑤,@(王安石《登飞来峰》)的无畏精神,直面生活中的挑战,顽强奋斗,与时
代同频共振。
【针对训练】(2023•福建厦门,统考模拟预测)手抄报对古诗文中关于友情的名句进行了梳理,请你帮忙补
充完整。
一场相逢,开启一段友情。桃源中人偶逢渔人,"便要还家,①”:湖心亭中金陵人邂逅张
岱,"......大喜曰:'(2)
方法技巧
诗词中特殊语序及对应陷阱
诗词中,为了押韵或对偶需要,往往将语句顺序时行调整颠倒,但其意思并没有发生改变,正是这
一陷阱让部分考生往往共观其大略,不求甚解,而把语句的顺序按所谓的“正常顺序”写,白白丢分。
诗经经常采用重章复节的手法,往往只是个别字的变动,出题者往往利用对应设置陷阱。
名句名篇默写的备考固不可能“毕其功于役”,主要靠点滴积累,聚沙成塔,厚积薄发,更要注意
方法与细节。朱熹在《训学斋规》中说:“凡读书,不可误读一字,不可少一字,不可多一字,不可倒
一字,不可牵强暗记。”名句名篇的考查能力层级虽然要求不高,但评分标准要求很严。如错字、别字、
漏字、加字、颠倒等,整句就不得分。因此我们必须从细节、习惯、规范上下功夫,注意归类、总结,
考点4:归类型默写
这是在“死记硬背”的基础上,从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结,把学过的知识或
内容进行归纳和总结,使学过的知识融为一体的题型。有助于知识、内容的深化提升。
【例题剖析】(2023•湖北襄阳•统考模拟预测)诗文默写。
中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观有益。
正如苏轼"会挽雕弓如满月,,"(《江城子・密州出猎》)的政治抱负;范仲淹"人不寐,"
(《渔家傲・秋思》)的思乡忧国;辛弃疾"天下英雄谁敌手?曹刘。"(《南乡子•登京口北固亭有怀》)
的时代呼声等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们应该继承和发扬。
【针对训练】(2023•青海西宁•统考中考真题)用古诗文原句填空。
大美青海好,风光无限奇。这里有杜甫《望岳》中",阴阳割昏晓”的雄奇秀丽之山峰;这里有
岑参《白雪歌送武判官归京》中"忽如一夜春风来,"的塞外奇丽之雪景。身处这样的美景中,
不禁让人和吴均一样,心生"莺飞戾天者,望峰息心;,"的慨叹。
中考名句默写的技巧
一、能够正确答出直接性默写
1.明确重点考查语句
(1)名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的项目,
朝代上侧重于先秦和唐宋,文体上侧重于诗歌和散文,内容上侧重于思想性、教育性和审美性。
(2)明确复习范围,增强识记的目的性。考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。最重要的是唐宋近
体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。
2.学会审题
(1)根据提示内容,明确诗篇、作者和上下文。
(2)注意事项
a.注意生僻难写的字。很多同学虽然能背诵名词名篇,但当时会背的东西不一定会写,考试时间可
能因为不会写其中的难写或易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔,在纸上用笔默写。如:水何
澹澹,山岛竦峙。句中的“澹”、“竦”极易误写。
b.注意同音异义词。名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语,这是命题人最喜欢下
圈套的考点。复习时要特备注意,做到不仅知其音,还要知其意。如:海内存知己,天涯若比邻。句中的
“涯”易误写成“崖”。
c.注意意义近(具体语境都讲得通)形异词。意思相近或相同而行字形截然不同的词在名句名篇中
也是屡见不鲜的,这种词极有迷惑性和误导性,是考试的“失分点”之一,复习时应高度重视。如:劝君
更尽一杯酒,西出阳关无故人。句中“尽”易误写成与之意义相近的“进”。
3.积累要点
反复诵读,勤于书写。“书读百遍,其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说,是一个有效的途径。
通过反复诵读,理解句章,理解文意。反过来要“见义知句”。要将“眼到、口到、笔到、心到”这一过
程同时进行,贯穿始终。
二、能够正确答出理解性默写
常考情境分类
总的来说,理解性默写是在识记基础上的升级,要把握作者写作背景、写作情感、诗文含义以及艺术
特色。即选句内容一般隶属于下面四种情况:
a.揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子);
b.抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子;
c.描写优美意境的名句;
d.反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。
1.(2022•四川攀枝花•统考中考真题)根据提示,补写出下列句子中的空缺部分。
(1),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(3)不畏浮云遮望眼,o(王安石《登飞来峰》)
(4),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(5),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6),风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(7)《小石潭记》中描写潭中鱼儿动静自如、自由自在的句子是:,
(8)《醉翁亭记》中描写山间四季之中美好景色的对偶句是:,
2.(2023•四川绵阳•统考中考真题)名篇名句默写
(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)海日生残夜,(王湾《次北固山下》)
(3),何似在人间。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
(4)潭西南而望,,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)
(5)《过零丁洋》中,文天祥用"?"两句表达了自己视死如归、舍身报国的坚定信
念。
(6)《己亥杂诗》(其五)中的","两句体现了龚自珍虽已辞官,但仍然关心国家
前途和命运的宝贵精神。
3.(2023•山东淄博•统考中
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