人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期末模拟试卷合集(共5套)(含答案解析)

人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期

末模拟试卷（一）

一'选择题

1.下列过程发生了化学变化的是（）

A.冰雪融化B.轮胎爆炸

2.下列实验操作中，不正确的是（）

A.小熄灭酒精灯

3.中国古代化学上的三大发明不包括（）

A.造纸B.制火药

4.关于海水的说法正确的是（）

A.海水中含量最多的元素是氯元素

B.海水中盐的质量分数约为3.5%

C.直接电解海水可获得金属镁

D.可燃冰的开采与利用不会带来环境问题

5.下列做法不能为建设“美丽中国”筑牢保障的是（）

A.践行绿色出行B.开发清洁能源

C.推进垃圾的分类回收D.用含磷洗涤剂提高洗涤效果

6.下列物质中，加“.”元素的化合价呈+7价的是（）

A.KMnO4B.NH4NO3C.KIO3D.NO2

7.3月22日是“世界水日”，“珍惜水、爱护水”是我们当前的主题。下列有关水的说法错误的是

（）

A.硬水软化常用肥皂水B.海水淡化可用蒸储法

—1—

C.河水净化中活性炭起吸附作用D.水汽化过程中分子间隔变大

8.我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如图，下列有关氢元素的

说法不正确的是（）

A.元素符号为HB.原子序数为1

C.相对原子质量为LOO8gD.原子中核外电子数为1

9.物质的性质决定其用途。下列物质的性质与其用途相匹配的是（）

A.稀有气体化学性质不活泼，用作焊接金属的保护气

B.氧气有助燃性，用于医疗急救

C.石墨具有导电性，用于制铅笔芯

D.金刚石无色透明，用于切割玻璃

10.规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中错误的是（）

A.点燃酒精灯

D.取用稀盐酸

二'填空题

11.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。

（1）用化学用语填空:

—2—

①1个氢原子O

03个铝离子o

③4个二氧化硫分子o

④地壳中含量最多的元素=

(2)下列化学符号中，数字“2”可表示不同的化学含义，其中表示化合物中元素化合价的是

(填标号，下同)，表示一个离子所带电荷数的是。

①Ca2+②CL③2OH-④^90

12.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①两个水分子：o

②氢气分子：o

③构成氯化钠的阴离子：O

④标出氧化铁中铁元素的化合价：。

⑤地壳中含量最高的金属元素：O

(2)写出下列符号中数字“3”的含义：

①SO3：。

②AF+：o

13.在下列物质中：①加热高镒酸钾后的剩余固体物质；②水；③液态氧；④氯酸钾；⑤氧化

镁；⑥铁粉。用序号填空：

属于氧化物的是;属于化合物的是;

属于单质的是;属于混合物的是。

14.在化学反应前后，下列各项中①原子的数目，②分子的数目，③原子的种类④物质的组成⑤

分子的种类，肯定不会改变的是;肯定会改变的是;可能改变也可能不变的

是。

15.铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部留有少量水的目的

是，燃烧的现

象，反应的化学方程式

为=

三、简答题

16.写出下列反应的化学方程式：

(1)酒精属于可再生能源

—3—

（2）铝在高温下还原铁丝在纯氧气中燃烧的产物

17.哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量.

（1）写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；

（2）提出“节能减排”的一项措施.

四'综合题

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

（1）科学家拉瓦锡把少量金属汞（Hg）放在密闭容器里连续加热十二天，观察到：

（写出一点即可），说明有化学反应发生。

（2）下图为该反应的微观示意图。

O氧原子

汞原子

根据图示写出该反应的化学方程式

（3）金属汞可以与硫粉发生化学反应。根据图示信息判断，下列说法正确的是―（填字母）。

A.硫属于金属元素

B.硫原子中的质子数为16

C.硫原子的质量为32.06g

（4）金属汞可以与氯气发生化学反应。根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

6力288281

BCD

A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是.（填字母）。

五'实验探究题

19.根据下列装置图回答问题：

4

活塞K

（1）写出标号①仪器的名称：①。

（2）实验室制取CO2的反应方程式为,常选用

（填装置序号）收集CCh。用装置C制取CO2,连接装置C、G（竖直放置），当试管中发生反应一

段时间后观察到（填“甲”或“乙”）处燃着的火柴先熄灭；若要停止产生CCh,进行的操作

是O

（3）如图是以H2O2溶液为原料制备02的改进装置，用钳丝（可上下抽动）作催化剂，安全管下

端浸没于H2O2溶液中，完成相应的探究实验。将钳丝插入溶液，立即产生02。

燃烧管

①若烧瓶内压强过大，安全管中出现的现象是。

②均匀微热燃烧管，观察白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明燃烧需要的条件

是o

20.同学们发现有一种“氮气灭火装置”能利用液氮（沸点为-196℃）产生的大量氮气来灭火。他们用氮

气进行如右图所示实验，却发现蜡烛未熄灭。

（查阅资料）氮气密度略小于空气；压强不变时，气体温度越低，密度越大。

（1）结合氮气性质分析，右图蜡烛未熄灭的原因可能

是O

实验1:探究氮气能否用来灭火（所用容器均为隔热材料，下同）

实验编号1-11-21-3

实验内容是量

实验现象蜡烛持续燃烧蜡烛缓慢熄灭蜡烛熄灭

（2）实验前有同学提出，由液氮汽化产生的氮气温度低，密度足够大，会向下流动隔绝

可燃物周围的氧气。依据实验1判断，这种假设（填“成立”或“不成立”）。

（3）有同学根据实验1提出新假设，氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可能

支持这一假设的实验现象是（填实验1中的实验编号）。

实验2：探究灭火与氮气含量是否有关

实验编号2-12-22-3

£

实验内容□林工

实验现象蜡烛没有熄灭蜡烛缓慢熄灭

（4）实验2中，蜡烛所在位置氮气含量最高的是（填实验编号）。

（5）推测实验2-3的现象是o

（6）反思实验2,除氮气含量外，影响蜡烛燃烧的其它可能因素是。

（7）结合上述实验，下列关于“氮气灭火装置”使用的说法中，合理的是（填字母序号）。

A.从高处向低处喷洒使用

B.可燃物火焰熄灭后，还需持续通气一段时间

C.在有少量排气口的封闭空间中使用时，效果好于开放空间

—6—

答案解析部分

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】(1)He；3AF+；4SO2；O

⑵④；①

_|_O

12.【答案】(1)2H20；H2；C1-；商2。3；A1

(2)一个三氧化硫分子含3个氧原子；一个铝离子带3个单位的正电荷

13.【答案】②⑤；②④⑤；③⑥；①

14.【答案】①③；④⑤；②

15.【答案】防止高温熔融物溅落炸裂瓶底；剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量；

3Fe+2Ch点燃Fe3O4

16.【答案】(1)。用。斤+迎点燃二。：+；目:。

(2)“，,一号1温"Q-4H

17.【答案】(1)解:三大化石燃料如煤、天然气及石油产品如汽油、柴油、煤油等燃烧产物，是二氧

化碳的主要来源

(2)解:人们尽量节约用电(因为发电烧煤)，另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，

不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存.我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，

节约纸张(造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓

温室效应.

18.【答案】(1)银白色的液态汞变成了红色的粉末

—7—

4

(2)2HgO：2Hg+。2T

(3)B

(4)E

19.【答案】(1)水槽

(2)CaCO3+2HCI=CaCl2+H20+C02T;E；乙；关闭活塞K

(3)安全管内液面上升；燃烧的温度需要达到可燃物的着火点

20.【答案】(1)氮气密度略小于空气，倾倒时不能隔绝蜡烛周围的氧气

(2)不成立

(3)1-2

(4)2-3

(5)蜡烛熄灭(或蜡烛迅速熄灭，合理即可)

(6)温度

(7)B；C

—8—

人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期

末模拟试卷（二）

一'选择题

1.纸火锅在一些地方悄然兴起，纸火锅的材料是普通的纸，使用时不会点燃的原因是（）

A.纸火锅里的汤使纸与空气隔绝

B.纸火锅被加热时纸的着火点升高了

C.纸火锅的纸不是可燃物

D.纸火锅里的汤汽化吸热，使温度达不到纸的着火点

2.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于。。2和CO的各项对比，有

错误的是（）

选项共性差异性

A均由分子构成分子的种类不同

B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同

C均能与水化合化合时现象不同

D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同

A.AB.BC.CD.D

3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（）

A.点燃酒精灯

B.滴加液体

—9—

C.加热液体

一

二

60二

5T0一

二

D.读取液体体积一

一

二

30二

一

4.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一。该反应的化学

方程式为CO2+3H2罐^^X+H2O,X的化学式为（）

A.CB.CH4C.CH3OHD.CH2O

5.下列化学符号中，关于数字“2”表示的意义解释正确的是（）

A.2N：表示两个氮元素

B.2SO3：表示两个三氧化硫分子

C.Cu2+：表示铜元素的化合价为+2

D.N02：表示二氧化氮中含有两个氧原子

6.下列图像不能正确反映对应实验与时间变化关系的是（）

A.等质量的氯酸钾分别制氧气

B.木炭在密闭容器中加热（含空气）其总质量变化

—10—

剩

固

质

C

煨烧一定质量的石灰石

向一定质量的过氧化氢溶液中加二氧化镒

7.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为a

mL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为bmL,则该学生第二次倒入液体

的实际体积是（）

A.大于（b-a）mLB.等于（b-a）mL

C.小于（b-a）mLD.无法确定

8.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反

应后各物质的质量如下表所示，下列说法中错误的是（）

物质abcd

反应前质量（g）6.43.24.00.5

反应后质量（g）待测2.67.20.5

A.反应后a物质的质量为3.8g

B.d可能是该反应的催化剂

C.c物质中元素的种类，一定与a、b两种物质中元素的种类相同

D.该反应属于分解反应

9.工业甲醇是一种有毒液体，略有酒精的气味，误饮会使人中毒，当氧气不足时，甲醇（CH3OH）燃

烧会生成CO2、CO和H2O,若12g甲醇燃烧生成C02和CO的质量比为22：7,则参加反应的。2

的质量为（）

A.8gB.16gC.18gD.32g

10.在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯，分别盛有100g稀盐酸（含HC17.3g）,此时天平

平衡。然后再向天平左、右两个烧杯中分别加入10g碳酸钙粉末和10g铁粉，充分反应。下列说

法错误的是（）

—11—

A.天平不平衡，左边烧杯中的现象是固体完全溶解，产生气泡

B.天平不平衡，右边烧杯中的现象是固体部分溶解，溶液变为浅绿色，产生气泡

C.若将碳酸钙粉末换成锌粉，其它条件不变，天平最终平衡

D.若要使天平重新平衡，可以向左盘继续加入4.4g碳酸钙粉末

二、填空题

11.化学与生活息息相关。

(1)化学家戴维发现一氧化二氮(N2O)有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。N2O中氮元素的

化合价为o

(2)金刚石坚硬面石墨质软，原因是碳原子的不同。

(3)为扑灭森林火灾，消防员在火灾现场的外围打出隔离带，其灭火的原理

是0

12.人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

(1)某地下水中含有较多可溶性钙、矿物质，该水属于(选填“软水”或“硬水”)。

(2)自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馆等净水方法中，单一操作

相对净化程度最高的是o

(3)如图是电解水的装置图，通电一段时间后，试管a中收集到的气体是(填化学

式)。

13.请用化学符号或化学式填空

(1)2个铜原子o

(2)2个亚铁离子0

(3)可燃冰主要含o

(4)保持氧气化学性质的最小粒子是。

14.化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。

(1)化石燃料包括煤、、天然气等，是重要的能源。

(2)提倡低碳生活，其中的碳指的是，植树造林，提高绿化面积可降低

效应。

—12—

15.太阳能属于新能源，光伏发电的关键元件是太阳能电池（主要材料为晶体硅）和铅酸蓄电池。

如图是太阳能电池路灯。

（1）下列属于金属材料的是（填序号）。

A.塑料灯罩B.合金边框C.铁质灯杆

（2）光伏发电原理是将太阳能转化为能。

放电

（3）铅酸蓄电池的反应原理为：PbO2+Pb+2H2SO4-2+2%。。

充电

三、简答题

16.化学就在我们身边，生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

（1）今天是红红同学生日，红红许下了美好的生日愿望吹灭了生日蜡烛，请写出其中的灭火原

理。

（2）湿衣服晒在太阳下，容易干。

（3）为防止食品腐烂，食品袋中通常填充一种气体，该气体可以是空气中含量最多的气体，请说

出该气体的名称。

17.每年的6月5日为世界环境日，2022年中国环境日的主题是“共建清洁美丽世界"，环境保护，

刻不容缓。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）空气是人类赖以生存的重要物质之一，空气污染对人类健康的危害非常严重，请说出空气污

染物中的一种有害气体。

（2）水体污染的原因？（答一点即可）

（3）大气中的二氧化碳不断增多，导致温室效应增强，温室效应防治措施或具体做法有哪些？

（答一点即可）

四'综合题

18.某加碘食盐标签如图所示，请回答下列问题。

—13—

配料表：海盐、碘酸钾

碘含量（以I计）：20mg「kg

质量等级：一级

净含量：400克

贮存条件：密封干燥避光

生产日期：见喷码或封口打印处

保质期：36个月

（1）加碘食盐中的“碘”是指o（填选项字母）

A.元素B.分子C.原子

（2）配料中的碘酸钾KIO3与KClCh有着类似的化学性质，加热易分解生成两种物质，其中一

种是KL则KIO3受热分解的化学方程式为0

（3）根据标签上的部分文字说明，计算每袋该食盐中碘元素的质量为mg。

五'实验探究题

19.学习小组的同学利用下图所示实验装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。

（1）实验前，打开Ki、关闭K2或者打开K2、关闭Ki,分别向上拉动甲处、丁处注射器的活

塞，均能出现的现象，说明装置气密性

良好。

（2）将装有适量白磷的具支试管放入20℃的冷水中，打开Ki、关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适

量的过氧化氢溶液，乙处白磷未燃烧的原因是。

（3）关闭Ki、打开K2,往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸，使乙处的白磷与二氧化碳充分接

触；然后将乙处的冷水换成80℃的热水，白磷不燃烧，这样设计的目的

是O

（4）打开Ki,关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适量过氧化氢溶液，一段时间后乙处白磷燃烧，白

—14—

磷燃烧的现象是;此时再关闭Ki、打开K2,往丁处锥形瓶中注入

适量的稀盐酸，白磷熄灭，体现了二氧化碳的化学性质。

20.某研究性学习小组利用如图装置进行气体制取等实验，请分析并填空。

（1）写出标有字母的仪器名称a：,b：o

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为,应选择的发生和

收集装置是（填字母）。

（3）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为,棉花的作

用为。用D装置收集氧气时，验满的方法

是O

（4）若用F装置收集氧气，气体应从导管（填“①”或"②"）口通入。

（5）G装置中瓶底水的作用是,H装置中铁丝与氧气反应后生成的黑色

固体是。（填化学式）

—15—

答案解析部分

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】(1)+1

(2)排列方式

(3)隔离可燃物

12.【答案】(1)硬水

(2)蒸储

(3)H2

13.【答案】(1)2Cu

(2)2Fe2+

(3)CH4

(4)O2

14.【答案】(1)石油

(2)二氧化碳或CO2；温室

15.【答案】(1)B；C

(2)电

(3)PbSO4

16•【答案】(1)降低温度至可燃物着火点以下

(2)湿衣服中的水分子不断运动着，阳光下温度高，水分子运动速率加快

(或分子在不断运动着，而且温度越高，运动的速率越快)

—16—

（3）氮气

17.【答案】（1）CO（或NO2或SO2或一氧化碳或二氧化氮或二氧化硫）

（2）工厂废水未经处理后排放（或农业上农药、化肥的不合理使用；生活污水未经处理后排放；使

用含磷洗衣粉）

（3）减少化石燃料使用（或减少含碳物质燃烧；植树造林；使用新型能源如风能氢能等；从青少年

自身所能做到的也可以如节水节电；使用双面纸张；爱护花草树木；不乘私家车步行上学等）

18.【答案】（1）A

4

（2）2K0：2Kl+3牲T

（3）8

19.【答案】（1）丙烧杯中的澄清石灰水倒吸入导管内（答案合理即可）

（2）温度没有达到白磷的着火点

（3）证明燃烧需要氧气（答案合理即可）

（4）产生大量的白烟，放出热量；既不燃烧，也不支持燃烧

20.【答案】（1）铁架台；集气瓶

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t；BD

4

（3）2KMnO4：K2MnO4+MnO2+O2T；防止粉末状固体进入导管；将带火星的小木条放在集气瓶口，

若小木条复燃则集满

（4）②

（5）吸收反应产生的SCh；Fe3O4

—17—

人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期

末模拟试卷（三）

一'选择题

1.下列中国传统文化中，没有发生化学变化的是（）

A.造纸B.剪纸C.酿酒D.制陶

2.基本实验操作正确的是（)

3.“学以致用”启发我们善于用所学知识去分析、判断、解决生产生活中出现的现象和问题。下列说

法中正确的是（）

A.蒸储水是纯天然饮品，不含任何化学物质

B.为了避免使用煤炉取暖时发生一氧化碳中毒，在上面放一盆水

—18—

C.随着燃料的燃烧及动植物的呼吸，空气中的氧气会越来越少

D.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

4.下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）

①2H、②2NH3、③S02、④而。、⑤Mg2+、⑥2OH\⑦H2O

A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤

C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②

5.根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）

/[12MgI/-s.x\\

3），储镁外

Mg//|24.31|S）/

A.镁离子核内有12个质子

B.硫的相对原子质量为32.06

C.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子

D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等

6.防疫药品“连花清瘟”被广泛热炒，据说它的有效成分为薄荷醇，化学式为C1040。，可以破坏细

菌的细胞膜，具有较好的抵抗流感病毒的效果。关于薄荷醇的叙述正确的是（）

A.薄荷醇为氧化物

B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

C.薄荷醇的相对分子质量为156

D.薄荷醇中碳元素与氢元素的质量比为1：2

7.长征二号FY11运载火箭将神舟十一号载人飞船送入太空。2016年10月19日凌晨，神舟十一号

飞船与天宫二号自动对接成功。火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2；其中

R的化学式是（）

A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH4

8.某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）

8■表示汞原子

8

O表示氧原子

甲乙丙

A.生成物一定是混合物

—19—

B.该反应属于置换反应

C.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

D.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

9.下列图像能正确反映对应变化关系的是()

加热一定质量的高镒酸钾固体

O

加热时间/S

内

装

置

气

体

的

质

量

B./g将足量的硫粉与一定质量的氧气在密闭装置内引燃

O

反应时间/s

氧-

二

镜

化\

的

质

量向一定量的二氧化镒中加入过氧化氢溶液

/g

0过氧化氢溶涌质里/g

氧

气有催化剂

质

D.量用等质量的氯酸钾在有、无催化剂并加热的条件下制氧气

无催化剂

/g

0反应时间/S

10.某化学小组研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是

()

白磷

b

A.方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

—20—

B.方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

C.方案b比方案a的设计更环保

D.方案b的两个试管应装有氧气

二、填空题

11.化学用语是学习化学的工具，请用化学用语填空。

(1)2个氢原子：0

(2)保持二氧化硫化学性质的最小粒子：o

(3)标出氯酸钠(NaCICh)中氯元素的化合价：0

12.2022年12月4日，神舟十四号载人飞行任务圆满成功。

(1)火箭发动机在焊接时需要使用氮弧焊，氨气可作保护气的原因是化学性

质O

(2)宇航食品“高钙牛奶”“富硒香菇”中的“钙”“硒”指的是(选填“分子”、"原子”或“元

素”)。

(3)空间站内多余的二氧化碳可被收集系统中的分子筛分离出来。分子筛表面布满孔穴，结构类

似活性炭，具有作用。

(4)氢气被看作理想的能源，理由是(写一条)。

13.化学与我们的生产、生活息息相关。

(1)从下列选项中选择适当物质的序号填空。

A.石墨B.钛合金C.稀有气体

①可用于制作霓虹灯的是O

②可用来制造铅笔芯的是。

③可用于制作眼镜框架的是O

(2)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、。埋于海底将来可能会

替代化石燃料的新能源是。

(3)化石燃料会造成空气污染，如煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物，会导致

的形成。

(4)下列做法不利于实现“碳中和”、“碳达峰”的是(填字母序号)。

A.大力植树造林B.鼓励乘坐私家车出行

C.使用清洁能源D.露天焚烧废弃垃圾

14.将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语或符号的意义填写在横线上。我是来自来宾武宣

县百崖槽的山泉水，伴我一起旅行的有氧分子，我家住在石灰岩(主要成分是碳酸钙，其

—21—

化学式为）的环境中，于是我成了硬水，含有较多的钙离子和镁离子（Mg2+中数字

“2”的含义是）,在加热的过程中会产生水垢破坏锅炉，水垢的主

要成分是碳酸钙和氢氧化镁（氢氧化碳中镁元素显+2价）。

15.化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。选用下列物质的标号填空。

A.金刚石B.石墨C.碳酸钙D.氮气E.干冰

（1）鸡蛋壳的主要成分是;

（2）可用于人工降雨的是；

（3）可用于制作铅笔芯的是；

（4）填充在灯泡里作保护气的是；

（5）可用于切割大理石的是o

三'简答题

16.通过学习化学，你会发现化学就在身边，可以运用化学知识解释生活中一些现象：

（1）为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹？

（2）油锅着火用锅盖盖灭应用哪一灭火原理？

（3）为什么生煤炉时，需先引燃木材？

17.磷元素形成的不同单质在教材中被多次应用。

（1）图1是“空气中氧气含量的测定”实验，请分析该实验选用红磷的原因。

（2）图2是“探究燃烧的条件”实验，写出你对教材编者设计该实验时选用红磷和白磷作为实验药

品的理解。

四'实验探究题

18.请结合如图实验装置，回答下列问题：

—22—

ABCDE

(1)写出仪器①的名称：o

(2)加热高镒酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是(填字母序

号)，并写出该反应的化学方程式o

(3)写出用锌粒和稀硫酸反应制H2的化学方程式,实验室常用装

置B来制备H2,其优点是-

(4)写出实验室制C02的化学方程式,用装置C制C02的

优点是。

19.通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合图回答有关问题：

(2)实验室用/装置制取氧气，该反应的化学方程式为

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,用二氧化碳做如

图2实验，可观察到的现象是

—23—

（4）图3是进行的操作中，玻璃棒的作用

（5）如图4所示，由①处的白磷不燃烧，②处的白磷燃烧的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件

是O

五、计算题

20.请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算。

恰好完全反应，过滤

---------------------->

100g溶质质量分数为

的稀硫酸16.1%的不饱和溶液

（1）合金中铜的质量分数是

（2）恰好完全反应时，所用稀硫酸的溶质质量分数（计算结果精确到0.1%）

—24—

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】(1)2H

(2)SO2

⑶Na含O3

12.【答案】(1)化学性质很稳定

(2)元素

(3)吸附

(4)无污染等(合理即可)

13.【答案】(1)C；A；B

(2)天然气；可燃冰

(3)酸雨

(4)B；D

2++2

14.【答案】02；CaCCh；Ca；1个镁离子带2个单位的正电荷;Mg(0H)2

15.【答案】(1)C

(2)E

(3)B

(4)D

(5)A

—25—

16.【答案】(1)解：铅笔芯的主要成分是灰黑色的石墨，石墨质软

(2)解：隔绝空气；

(3)解：木材比煤的着火点低，先引燃木材，再用木材燃烧时持续的火焰加热，使温度达到煤的着

火点，从而引燃煤。

17.【答案】(1)红磷只与空气中的氧气反应，且生成固体，对试剂瓶内压强几乎无影响。

(2)红磷与白磷都是可燃物、红磷与白磷的着火点不同。(合理即可)

18.【答案】(1)长颈漏斗

A

(2)AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T

(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T；可以控制反应的速率

(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；可以控制反应的发生和停止

19•【答案】(1)酒精灯

/、MnO?

(2)2KC1O3=2KC1+302T

A

(3)CaCO3+2HCI=CaCl2+H20+C02T；水进入试管，紫色石蕊溶液变红色

(4)引流

(5)可燃物要与氧气接触

20.【答案】(1)35%

(2)10.5%

—26—

人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期

末模拟试卷（四）

一'单选题

1.某同学梳理归纳了以下知识：①物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应②无论是吸入的空气

还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气③门捷列夫主持测定了多个相对原子质量④质子数相

同的微粒一定属于同种元素⑤纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的个数有（）

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A.红磷用于制作烟雾弹

B.稀有气体用作电光源

C.二氧化碳可用于灭火

D.氮气用作焊接金属时的保护气

3.下列实验操作不正确的是（）

熄灭酒精灯他

A.备

rk

c.铁丝在氧气中燃烧L

4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是（）

A.实验时红磷一定要过量

B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C.红磷燃烧产生大量白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质

5.下列关于空气的说法中，正确的是（）

A.按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%

—27—

B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐

C.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等

D.课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验也会成功

6.如图所示，下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是（）

B.收集氧气

C.收集氧气D.氧气的验满

7.过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上作消毒杀菌剂。每个H2O2分子是由（）

A.氢原子和氧原子构成

B.氢元素和氧元素组成

C.一个氢分子和一个氧分子构成

D.两个氢原子和两个氧原子构成

8.根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息错误的是（）

①②③④

A.③在化学反应中易失去电子

B.②③属于同种元素

C.②④是离子结构示意图

D.①③最外层电子数相等，化学性质相似

9.某同学对S02、NCh、O3和CO四种物质的认识，错误的是（）

A.。3属于单质

B.SO?、NCh和CO都属于氧化物

C.S02、NO2、03和CO中都含有氧元素

D.SO2、NO2中都含有氧分子

—28—

10.如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

（）

LO，〃〃

A.碘元素属于非金属元素

B.碘离子的离子符号为1+

C.碘的相对原子质量为127,原子核内质子数为53

D.已知碘单质的化学式为L,则碘单质是由碘分子构成的

11.下列有关水的说法错误的是（）

A.水质浑浊时可加入明研使悬浮杂质沉降除去

B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

C.水中有异味时可加入活性炭除味

D.可用蒸储的方法将自来水进一步净化

12.大闸蟹营养丰富，含有多种维生素，其中维生素B2是肉类的5〜6倍，比鱼类高出6〜10倍,

其化学式为Ci7H20N4O6.下列有关维生素B2的说法中正确的是（）

A.维生素B2的相对分子质量为376g

B.维生素B2中碳元素的质量分数最大

C.维生素Bz中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为17：20：4：6

D.维生素B2由17个碳原子、20个氢原子、6个氧原子和4个氮原子构成

13.某纯净物A在物质B中充分燃烧，发生反应：A+3B，点燃2c+3D（部分微观示意图如下所

示）。下列说法不正确的是（）

物质ABCD0—辄原子

0—氧原了

（Q）

分子示意图7

8000O—碳原r

A.A物质中含有碳、氢、氧三种元素

B.A物质中的碳、氢原子个数比为2：3

C.A物质具有可燃性，但一定不是氧化物

D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

14.CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新

—29—

型高灵敏度的co探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有co。下列说法中错误的是

（）

A.无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质

B.CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况

C.CO有毒，是因为其易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送

D.发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中

15.可燃物R是C、氏、CH4、CO或CH4。中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中

引燃，测得反应前后各物质的质量如下表:

物质R氧气二氧化碳水一氧化碳

反应前质量/gmim2000

反应后质量/g00m3m4U15

下列叙述正确的是（）

（T）mi=l/9ni4时，R是H2

②mi+m2=m3时，R是C或CO

③m3：m4=ll：9时，R是CH4或CH—

④8m3/l1+8m4/9+4m5/7>m2

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②③④

16.化学研究性小组做了下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（）

co：

干石芭纸花触卜

干石鼓纸花直接放入co：中干石茨纸花喷水后放入co：中

文验I实验2

①C02密度比空气密度大②C02能够与水发生化学反应

③CO2不能使石蕊变色④C02能使石蕊变色

A.①②B.②③C.②④D.①④

17.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）

—30—

降p

原子模型结构

c.物质〈混合物物质分类模型

18.向AgNCh、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤,

滤液呈蓝色。下列判断正确的是()

A.滤液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(N03)2

B.向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

C.与原溶液相比，滤液的质量可能增大

D.向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现

二'填空题

19.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。下图为三种元素的原子结构示意图。

P-34)28186

(1)氧原子在化学反应中容易(填，，得到，，或，，失去，，)电子。

(2)硒(Se)元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。回答下列问题:

A.硒原子的核电荷