福建省龙岩市（2024年）小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

福建省龙岩市（2024年度）小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写

hàipàzhòngxīnyánrèrénlèicóngcǐ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写词语。

fēnfùjūshùfángàiluόkuāng

(

)(

)(

)(

)

chénjìnxùnqīchόuxièhuīhuáng

(

)(

)(

)(

)2）.读拼音，写词语。

（1）每每看见白鹭gūdú(

)地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很yōurán(

)。

（2）我记起了母亲从前的dīngzhǔ(

)，教育孩子们从小不要lǎnduò(

)，不要dǎnqiè(

)，也不要说huǎnghuà(

)，要做个对国家有用的人。

（3）漫步园中，有如mànyóu(

)在天南海北，bǎolǎn(

)着中外风景名胜，仿佛在幻想的jìngjiè(

)里。3）.照样子，写字并组词。

例：其→棋（下棋）

果→_______(

)相→_______(

)

丁→_______(

)古→_______(

)4）.完成下列表格。查带点的字音节部首万马齐喑______不拘一格______5）.在下面句子中，填写含有“观”字的词语。

（1）今晚大家要去(

)学校的歌舞演出。

（2）钱塘江大潮真是伟大的(

)。

（3）星期天，我们要去(

)三峡大坝。

（4）要想写好文章，必须留心(

)我们周围的事物。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中加点的“薄”字读音完全相同的一项是()。A．他嘴里衔着一块儿薄薄的薄荷糖。B．他裹着一件儿薄片似的衣服，看起来很单薄！C．他面对自己的亲人极其刻薄，可他的亲人却待他不薄！D．他是一个淡薄名利之人。面对班级中的所有学生，他从不厚此薄彼！2）.下面句子所用修辞手法与其他三项不同的是（）A．白雨跳珠乱入船B．大漠沙如雪C．二月春风似剪刀D．飞流直下三千尺3）.登高、赏菊、插茱萸等是（）的习俗。A．清明节B．重阳节C．中秋节4、句子训练（每题10分共1题）

1）.看图并发挥想象，把句子补充完整。

（1）阳光像_________________洒在小河上，小河就像___________________。

（2）苹果树像___________________，树上结的苹果像___________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，连一连。

2）.读一读，连一连。

敬爱的小孩一座座化石

可爱的老师一片片高山

飘扬的云朵一块块雨伞

漂浮的国旗一把把树叶6、排序题（每题5分共2题）

1）.按口型从大到小的顺序排列单韵母。

u

i

a

e

o

ü

_______________2）.把下面的红苹果按字母发音的口型大小排序。________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。

1．我能从叶老先生的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。(

)

2．夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。(

)

3．阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(

)

4．院里的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水。(

)

5．我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读选段，按要求做题。春雪（韩愈）新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．阅读诗歌，分析第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情？

____________________

2．诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：我想发明

大自然蕴藏着无穷的奥秘，你从大自然中得到了哪些启发？想要发明什么？把它写下来。注意想象要合理，条理要清晰，语句要通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题。叶公好龙叶公子高①好（hǎo

hào）龙，钩②以写③龙，凿④以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻⑤而下之⑥，窥头于牖⑦，施⑧尾于堂。叶公见之，弃而还走⑨失其魂魄，五色无主⑩。是叶公非好龙也，好夫似（sì

shì）龙而非龙者也。【注】①子高：叶公的字。②钩：衣带上的钩。③写：摹画。④凿：古代饮酒的器具。⑤闻：听说。⑥下之：到叶公住所处。⑦牖（yǒu）：窗户。⑧施（yì）：延伸。⑨还（xuán）走：转身就跑。⑩五色无主：脸色一会儿白，一会儿黄。1．给短文中划线的字选择正确的读音。

2．根据短文内容填一填。

①天上的真龙知道________，便从天上下降到叶公家里。

②叶公并不是真的________，他喜欢的只不过是________罢了。

3．用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句，并结合注释试着用自己的话翻译出来。

4．这则寓言故事告诉我们一个什么道理？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。①前苏联作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖）。②有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校的一本童年弄丢了。他跑了好几家也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得这本书作者的帮助。高尔基接到信后，随即将珍藏多年的一本童年寄给了这位小学生。③高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次，他收到一群四年级学生给他写的信，其中出了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，下次要注意。”④当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖夸耀）。尤其对那些崭露智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位9岁的小诗人，小诗人当面写了一首诗，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇心里暗暗赞叹但当面却没有给孩子过多的赞扬只是轻轻地抚摸着孩子的头说好好学习吧不要太累了要记住你还是个孩子呀⑤高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。1．在文中括号里请用“√”选出恰当的词语。

2．联系上下文给加点字选择正确的解释。

冒昧：①糊涂②隐藏③昏暗④冒犯(

)

崭露：①高峻，高出②优异，突出的（才能或本领）。(

)

3．请给画线句子加标点。

4．请用“”画出与“前苏联作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖）”这句话相照应的句子。

5．短文主要写了什么？请用简洁的语言概括出来。

______

6．高尔基对“小诗人”的表现深为惊奇，为什么却没有给孩子过多的赞扬？

______

7．高尔基写下很多关于读书的名言，你能写出其中的一句吗？

______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.把偏旁和字连起来，组成新的字写在横线上。

果

口

王

见

冬

页

________________________2）.用“√”画出加点字的正确读音。

（1）妈妈回来的（dìde）目的（dedì），的（dedí）确是照顾生病的奶奶。

（2）妈妈把我漂（piǎopiào）亮的白裙子漂（piàopiǎo）白了一下。

（3）对面的炸（zházhà）鸡店关门了，这个消息炸（zházhà）开了锅。13、语