江西省萍乡市（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省萍乡市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.【宣传标语】请抄写下面的格言作为宣传标语，要求正确、工整，力求美观。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、填空题（每题2分共5题）

1）.默读《鲁滨逊漂流记》梗概，想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。

_____________________2）.课本知识大盘点。

（1）“仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的花；而百花争艳的景象，难道不是生机勃勃的春光吗？”这是诗句“_________，________”表达的意思。

（2）“________，笑问客从何处来”，诗人_____（人名）的《回乡偶书》写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。

（3）“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。”这句话是对________的外貌描写，我们学过他的作品《________》。3）.日积月累小检测。在我们所学的诗歌中，很多诗句中都含有反义词。如“离离原上草，一岁一枯荣”等等，请你也写出类似的诗句。

_____，_____4）.把下面词语补充完整，再完成练习。

①寸草不()②()世闻名③相()而行④()璧归赵

⑤索()无味⑥相()为命⑦饮水思()⑧香()十里

（1）词语②的近义词是：___________，词语⑤的反义词是：___________。

（2）请用简洁的语言讲一讲词语④的故事：_____________5）.读下面的句子,想想作者是怎样在具体细致的叙述中,真实自然地表达内心感受的。在课文中再找一找类似的语句,仔细体会。

（1）我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。（“我”盼着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？）

_________________

（2）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。（这个片段表现了“我”怎样的心情？为什么不直接写心情,而是写“那个星期天”的光线和声音？）

________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.蝴蝶姐妹被吓得离开了镜子，才想起这一天只顾着玩儿，还没有采过花粉。（）A．青蛙B．蛤蟆C．小孩儿2）.“我长出一条新尾巴！”中的横线上应填的语气词是（）A．呢B．啊C．啦3）.《一分钟》一文告诉我们的道理是（）（填序号）A．要珍惜每一分每一秒的时间B．早上多睡一分钟会迟到20分钟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.词句段运用

1．成群的喜鹊在天河边为牛郎和织女搭起了一座鹊桥。（缩句）

__________

2．海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的千真万确。”（改为第三人称转述句）

_________

3．桂花开时很香（改为夸张句）

__________

4．秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？（改为陈述句）

__________

5．根据所给词的不同词意写两个句子。

便宜（形容价格）________

（形容好处）__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

丑龙挖垃圾

辰猪倒野菜

亥牛赏明月2）.读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。

奚落轻视，不放在眼里。

朴素人烟稀少，十分冷清。

荒凉用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。

轻蔑朴实，不浮夸，不虚假。6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排队。

()狐狸趁机捉了一只小鸭子，其他小鸭子大声叫喊起来。

()狐狸骗小鸭子和他一起玩。小鸭子不知道狐狸是个坏东西，就答应了他。

()大狗听见了，急忙跑来赶走了狐狸，救了小鸭子。

()狐狸看见池塘边有很多小鸭子，想吃他们。2）.给下列句子排排队。

(

)我们选好要画的景物，就开始画起来。

(

)有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。

(

)星期天，老师带我们到公园去画画。

(

)我们用各种颜色的笔画成了一幅幅美丽的春景图。

(

)大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像画一样美丽。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。

1．《论语》说：“吾十有五而志于学，三十不惑，四十而立，五十而知天命……”(

)

2．《西游记》中，唐僧师徒经历九九八十一难，到达西天，取得真经。(

)

3．《呼兰河传》中，“我”的祖母和祖父都非常疼爱“我”。(

)

4．《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒经过不懈的努力，最后毕业于美国的哈佛大学。(

)

5．尼尔斯在骑鹅旅行之前是个勇敢、乐于助人的好孩子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。1．本词上、下片各写了什么？请简要概括。

______________________________________________

2．宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？试举一处简要分析。

___________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

有人说，爱是世界上最美的语言。它的美在于给人以鼓舞，给人以依靠，给人以慰藉。在我们的生活和学习中，有父母的疼爱，有老师的关爱，有同学的友爱……这些“爱”围绕着我们，伴随着我们成长。有爱的地方，就有故事。请回忆生活点滴，选取一件真实的充满爱的事情写一写，题目自定。要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。语言通顺，用上我们学习到的写作方法；书写规范、整洁，正确使用标点符号。450字左右。习作中不要出现真实的乡镇、学校、班级和姓名哟！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读黠xiá鼠苏子夜坐，有鼠方啮niè。抚床而止之。既而复作。使童子烛之，有橐tuó中空，嘐jiāo嘐聱áo聱，声在橐tuó中。曰：“嘻xī！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽jù死耶？向为何声，岂有鬼耶？”覆fù而出之，堕地乃走。字词解释

方：______啮：______抚：______烛：______

橐：_______嘻：______见：______发：______

遽：______向：_____覆：_____堕：_____

11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的材料，完成练习。碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博，手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生的。但有一点毋庸置疑：不管什么人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。1．用一句话概括什么是“碎片化阅读”。

__________________________

2．第2~4自然段各自围绕一个中心进行表述，用“——”分别画出各段的中心句。

3．碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”具体指什么？请梳理文本信息，填写下表。碎片化阅读的“美丽”优点1：__优点2：____碎片化阅读的“忧愁”问题1：____问题2：_____得出的结论_______

4．平时生活中，你经常进行_________阅读。读完此文，你得到的阅读启示是：____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句子中加点的字选择正确的读音，在下面画横线。

（1）你这个飞机模（mómú）型和我的一模（mómú）一样。

（2）妈妈最喜欢到楼下的便（piánbiàn）利店买东西，因为那里的东西都比较便（piánbiàn）宜。2）.用“”选出加点字的正确读音。

丝绦（tāotiáo）草坪（pínpíng）绚烂（xuànxùn）

饲养（sīsì）一泡尿（pāopào）力量（liángliàng）13、语言表达（每题10分共1题）

1）.连词成句。（注意加上标点）

1