“整”出你的文采

【优秀电视节目导语】一个放松的心情，一种向上的冲动，一份生长的力量，一点竞争的自信。〔中央电视台《第一时间》〕轻拂岁月琴弦，轻吻时光沙滩。〔中央电视台《流金岁月》〕分享阳光，分担风雨。〔中央电视台《天气》〕天地人、诗音画、真善美。固守着文学的孤独和寂寞，守护着心灵的宁静和祥和。〔中央电视台《电视诗歌散文》〕你可以拒绝一个观点，但是你不可以拒绝一个故事。〔湖南卫视《背后的故事》〕“整”出你的文采

——“整句”的运用何谓整句？整句是相对于散句而言的，即指结构相同、字数大致相等的一组句子。具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。其优点是具有音韵的和谐美，节奏形式上的整齐美，同时也使内容更丰富，意蕴更深刻，可以起到强调某种意义的加强语势的作用。整句的应用

仿写语句补写语序调整句式变换根据一个主题或一组词按要求表达对联作文其他

初步体会整句的作用

例子一

李白，“天生我材必有用”，豪情冲天，绣口一吐就是半个盛唐，但他关注自己要胜过关注百姓；杜甫，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”，忧国忧民的情怀让人肃然起敬，怎奈他心有余而力缺乏感慨多而行动少，被动多而主动少；陶渊明，“不为五斗米折腰”，留下千秋清高之名，可是却把百姓扔在了一旁……唯有朱熹言出必行，这种志在行志在得的见识，影响了文公山山脚下一代又一代的父母官，他们励精图治，造福百姓。〔尤溪一中校本课程《走进朱熹》〕

初步体会整句的作用

例子二

缺憾是一种永恒的完美。昭君出塞的漫漫黄沙，演绎着“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的凄美；皇宫的金镂玉帛已远逝，她在大漠飞沙中蜿蜒，在异域风土中垂泪，但却实现了生命的价值。易安泛舟的朵朵涟漪，低语着“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨；昔日的安闲繁华已褪色，她在破碎山河中沉浮，在落寞惆怅中争渡，但却找到了另一个自我。黛玉葬花的飞燕残红，悲吟着“一朝春去红颜老，花落人亡两不知”的无奈；生命的憧憬向往已蒙尘，她在西风卷帘中憔悴，在迷惘绝望中焚稿，但却诠释着爱情的真谛。〔尤溪一中池燕琦《缺憾完美》，摘自《竹风》〕具有加强语势、强调语义的作用〔主要针对议论类语言〕。

初步体会整句的作用

例子三

曾想手持一杯香茗，在清晨慵懒的光线下任年华逝去；曾想怀抱最激情的梦想，在绚丽的甜蜜中不必醒来；曾想沉醉于赞誉，让魅力的光环在头顶永恒地高悬……当杯中的倾向已尽，骄阳如火；当梦想弃我而去，恍如隔世；当激情已经冷却，光辉飞灰……〔尤溪一中学子《行走于尘世》，摘自《竹风》〕

初步体会整句的作用

例子四

妩媚是美，有如月上柳梢；华美是美，有如芙蓉丽日；淡远是美，有如秋水远山；奇娇是美，有如鹰飞岳峙；婉约是美，好似曲涧幽泉，小桥流水；豪放是美，如同长江大河，海雨天风。整句同样可用来写景、状物、抒情，形成一种整齐美，令声音和谐，节奏鲜明，给人以深刻印象。赏析佳句

临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，冬看雪白洁如玉。

仰望朱熹，那是一座山，壁立千仞。他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将至真交织成理念中奔腾的旋律；他用坚强承担起人生的重负，他用正直谱写社稷的安宁和谐，他用如椽大笔挥写自己生命的华美篇章……〔尤溪一中校本课程《走进朱熹》〕比较下面每一组句子，谈谈你更欣赏哪一组。

盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红日，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最美的——那弥足珍贵的——生活。

生活像一杯牛奶，甘甜纯美，一口下肚，是那样的温馨柔软。生活像一杯热茶，香苦浓郁，含在唇间，是那样的苦涩而回味无穷。生活像一杯烈酒，纯辣浓烈，小嘬一口，是那样的厚重而让人兴奋勇敢。★切勿华而不实，内容决定形式；表述要准确、有目的。练习

比较下面每一组句子，谈谈你更欣赏哪一句。

母爱是贴心的小棉袄，母爱是手上的手套，母爱是脚下的千层底。整句做得好坏，与运用联想的角度有密切的关系。——“联想角度开阔”。推荐：彭名燕《母亲》

练习

比较下面每一组句子，谈谈你更欣赏哪一句。母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是冬夜里的一床棉被。当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。母亲是挫折中的阵阵清风。当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时，帮你找好童心，支撑起一片希望的原野。母亲是沙漠中的一眼清泉。当你干渴病痛时，只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。母亲是荒寂中的一朵鲜花。当你落寞惆怅时，看一眼满目生辉，闻一下香沁心脾，心灵得到恬适不会孤独。母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚决的脚步。母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时，头枕她的臂膊，舔舔伤口，补充精力，再次高高扬帆……〔彭名燕《母亲》〕练习

比较下面每一组句子，谈谈你更欣赏哪一句。在举世瞩目的马克思故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩，他为人类的卓越奉献使我们敬佩。整句做得好坏，与词语运用的丰富、灵活与否有密切的关系。——“遣词丰富灵活”

来到举世瞩目的马克思故居，目睹各种版本的马克思著作，我们钦佩他十年如一日的辛勤，我们景仰他为人类做出的奉献。我们试着用以下词语：

对故居：来到/参观/亲临/瞻仰……

对著作：目睹/看到/捧阅/拜读……

对辛劳、奉献：敬佩/景仰/钦佩/起敬……〕练习

练习：把下面的句子改为整句。

漓江的水，你似乎感觉不到它在流动，因为它静；而清得可以看见江底的沙石；至于绿，那简直是一块完整无瑕的翡翠。

A、漓江的水，你似乎感觉不到它在流动，因为它静；你可以看见江底的沙石，因为它清；你感觉那是一块完整无瑕的翡翠，因为它绿。

B、漓江的水，静得让你感觉不到它在流动，清得让你可以看见江底的沙石，绿得让你感到那简直是一块完整无瑕的翡翠。

C、漓江的水，真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水，真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水，真绿啊，绿得仿佛那是一块完整无瑕的翡翠。

这座小村庄面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。

A、面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木苍翠的高山。B、面临着大海，大海里碧波荡漾；背靠着高山，高山上林木苍翠。C、面临大海，大海碧波荡漾；背靠高山，高山林木苍翠。

这三种改法都是正确的，但前两种改法没有充分表达对漓江的水的情感，情感显得有点过于平淡。第三句运用反复修辞，感慨句式直抒胸臆，把对漓江水的赞叹喜悦之情充溢在胸间，流泻于毫端，挥洒于纸上。〔整句做得好坏，与修辞的灵活运用、韵律的准确把握与否有密切的关系。——“手法多样，语感流畅，情感丰富，句子有灵性”〕练习回忆“朱熹”和“缺憾”两例

古为“今”用，凸显文化。适时地或引用古诗文，或化用古诗文，形成整句既可展示丰富而深厚的文化底蕴，又可展示迷人而灵动的艺术魅力。适时地走近古人旧事，显示人文精神，昭示当今世人，古为“今”用，亦为上策。其感染力和说服力随之增强，何乐而不为呢？整句的创作方法内容决定形式；表述要准确、有目的古为“今”用，凸显文化

联想角度开阔古人古事古诗古文遣词丰富灵活手法多样，语感流畅，情感丰富，句子有灵性在原句的根底上调整语序、增删词句，“整”成整句；为并列性的词句加上修饰语，“整”成有文采的整句；发散思维，多层面、全方位地描写、抒情、议论。试着“整整”自己写过的文段

按照自己语段的特点和写作意图调整句式，不必为“整句”而“整”句。创作“整句”

主题：毕业转变尊老

难课后作业1、搜集各种类型的整句〔排比式、比照式、四字词连用式、假设式、条件式、因果式、转折式、对称式、判断式〕。2、学习小组探究参考方向：(1)让表达有文采的方法；(2)哪些表达目标适合运用“整句”；(3)“整句”在表达中的应用范围；……3、前年两会时，贾平凹在政协委员讨论《政府工作报告》的发言时，一句精短概括语惊四座：“报告很好，没有排比句。”谈谈你对贾平凹这句话的理解。“有些人因为某项特长而成为明星成为公众人物，他也因为身为公众人物而应该和必须承担起更多的社会责任。这让人想起了最近几天文艺界一位公众