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文档简介
人教部编版语文七年级下册期末测试题
(时间:120分钟分值:120分)
一、语言的积累与运用:(32分)
1、下面加点字的读音全都亚确的一项是()(2分)
A.年痛(chi)诺异(chd)赫然(he)怏怏不乐(yang)
B.姻歌(li)讪笑(shan)元勉(xun)理乎不同(jiong)
C.盔甲(kui)蝉哪(tui)澎湃(bdi)九期连环(qti)
D.深邃(sui)涉猎(sh。)锲而不舍(qi)鲜为人知(xian)
2、下列各组词语字形完全正确的一组是()(2分)
A.阔绰汪然劝诱慷慨以赴B.娴熟崎岖逞能迫不及带
C.遗孀嗔视步履养精蓄锐D.疏密筹画踌躇参差不起
3、下列填入空缺处的词语,依次全都正确的一项是()(2分)
⑴当它戛然而止的时候,世界向吉而以至使人对她感到十分陌生了。
⑵天色开始黑下来,寒风—地呼啸着。
⑶两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是—庄严的。
⑷小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到种说不出的—。
A.静穆凄厉寂静难过B、寂静凄厉静穆难过
C.难过静穆凄厉寂静D、凄厉静穆寂静难过
4、下面各句中,划线成语使用正确的一项是().(2分)
A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都限邓缜机。
B.在团委的精心策划下,我校六一联欢晚会办得栩栩如生,得到同学们的赞扬。
C.北京奥运圣火传递活动每到一个城市都吸引了数十万人触手照那。
D.今年4.14青海玉树发生7.1级大地震后,全国人民众志成城,抗震救灾,涌现出无数
的可歌可泣动人事迹。
5.下列句子中,没有语病的一句是()(2分)
A.是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。
B.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
D.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。
6.背诵默写(11分,每空1分。)
(1)未至,。弃其杖,化为邓林。(山海经《夸父逐日》)
(2)山际见来烟,o(吴均《山中杂诗》)
(3)春潮带雨晚来急,0(韦应物《滁州西涧》)
(4)《木兰诗》中作者用侧面描写的手法赞颂木兰乔装之妙的诗句是:
(5),杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)
(6)黄梅时节家家雨,o(赵师秀《约客》)
(7)正是江南好风景,o(杜甫《江南逢李龟年》)
(8),各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(9),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(10)自是指物作诗立就,。(《伤仲永》)
7、仿照下面例句造句。(3分.)
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的四野飘香。
仿句:人们都爱,,。
8、马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。人们情不
自禁用诗文来描述它,请你按要求各写出一例来。(4分)
⑴有关马的诗句:______________________________________________
⑵有关马的俗语:________________________________________________
⑶有关马的成语:________________________________________________
⑷有关马的历史典故:____________________________________________
9、名著阅读(4分)
《昆虫记》的作者是昆虫学家,他的《昆虫记》被誉为“1
全书充满了对的关爱之情,充满了对的赞美之情。
二、阅读题(共48分)
(一)阅读《口技》完成10T4题。(18分)
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一
桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗
者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫吃语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,
儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳
啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,
默叹,以为妙绝。
未几,夫购声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾
客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,
百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许
声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有
百口口有百舌不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10、为文中画线句子标出两处停顿。(2分)
人有百口口有百舌不能名其一处也。
11、解释下面句子中加点的词。(4分)
⑴衾宾客大宴()⑵妇抚儿郛()
(3)中网力拉崩倒之声()⑷群响毕维()
12、用血代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
13、课文中前后两次交代了极简单的道具,请简析其作用。(3分)
14、“伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”,写出了听众怎样的神情动作?(3分)
(二)阅读下面文段完成15-19题(共16分)
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在
这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我
却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,
料想便是戏台,但或者也许是渔.火。
那声音大概是横笛,,,使我的心也________,然而又自失起来,觉得
要和他______在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏
林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,
船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
15、文中空白处应填的词语依次是、、、。(只填字母)(4
分)
A.沉静B.婉转C.弥散D.悠扬
16、①“但我还以为船慢”;②“然而又自失起来”;③“果然是渔火”;④“于是
赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了“我”去看戏途中的、
、、的心理。(4分)
17、对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项是()(2分)
A.船上仰视B.岸上平视C.船上平眺D,岸上眺
望
18、对选段中画线的比喻句理解正确的一项是()(2分)
A.船离开平桥村,行驶急速,“我”当时看戏心切,觉得起伏的“连山”像踊跃的兽
脊,心中充满了向往。
B.这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形:因山势起伏,船行疾速,山色淡黑,群
山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背,同时也写出了船速之快,看戏心切。
C.这个比喻将静止的景物写作流动的视景:连山起伏,静止不动,作者将其比作踊
跃的兽脊,化静为动,形象生动。
D.这个比喻句写出了夜间山景的特点:群山起伏,山色淡黑,极像踊跃的野兽的脊背。
19、选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的,请把有关语句摘
抄在下面。(4分)
a.视觉方面描写的语句有__________________________
b.听觉方面描写的语句有__________________________
c.嗅觉方面描写的语句有___________________________
d.触觉方面描写的语句有__________________________
(三)课外阅读,阅读文章,回答20-24题(共14分)
想讨一本书
一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了
方先生的邀请,来到了方先生的住处-----位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所
求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”想不到乞
丐回答:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道,“别难
为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着,最后说,“您千万别笑话我。您可以想像我的日
子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本书看看,可是一直
。您能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。一方面,
他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要
求;更重要的是:让申女士目睹了自己的窘迫。乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天
底下没有书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。”
说罢,抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。一直在一旁不动声色的申
女士急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢
这本书,不妨读读吧。”乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人.地读了起来。
送走申女士后,方先生满腹心事。不久后的一天,方先生突然决定:“阿伟,送我去
书店。”在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿
意与我做成一笔大生意吗?”小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没有什么大生意,只有
书,您任意选吧!”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选!下午两点,我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。当方先生准备掉头而去时,她才醒
过神来追问道:“你想要一些什么书呢?”“只要是书,只要有名气,都要!”方先生头也
不回地说。
下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,把支票还给方先生,并说:“很抱
歉,我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让
他出来见我。”“不必了。”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。她要我一
定转告您:本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于
那些真正爱书的人。”
20、依次填入原文空白处的词语恰当的是、(2分)(只填字母)
A、大言不惭B、鼓起勇气C、无可言喻D、难于启齿
21、本文以为线索,通过对讨书和两个情节的描写,深刻表达
了“一个人,物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜,理想的泯灭”的主题。(2分)
22、本文的情节描写十分出色,从文章后一情节中的、等动作描写可看出方先
生是一个财大气粗,没有修养的人;从“我才懒得选”“只要是书,只要有名气,都要”
等语言描写可看出方先生还是一个的人。(3分)
23、本文多处运用了对比手法,请找出一组并分析其作用。(2+2分)
与进行对比;其作用是。
24、你怎样理解售书小姐“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,
最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话的含义?(3分)
三、作文(共40分)
25、时光在悄悄流逝,转眼之间同学们初一的学习生活就要结束了。这一年来,你一定曾经
有很多时候开心地笑过、伤心地哭过……静心回忆回忆,写下一两件你最动情的事情。
题目:的初一生活
要求:把作文题一目补充完整,写一篇500字以上的记叙文。注意:运用适当的描写,
表达自己的真情实感,正确使用标点符号。
参考答案:
(-)选择题(每题2分,共10分)
1.A2.C3、B4、D5、B
(二)填空题(共22分)
6.古诗文背诵默写(每一空1分,错字、漏字添字丕得分)Q1分)
⑴道渴而死(2的中项落日⑶野渡无人舟自横⑷同行十二年,不知木
兰是女郎⑸苍苍竹林寺⑹青草池塘处处挂亿落花时节又逢君
(8)江山代有才人出(9)此夜曲中闻折柳(10)其文理皆有可观考。
7.例:人们都爱夏天,爱她的热情奔放,爱她的灿烂艳阳。或:人们都爱翠竹,
爱她的挺拔不屈,爱她的刚正不阿。等(3分,一空一分)
8、(1)老骥伏杨,志在千里或:乱花渐欲迷人眼,浅草才能凌马蹄弊门分)
(2)驴唇不对马嘴或:风马牛不相及或:人在衣裳马在鞋等(1分)
(3)马到成功,万马奔腾,马革裹尸,马不停蹄,人仰马勘等(1分)
(4)伯乐相马,老马识途,秦琼实马,按图索骥等(1分)
9.法布尔、“昆虫的史诗”、生命、自然万物(共4分,1空1分)
二阅读题(共48分)
文言文阅读(共18分)
10,人有百口/口有百舌/不能名其一处也。(2分)
11、(1)恰逢、正赶上(2)喂奶(3)夹杂(4)消失、停止(共4分)
12,(1)客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐直了。(3分)
(2)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一
种声音来。(3分)
13,结构上首尾呼应,使文章结构完整严谨。在内容上强调道具的简单,突出了
口技表演者技艺的高超,点明题意。(3分)
14、“伸颈T“侧目”表现出全神贯注听得入神的样子;“微笑';说明对表演内
容很感兴趣;“默叹’;是在凝神静听的情况下,从内心发出的赞叹。(3分)
现代文阅读(共30分)
15、B、D,A,C(共4分,1空1分)
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