下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文明。下面是本人为大家准备的国学培训心得体会,希望大家喜欢!五千多年的文化内涵,它是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中体现,它滋润着中华民族的茁壮成长,培育着中华民族的主体意识,使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。它的某些内容,也许会随着时间的流逝而失去意义,然而它的合理精神,却超越时空的界限而恒古常青。作为中国人,我们应该以此为傲,也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。教师,我很荣幸地参加了腾冲县中小学骨干教师国学培训,通过3天的学习,让有了进一步的认识,切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论,细细品味一下,确实受益匪浅。今后,学习,让“国学经典”中的智慧之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生丰富充实到:品德修养,给学生树立良好形象用知己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下己知道自身的不足之处从而去完善。学习国学的兴趣富,其中包含的思想有些也比较深奥,对于小学生来说,他们只非一定要知其意。德音老师说过校园里每天听一段国乐,读一段圣贤书在诵读中感悟刻。是对小学生进行教育的好材料。首先,国幼儿初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用国学就是《老子》、《孔子》。这一次培训听了罗艺峰教授的《在听中领悟世界讲座让我知道原来听也是国学,再听到罗守诚老师的笛演奏,真是《此吹奏了两个多小时,让我震惊。国学里居然蕴含着那么,这让我深深感到我作为教师国学知识的匮乏。国学经的精粹,是人类文明的沉淀,历尽岁月河流的淘洗,依旧光彩夺目,是中华民族的瑰宝。而我们教师有既定的教学任务,我们要利用有限的时间来提高自己的阅读水平、“三国学培训,让我深刻领略到国学的魅力。《国学》是我们中华民族传统文化的精是很好的传承者,我们应当做学生的导航者,为他们打开这扇门,让他们在国学经典的宝库里吸取营养,构筑自己人生美好的诗篇。反省一下,我感觉确实受益匪浅。以提高自己的素养修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。博爱"国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待””在一切日常生活中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年范文脚手架合同
- 施工分包合同范本
- 个人贷款还款协议文本
- 有关知识产权担保协议
- 城市管道燃气特许经营权协议
- 房产赠与合同说明
- 商品转让协议书2024年版
- 旅行社与旅游策划公司合作合同
- 下岗协议书范本
- 简单楼房出租合同
- 电线装配制程cableassemblyprocessinstruction
- 幼儿园中班语言《谁偷吃了》课件1
- 普通高中数学课程标准
- 重度残疾儿童小学送教上门工作计划
- 科创板问题测试题库300题试题及答案
- 4.2特异性免疫说课课件2021-2022学年高二上学期生物人教版选择性必修1
- 网络安全安全事件(事故)处置记录表
- 电气可编程控制原理与应用习题解答
- 部编人教版六年级上册小学语文课件 第4单元快乐读书吧:笑与泪经历与成长
- 新沪科版七年级上册初中数学全册教案
- 零星维修工程项目施工方案
评论
0/150
提交评论