人教版九年级历史下册第4课-日本明治维新课件_第1页
人教版九年级历史下册第4课-日本明治维新课件_第2页
人教版九年级历史下册第4课-日本明治维新课件_第3页
人教版九年级历史下册第4课-日本明治维新课件_第4页
人教版九年级历史下册第4课-日本明治维新课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4课日本明治维新九年级下册

第一单元《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》

致远舰(1:1比例复制纪念舰)同学们还记得和这艘战舰有关的故事吗?

吉野号模块一岛国之危机你从视频中获得了哪些信息?模块一岛国之危机幕府统治时期日本社会阶级构成本社会阶级构成

等级森严(幕藩体制)幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级,士阶级是统治阶级。身份等级世代相继,不能逾越。

天皇

将军大名武武士士农工商士模块一岛国之危机1853年黑船事件美国海军在日本登陆模块一岛国之危机

问题1:条约给日本带来什么影响?为什么说这些条约“对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线”?材料一:允许公使和领事驻扎日本,允许外国人居住日本。开放江户、大阪(两都)的通商,开放神奈川、长崎、兵库、新泻等地的港口;允许在日自由贸易;领事裁判权(治外法权)

---(日美1856)《通商条约》材料二:1854年,当他(美国每军准将马修.佩里)再次来到日本时......日本人被迫让步,于3月31日签订了《神奈川条约》....并于1856年签订了《通商条约》.....这系列条约在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

德川幕府将军

英国人法国人美国人不服就打!港口要多!关税要低!武士大名农民穷到无法生存!你既无能又窝囊!要奋起!模块一岛国之危机内忧外患模块二岛国之转机明治维新简介

模块二岛国之转机倒幕运动“王政复古”模块二岛国之转机明治维新日本天皇睦仁的年号改革明治维新:指日本明治政府向西方学习,使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革《五条誓文》广兴会议;上下一心;公卿与武家同心;破历来之陋习;求知识于世界;模块二岛国之转机模块二岛国之转机明治维新的举措模块二岛国之转机新式军队文明开化殖产兴业问题2:日本设“三府七十二县”有何作用?模块二岛国之转机三府七十二县东京京都大阪问题3:明治维新中“开发国民多数之智德良能”的举措是什么?有何作用?问题4:日本明治维新中是如何让“文明开化的声音就响起来”?模块二岛国之转机材料三:国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能,使进入文明开化之域。——伊藤博文材料四:迅速向工业化迈进的日本,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容:“敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音就响起来”——《大国崛起》解说词问题5:大久保利通的目的是什么?怎样实现?问题6:日本在向西方学习过程中体现出怎样的特点?模块二岛国之转机材料五:1874年五六月间,大久保利通提出了《关于殖产兴业建议书》,其中写道:“大凡国之强弱系于人民之贫富,而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。”材料六:

日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程,纺织工业等;参照法国模式革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1889年颁布《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走了近代化之路。

——摘编自(美)帕尔默等《近现代世界史》归纳总结模块二岛国之转机政治方面

军事方面

经济方面

社会生活方面

废藩置县,实现中央集权实行征兵制,建立新式军队推行地税改革,殖产兴业提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式模块二岛国之转机国家时间年平均增长速度日

1868-187332.2%英

1851-18733.3%美

1861-18735%德

1861-18733.8%模块二岛国之转机材料七:据统计,1881—1893年日本的工厂由1100个增至3340个,1894—1898年其各类公司由2900家增至7000多家,1893—1897年其日均开动纱锭由2.87万支增至76.83万支,1913年其钢铁产量分别达到25.5万吨和24.3万吨。至1910年日本已建铁路8600多公里,对外贸易增长了几十倍。

——陈利今:《日本明治维新为什么会成功?》

问题7:这些数据说明改革给日本带来了什么影响?

模块二岛国之转机

影响积极日本迅速走上资本主义道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。模块三岛国之新危机明治维新的影响问题8:侵略扩张对日本来说是有利还是有弊?

吉野舰模块三岛国之新危机材料八

早在1867年,刚刚走上资本主义道路的日本,就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。

影响积极

消极日本迅速走上资本主义道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。改革保留了旧制度残余,军国主义色彩浓厚。很快走上了对外侵略扩张的道路模块三岛国之新危机

思维导图

内忧外患日本明治维新政治上:废藩置县

军事上:强兵经济上:地税改革、

殖产兴业社会生活上:文明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论