部编版一年级《道德与法治》下册第7课《可爱的动物》精美教案

统编版《道德与法治》一年级下册教案第二单元我和大自然第7课可爱的动物【教学目标】知道自己喜欢的动物的特点，并能简单模仿。了解小动物的生活习惯，学会和动物交朋友，懂得爱护小动物。知道动物的危害性，学会保护自己，并了解受到伤害后的处理办法.【教学重难点】学会和动物交朋友，懂得爱护小动物。知道动物的危害性，学会保护自己，并了解受到伤害后的处理办法.【教学过程】【新课导入】观看视频《谁会摇》，导入新课师：同学们，通过前面的学习，我们知道植物是人类在大自然中的好朋友。其实除了植物，人类还有其它好朋友呢！你知道它们是谁吗？还有动物。今天我们就一起学习《可爱的动物》这节课，继续走进大自然，聊聊你和动物之间的故事。下面进入我们今天的学习。【新课教学】（一）我喜欢的动物【猜一猜】读下面的小诗，猜一猜是什么动物。白衬衣，黑外套，尾巴尖尖像剪刀，从早到晚忙不停，捉来虫子喂宝宝。（谜底：燕子）【猜一猜】读下面的小诗，猜一猜是什么动物。大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。绿水青草衬着它，好像一朵大红花。（谜底：金鱼）【观看图片】说一说我喜欢的动物。鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪【观看图片】看一看动物老师的故事。知道动物不仅是人类的好朋友，还是人类的老师。我们人类的很多创造发明都是从动物身上得到启发。人类模仿动物动作，如蛙泳来源于青蛙在水中游泳。太极拳的某些动作来源于蛇的运动。飞机在天空飞行，是模仿动物的飞翔。潜水艇潜入水中，是模仿鱼在水中游。【温馨提示】许多动物能够为人类提供许多的帮助，是我们的好朋友。正是因为有了这些各种各样的动物，我们的大自然才变得如此生动和美丽。因此，我们人类要和动物们和谐相处。（二）我和我的动物朋友【观看图片】生活中，我们把动物当作最好的伙伴，动物也会把我们当成好朋友的。说一说你平时是怎样和动物交朋友的。我每天都和院子里的小猫玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话……【观看视频】我爱你，小金鱼。想一想，我很爱小金鱼，可小金鱼在我的爱护下却死了，是什么原因呢？提示：给金鱼喂食过量了，导致金鱼死亡了。（三）怎样才是真喜欢【说一说】观看图片，说一说这样做对吗？拿木棍打小动物。随便往猴子身上丢东西。天天给金鱼喂食，结果金鱼死了。我给小鸟搭个窝，欢迎它常来。【听一听】我和小蜻蜓的故事，明白小动物和我们生活在一起，我们要保护它们，不要伤害它们。（四）别让自己受伤害【观看视频】说一说，他们这样做安全吗。【观看图片】说一说，和动物相处，要注意哪些问题：小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们！看到成群的马蜂，要绕行。流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。【议一议】与动物相处，我们还要注意些什么呢？不要用手直接给小动物喂食不要跟小动物过于亲密动物睡觉的时候不要打扰它吃饭时不要边吃边跟小动物玩耍【温馨提示】动物是我们的好朋友，它们陪伴我们，帮助我们，我们要爱护它们。可是在我们接触它们的同时也要注意保护我们自己。【说一说】如果受伤了怎么办呢？用清水清洗受伤部位，然后立刻去医院就医。【课堂小结】同学们，我们都喜欢小动物，但是我们要注意用恰当的方式去喜欢，不要使动物受到伤害，也不能使我们自己受到伤害，只有这样，才是真正的喜欢。