部编版三年级上册字词总复习总结练习

部编语文三年级上册字词总复习

总复习目录：

一、看拼音写词语

二、有关偏旁的练习（八类）

三、多音字练习

四、形近字区分

五、理解汉字的意思。

六、区分形近字

七、在括号里填上合适的词语。

八、近反义词练习

九、成语练习

十、选择恰当的词语填在括号里。

、看拼音写词语。

zaochenjingaitongzhonganjingcuzhuang

1111111111

1111111111

•一+--一+---4--

I111111111

111111111]

gongkechuandaishuinikuanghuantiaowu

1111111111

1111111111

・・+-・・+-,---I--'-一+-

111111111I

111111111]

✓,1,\

nenggouminglangpingzhanpailieguize

11111।1！1

i11111i1।1

11111।1।1

।11111।1]

liuyiyanliaoyoupiaoqiweixiangtian

1111।1।1।1

1111।1i11

・一+・,-一+-，•一+--一+・,•・+-，・-+-，・一+・-一+-,

11111111।1

11111111i]

wucaiblnfenhanlenggaosuluxlng

11111

-f1-f1111

十卜11111

十1111]

shanguhuochaijiumingxiaohuayanlei

111111

-f-f111111

--4-----I--・一+--一+・.

1i1111

十1i11I]

zhunbeibaofengyuqiang31zhuyishuijiao

IHJHJHJLH十

XIv0x1,chengqunjieduifengjingyoumei

-J-t4-|4-1-t-l-t-l-t-J-

s4

J1J_11

--十1•一+1・1

111

十十fl1]1r十If

fanchuanmanzaikaoanmanshanbianye

11

1-一+1・

11

十十-f十]1--f41

shixiancangcuinaodaiyanyanshishi

I1

十11

11

十十-f]1f十TI

meimiaocongconglonglongmimicengceng

।1

i1

一士・T

1十

।1f-fhr-

yanzougequqingrouwenroujidong

(1i1I1

।1।111

十-一+--4--)一+i

1।111

十十-f।1i]I1

hezouchongmanxihuansuoyouheliu

11i11I

11i111

・-+-,-一+-,

I1।111

十十-f十11i]11

fuqinboIanzhuangkudxiongyongpengpai

11

11

T

11十

11-十十H：十

bizimangranlushuihuxishike

111111

111111

・一+-,・-+-,-一+--

111111

十十-f十111]11

V\

chibangchenzhongZlXIkuaihubhuran

11I111

・一+1-11111

111111

十十-f十111]11

ganmdngzhushiqingchuhubdongguilong

If11I111

*111111

-fl-+-・・-4--1

十111।11

111i11

he

congcongcongmingwanyaohuangrandawu

14-hrOHd

--4--1

zhangshengwenjinglunliureliechijiu

1111

1111

---I--'--4--1--4--1

1111

1111±][±]

ganmdngchijiuyongqiyouxitiaowu

।।f।

iii।

--4--1

11।।

11±][±]

•\

wangJIweixiaojiaowaihuankuaiguli

।1।।

i1।।

一+---+-1--4--,

।1।।

।1।।±][±][±][±]

hudzheyanhankengdingchengshlkexi

11Ti

1111

--4--1■-4--,

1111

1111±]l±]l±JHJ

二、有关偏旁的练习

1.换偏旁组成新字，再分别组词。

油（）冷（)饱（)

____（）____()____()

2.照样子，写字词。

例：城一一（诚）（诚实）

份——（）（)净——-()()

灿（）（)抱-()()

增——（）（)桃-()()

澄——-()()科——-()()

谈-()()呢一一-()()

现——-()()料一一-()()

径——-()()喊-()()

通——-()()砍一一-()()

挡一一-()()怜——-()()

偷-()()堆——-()()

例：描（描写）一一唯（唯唯）

讨（)——()(）偶（)——())

晾（)——()(）访（)——())

汪（)——()()

3.照样子，写字词。

例：伸一-（申）（申请）

m切-()()棕一一-()()

忆——-()()教——-()()

院一一-()()测——-()()

域——-()()啃——-()()

洞——-()()晒——-()()

撞-()()

4.照样子,写字词。

例：由——-（笛）（笛子）

争——-()()辟一一-()()

目

乐-()()鱼-----()()

央——-()()少-()()

--(--)()苔___()()

西___

我——()()示()()

包()()门——()()

且一一()()斗——()()

()()()()

尤——()()坐——()()

下——()()由---()()

()()用女()()

勺()()扁()()

+、(

口V，117

反——（）（）反——()()

同（）（）同——()()

欠（）（）欠()()

5.照样子，写出与“目”有关的字，并组词。

例：目一眨一（眨眼）目一(瞪)—-(目瞪口呆)

目一（）一（）目一()一()

目一（）一（）目一()一()

6.给下面的字加偏旁,组成新字填在括号中。

咸（）法（）叫苔宝()(）船

肖（）息，悄（）少()闹(）石

者首（）（）名（)饭

交学（）（）卷（)外

圭女（）（）念（)节

皮山（）（）甲（)浪

7.写出含有下列偏旁的生字，再填空。

目：月：

我发现偏旁“目”的生字大多与（）有关；偏旁是“月”的生字

大多与（）有关；

8.根据提示写出带有“口”字偏旁的字。

（1）写出与“吃”有关的字，如：咬、______、______、______

（2）写出与“叫”有关的字，如：嚷、______、______、______

（3）写出与“声音”有关的字，如：吱、______、______、______

三、多音字练习

1.选择带点的字的正确音节填在括号里。

sh§shd

（1）妈妈又要离开我去外地工作了。我非常畲（）不得她。

（2）宿畲（）门前的草地上开满了鲜花。

ludlao

（1）因为英子得过小儿麻痹症，所以腿脚辞（）下了残疾。

（2）冬天快来了，树叶都造（）光了。

jidjid

偎（）期里，我假（）装生病让妈妈陪在我身边。

piaopiao

妈妈用洗衣液漂（）洗出来的衣服真厚（）亮！

zazhdzha

鱼拼命挣扎（），我的手被鱼刺扎（）破了，妈妈急忙帮我

包扎（）o

yaya

大家医()根儿没想到，他会承受这么大的医()力！

dandan

我理()心他扛不起这个重担()。

2.读句子，给下列带点字注音。

(1)假()如明天放假()，我就和同学们一起去郊外游玩。

(2)我突然发()现妈妈的头上冒出了几根白发()0

(3)妈妈说：“我医()根儿就没想给你很大的医()力。”

(4)他畲()不得把这些零食带到宿畲()去与大家分享。

3.用“J”给加点的字选择正确的读音。

(1)红头心想：我要是一答(dada)应，就会被青头发现。

(2)红头的声音小得几(jijl)乎听不见了。

(3)等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后

细嚼(jiaoju6)慢咽(yGnyanye)...

(4)稍(shGoshao)息，立---正！向后----转！齐步----走！

(5)雨一来，花儿们便放假(jiajia)了，假(jiajia)如你看到

他们的话，就会和他们一样快乐。

(6)店铺(pupu)门前的水泥道上镇(pupu)满金色的落叶，就像

是闪闪发光的地毯。

(7)一棵树被砍倒送到工厂里给切(qieqie)成细条条,小鸟知道这一

切(qieqie)后很伤心。

(8)英子小时候生过病，腿脚落(laolud)下了残疾，但她各方面从不

蒂(laolud)后。

(9)朝(zhGochao)霞不出门，晚霞行千里。

(10)这只翠鸟搭了我们的船，有喷(pubu)鱼吃呢。

(11)假(jidjid)如学习成绩不理想，妈妈会问我原因的。

(12)放学回到家，妈妈已经给我盛(chengsheng)好饭。

(13)你很准(nannan)过，我能理解，可是你不能被这场灾难吓倒。

(14)今天的音乐(yuele)课上，我学会弹奏一首乐(yuele)曲，这

让我乐(yuele)得合不拢嘴。

(15)在外地打工的妈妈要回来了，我特别高兴(xlngxing),一整天都

兴(xingxing)奋不已。

(16)松鼠用干苔葬编孔(zhaza)小木片时，脚被小树枝扎扎(zhaza)

疼了，它挣扎了一小会儿，又继续干起活儿了。

4.下面加点字的读音完全相同的一组是()o

(1)假期假扮假装假日

(2)几乎茶几几个窗明几净

(3)中毒打申中奖百发百中

(4)处罚处分到处处理

.根据语境给加点的多音字注音。

调动()处置()战斗()好处()

调节()到处()烟斗()处理()

炮弹()期_丝()落叶()自答()

萼琴()流皿()落枕()尽该()

切成()回答1()几乎()骨头()

一切()答应()几个()花骨朵()

偎()日里，我一大早就起床了。看到天边的朝()霞红得

）可爱，我和爸爸决定去公园。到了公园，我们发（）现

小草发芽了，花儿第（）开了，蜜蜂在向我们问好（）。柳

树摇界（）着它们的枝条。一位白发（）老人在花丛中转

（）悠，享受着春天的温暖。我用犀（）满清水的瓶子给

刚刚栽下的花苗喂了一瓶水，她们都朝（）我点头欢笑呢！到中午

了，太阳有些昴（）眼了，我想我们得（）回去了。

6.给多音字选择正确的读音，填空。

漂:piaopiao漂亮（)濯亮（)漂亮()潭亮（)

盛:shengcheng盛开()颦满（)聚饭()茂聚（)

参:canshen人参（)海参（)年加()参选（)

舍:sh§sh。宿畲（)茅畲（)畲弃()施畲（)

一•

挨:aidi挨着（)挨打（)紧挨()挨骂（)

鲜：xianxidn新鲜（)鲜见（)时鲜()海鲜（)

7.多音字组词。

盛一sheng()cheng()

倜diao()tiao()

假一-jia()Jia()

参一can()shen()

-she()she()

弹一•—dan()tan()

扇一shan()shan()

铺PU()pu()

挑tiao()tiao()

切qiB()qie()

倒dao()dao()

晃huang()huang()

---zang()cang()

答—da()da()

禁---jin()jin()

咽yan()yan()

H---ya()ya()

尽jin()jin()

中zhong()zhong()

8.给加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。

①zhong②zhGng

中奖（）中间（）打中（)猜中（）

①ji酉②jid

假装（）放假（）假扮（)假期（）

①jin②jin

尽管（）尽早(）尽量（)尽情（）

①ji②ji

茶几（）几乎（）几万（)窗明几净（）

四、形近字区分

扮（）粗（）杨（）风（)

粉（）组（）扬（）凤（)

裳（）坝（）笛（）狂（)

棠（）贝（)苗(）旺（)

静（）厉（）段（）装（)

睁（）历（）投（）妆（)

读（）荒（）猜（）塾（)

续（）慌（）清（）熟（)

寒（）挑（)径(）耍（)

塞（）桃（）经（）要（)

未（）载（）夫（）品（)

末（）栽（）天（）晶（)

岛（）投（）洁（）倍（)

鸟（）没（）结（)陪()

悄（)钓(）沙（）橙（)

消（）钩（）吵（）登（)

料（）仙（）郊（）棕（)

蚪（）灿（）效（）踪（)

洒（）断（）饮（）错（)

晒（）继（）软（)惜()

滴（）料（）棵（）猜（)

摘（）抖（）颗（）清（)

神（）沟（）错（）紧（)

伸（)购(）猎（）紫（)

踩（）抽（）饱（）抖（)

彩（）邮（）抱（）料（)

铺（）装（）妙（）饱（)

蒲（）袋（）吵（）泡（)

增（）飘（）刚（）持（)

赠（）漂（）钢（）待（)

勾（）砍（）挑（）淡（)

沟（）软（）逃（）谈（)

狐（）镜（）浅（）准（)

孤（）境（）线（）推（)

洞（）怒（）臂（）晾（)

同（）努（）壁（）凉（)

奏（）鸣（）滴（）偷（)

凑（）鸡（）嘀（)愉()

拢（）搭（）啦（）响（)

咙（）拾（）拉（)晌()

跤（）锯（）诵（)怜()

绞（）拾（）涌（）冷（)

庭（）粒（）等（）没（)

挺（）位（）持（）投（)

断（）饮（）乱（）视（)

折（）次（）刮（）观（)

所（）狂（）猜（）活（)

听（）汪（）静（）乱（)

近（）旺（）晴（）刮（)

五、理解汉字的意思。

1.“接”按部首查字法，应先查部首,再查画；按音序查字

法,应先查音序，再查音节。“接”在字典中的解释有:A.靠

近,接触；B.连接，使连接；C.托住，承受；D.迎接。选择加点字正确解释的

序号填在下面的括号里。

（1）爸爸到车站援人去了。C）

（2）他们两个人在那儿交头段耳。C）

（3）这一句跟上一句接不上。（）

（4）书掉下来了，我赶快用手莓住。C）

2.“典”按部首查字法，应先查部首,再查画；按音序查

字法，应先查音序，再查音节。“典”在字典中的解释有：

A.可以作为标准的书籍；B.标准，法则；C.指典礼；D.典故。“字典”中“典”

意为（），“盛典”的“典”意国（）。

3.“疾”按部首查字法，应先查部首,再查画；按音序查字

法，应先查音序，再查音节。“典”在字典中的解释有：

A.恨；B.疾病；C.快，迅速；D.一般的痛苦。请根据下面词语中的“疾”字

选择正确的释义：

疾驰（）残疾（）疾恶如仇（）百姓疾苦（）

4.清楚:①了解；②明白，有条理；③清晰。

（1）我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。（）

（2）他是怎样的一个人，我最清整了。（）

（3）雾散了，周围的美景清楚地呈现在我们眼前。（）

5.新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的；

②刚出现的、不常见的；③清新的；④新奇的。

(1)大草原的空气十分新婚,让人感觉非常舒服。()

(2)多吃新鲜的瓜果蔬菜，对我们的身体大有好处。()

(3)对于我们来说，电脑已经不是什么新弊事物了。()

(4)这个点子已经无法给我们带来什么断弊的感受了。()

6.软：A。跟“硬”相对；B.柔和；C.软弱；D.容易被感动或动摇。

(1)她这个人就是欺软怕硬。C)

(2)只要我哭几下鼻子，妈妈就心软了。C)

(3)柔软的柳条随风推动，像是在翩翩起舞。C)

(4)软风吹在我的脸上，真舒服啊！C)

7.装：①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，故意做作。

(1)特务化装成游击队员混进了革命队伍。

(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

(3)我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。

8.张：①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。

(1)妈妈给我拍了一眼好看的照片。()

(2)上课时，我们不能东强西望。()

(3)我们不能养成铺强浪费的习惯。()

(4)蒲公英的花就像我们的手掌，可以移开、合上。C)

9.犯：①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；

③分割，进攻；④发作，发生。

(1)这里是关押犯人的地方。C)

(2)我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。(3

（3）趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（）

（4）台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。C）

10.抽：①吸；②（植物）长出；③从事物中取出一部分；④打。

（1）小麦抽穗了。（）

（2）她把鞭子挥一挥，猛触了一下。（）

（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书。C）

（4）爸爸一写材料就不停地抽烟。（3

11.视：①看；②考察；③看待。

（1）密密层层的枝叶挡住了人们的视线。（）

（2）同学们的掌声使我明白，他们并没有歧视我。（）

（3）今天，上级领导到我们学校潮察。C）

12.常：①一般，普通，平常；②不变的，固定的；③时常，常常。

（1）我和弟弟第常在草地上玩耍。C）

（2）他的性格与常人不同。C）

（3）榆树冬夏带青。（）

13.光：①景物；②照在物体上，使人能看见物体的那种物质；③只、单。

④一点儿不剩，全没有了，完了。

（1）当鸟儿从南方飞回来时，大树不见了，毛剩下树根了。（）

（2）春茂明媚，我们一家人来到郊外欣赏美景。C）

（3）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门

前的草地上。

（4）火柴已经用作了。（）

（5）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳第照在身上，暖洋洋的，舒

服极了。)

(6)蚂蚁队长的做法不举使小蚂蚁心里热乎乎的，其他蚂蚁也是如此。

()

14.意思：①意图，用意；②情趣，趣味；③略表心意；④某种趋势或迹象。

(1)老屋想，这倒很有意中。()

(2)在爸爸的帮助下，我终于明白了故事的主要富昌。()

(3)送给你这支钢笔，是小意考、，请你务必收下。()

(4)天阴沉沉的，有点儿要下雪的惠用。()

15.好了，我到了倒下的时候了！C)

A.事情发生的过程或情况经过的一段时间

B.某事发生的时间

16.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大双潭亮的网。()

A.好看，美观B.出色，精彩

17.你好好听着，看我的嘴，注意理穿我，学我的样子。C)

A.仔细察看(事物或观察)B.考查或调查

18.可是，这是世界上最容易的事！()

A.发生某种变化的可能性大B.做起来不费事的

19.淡：①成分少；②味道不浓；③颜色浅；④态度冷，不热心。

(1)青菜这么淡，你一定忘了放盐。()

(2)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，

杏黄的。()

20.饱：①满足了食量；②饱满；③满足；④足足的，充分。

(1)我们应该到大自然中隼览无限的风光。()

(2)他那里经风霜的脸上带着笑容。()

(3)秋天的田野真美，今天我可一施眼福了。()

（4）今天我吃得太饱了。)

六、区分形近字

1.划掉搭配不当的字词。

（发现发觉）秘密布满（J加气血丝）神情（严肃严格）

（吹着吹向）喇叭辨认（：方面方向）鼓起（勇敢勇气）

（搭嗒）船（捕哺）捉（翠萃）鸟（漂飘）亮

（盛胜）开玩（要耍）合（扰拢）（睡谁）觉

（优犹）秀（刮舌L）风（鱼渔）业求（饶挠）

理（踩睬）（偏遍）地整（洁结）一（座坐）

2.选择搭配恰当的生字画“J

（宿缩）小拉（居锯）（堆推）车（伐代）木

（沮组）丧（拆折）开（爷斧）头（怒努）力

翅（榜膀）（神伸）手（暴瀑）雨可（错惜）

水（泡饱）煤（油抽）飘（杨扬）（结洁）白

（厉历）声爱（带戴）（练炼）习（糊湖）涂

干（躁燥）（辨辩）认（装妆）扮（城诚）实

火（柴材）玩（要耍）（赠增）送（渔鱼）民

3.易混字辨析

扮粉（）红打（)装（）()笔

扬场广（）表（)()起()地

影景（）色倒（)()子风（）

猜情事（）感（)()想()测

带戴代穿（)()领爱（）现（）

坪评苹草（)()果()论批（）

\

H

\

\

/

)

/

/

静睁挣安<钱艮宁