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文档简介
2024年辽宁省凌源二中高一物理第二学期期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)在一斜面顶端,将质量相等的甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上.甲球落至斜面时的动能与乙球落至斜面时的动能之比为()A.2:1 B.4:1 C.6:1 D.8:12、(本题9分)将物体从A点以60J的初动能竖直上抛,当物体到达B点时,其动能损失了50J,而机械能损失了10J,设物体在运动过程中所受阻力大小不变,则当物体落回到A点时,它的动能为:()A.40JB.50JC.48JD.36J3、(本题9分)如图所示,一个质量为m1=50kg的人爬在一只大气球下方,气球下面有一根长绳.气球和长绳的总质量为m2=20kg,长绳的下端刚好和水平面接触.当静止时人离地面的高度为h=5m.如果这个人开始沿绳向下滑,当他滑到绳下端时,他离地面高度是(可以把人看作质点)()A.5mB.3.6mC.2.6mD.8m4、(本题9分)如图所示,质量为m1、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块(视为质点)放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力的大小恒为f,用水平的恒定拉力F作用于滑块.当滑块从静止开始运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s,滑块速度为v1,木板速度为v2,在此过程中下列结论中正确的是()A.关于木板满足关系:fs=m1v22B.摩擦力对滑块做的功为-fLC.关于系统满足关系:F(L+s)=mv12+m1v22D.F越大,滑块与木板间产生的热量越多5、(本题9分)根据可以导出电阻率的表达式,对温度一定的某种金属导线来说,它的电阻率A.跟导线的电阻只成正比 B.跟导线的横截面积S成正比C.跟导线的长度L成反比 D.只由其材料的性质决定6、(本题9分)如图所示,传送带由电动机带动,始终保持以速度υ匀速斜向上运动.某时刻把质量为m的物体无初速度的放在传送带上,物体在传送带上运动了一段时间上升了h高度后,恰与传送带保持相对静止.对于物体从静止释放到刚好相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是()A.支持力对物体的冲量为0B.摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量C.物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量为mυ2/2+mghD.由于放上物体,电动机因此多消耗了mυ2+2mgh的电能7、(本题9分)如图所示,一轻弹簧一端固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度释放,让它自由摆下.不计空气阻力,则在重物由A点摆向最低点B的过程中()A.弹簧与重物的总机械能守恒 B.弹簧的弹性势能增加C.重物的机械能不变 D.重物的机械能增加8、2017年10月24日,在地球观测组织全会期间举办的“中国日”活动上,我国正式向国际社会免费开放共享我国气象卫星“风云四号”和二氧化碳监测卫星“碳卫星”的数据。“碳卫星”的圆轨道距地球表面700km,“风云四号”的圆轨道距地球表面36000km。有关这两颗卫星的说法正确的是A.“风云四号”卫星的向心加速度大于“碳卫星”的向心加速度B.“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度C.“风云四号”卫星的周期小于“碳卫星”的周期D.“风云四号”卫星的角速度小于“碳卫星”的角速度9、(本题9分)如图所示,水平地面上固定着总长为L的斜面,一小物块(可视为质点)从斜面顶端O点由静止开始下滑,到达斜面底端的B点时速度大小为v,所用时间为t;若小物块到达斜面上某一点A时速度大小为v,OA距离为LA,由O到A的时间为tA.下列说法正确的是()A.LA= B.LA= C.tA= D.tA=10、(本题9分)如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻为r0。不称重物时,滑片P在A端;称重物时在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,通过电流表的示数即可显示被称物体的重量值。已知P的滑动过程,弹簧始终未超出弹性限度,则闭合开关S后A.不称重物时电流表的不数为零B.达到最大称重值时电路中的电流为I=C.电流表示数越大,则说明所称物体越重D.所称物体越重,电源的总功率越大二、实验题11、(4分)(本题9分)某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源是频率为20Hz的交流电源。打出纸带的一部分如图乙所示。当地重力加速度大小为9.80m/s2,下列计算结果均保留三位有效数字。(1)已测得S1=6.67cm,S2=9.12cm,S3=11.56cm;从打出的纸带可判定:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为__m/s,打出C点时重物下落的速度大小为_______m/s。(2)若重物的质量为1kg,则在从打B点到打C点的过程中,重力对重物做功为_________J。通过计算可知,在误差允许范围内,重物对物体做的功与重物动能的变化相等,即机械能守恒。12、(10分)在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学设计了如图甲所示的实验方案:使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出,第二次、第三次操作时分别改用2根、3根、同样的橡皮筋将小物块弹出,测出小物块被弹出时速度,然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系。(1)要测得小物块被弹出后的水平速度,需要测量哪些物理量(填正确答案标号,g已知)_____A.小物块的质量mB.橡皮筋的原长xC.橡皮筋的伸长量D.桌面到地面的高度hE.小物块抛出点到落地点的水平距离L(2)实验时,若把橡皮筋两端固定,使橡皮筋的伸长量依次加倍来实现橡皮筋对小物块做功成整数倍变化,这样做有什么不好?答:_____________________________(3)根据实验数据做出的图象如图乙所示,图线不通过原点的原因是__________________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图甲所示,竖直平面内的坐标系xoy内的光滑轨道由半圆轨道OBD和抛物线轨道OA组成,OBD和OA相切于坐标原点O点,半圆轨道的半径为R,一质量为m的小球(可视为质点)从OA轨道上高H处的某点由静止滑下.(1)若小球从H=3R的高度静止滑下,求小球刚过O点时小球对轨道的压力;(1)若用力传感器测出滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象,取g=10m/s1.求滑块的质量m和圆轨道的半径R的值.14、(14分)(本题9分)如图所示,圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水平地面上,轨道半径为R,MN为直径且与水平面垂直,直径略小于圆管内径的小球A以某一速度冲进轨道,到达半圆轨道最高点M时与静止于该处的质量与A相同的小球B发生碰撞,碰后两球粘在一起飞出轨道,落地点距N为2R.重力加速度为g,忽略圆管内径,空气阻力及各处摩擦均不计,求(1)粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间t;(2)小球A冲进轨道时速度v的大小;(3)小球A与小球B球碰撞前瞬间对轨道的压力多大?方向如何?15、(13分)(本题9分)如图所示,质量m=1kg的小球用细线拴住,线长l=1m,细线所受拉力达到F=14N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断。若此时小球距水平地面的高度h=5m,重力加速度g=10m/s2,求(1)小球初始位置到落地点的竖直高度?(2)小球落地处到地面上P点的距离?(P点在悬点的正下方)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
根据平抛运动的推论tanθ=2tanα得到甲、乙两个小球落在斜面上时速度偏向角相等,根据运动的合成与分解求出末速度即可解题.【详解】设斜面倾角为α,小球落在斜面上速度方向偏向角为θ,甲球以速度v抛出,落在斜面上,如图所示:
根据平抛运动的推论可得tanθ=2tanα,所以甲乙两个小球落在斜面上时速度偏向角相等;对甲有:,对乙有:,联立可得:.由于甲乙两球质量相等.所以动能之比等于速度之比的平方,故B正确,ACD错误.【点睛】本题主要是考查了平抛运动的规律,知道平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.2、D【解析】试题分析:物体上升过程中,重力mg和空气阻力f做负功.物体到达最高点时,动能所有转换为势能和机械能,有:(mg+f)×h=60J,到达B点时(mg+f)×h1=60J-10J,故,h1=5考点:考查了功能关系的应用3、B【解析】设人的速度v1,气球的速度v2,根据人和气球动量守恒得则m1v1=m2v2,所以,气球和人运动的路程之和为h=5m,则,,即人下滑,气球上升,所以人离地高度为,约等于3.6m.故选B.4、A【解析】对木板,由动能定理有:fs=m1v1.故A正确.当滑块从静止开始运动到木板右端时,发生的位移为L+s(相对于地),滑块克服摩擦力所做的功为f(L+s).故B正确.滑块与木板间产生的热量Q=fL,根据能量守恒定律知:F(L+s)=Q+mv12+m1v1,可得,F(L+s)-fL=mv12+m1v1.故C错误.由Q=fL,知F增大时,Q不变,故D错误.故选A.点睛:本题是滑块在木板上滑动的问题,要注意运动的相对性,知道求功时,位移应相对于地面.要准确判断能量是如何转化的,运用功能关系分析这种类型的问题.5、D【解析】
电阻率是表征材料性质的一个重要的物理量,它与导体的材料有关,有的电阻率还与温度有关.ABC与结论不符,D正确.6、BCD【解析】A:物体所受支持力的方向始终垂直传送带向上,则支持力对物体的冲量不为1.故A项错误.B:物体从静止释放到刚好相对传送带静止过程中,物体受重力、支持力、摩擦力,支持力不做功,则摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量,即.故B项正确.C:设物体从静止释放到刚好相对传送带静止所用时间为t,则此过程中物体位移,传送带位移,物体与传送带的相对位移大小;此过程中物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量.故C项正确.D:由于放上物体,电动机因此多消耗的电能等于物体机械能的增量与物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量的和,即.故D项正确.7、AB【解析】
由A到B的过程中,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,通过弹簧的形变量判断弹性势能的变化,通过能量守恒判断重物机械能的变化.【详解】由A到B的过程中,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,即弹簧与重物系统的总机械能守恒.故A正确.在运动的过程中,弹簧的形变量增大,则弹簧的弹性势能增加.故B正确.根据能量守恒定律知,系统机械能不变,弹簧的弹性势能增加,则重物的机械能减小.故CD错误.故选AB.8、BD【解析】
根据,可知运行轨道半径越大向心加速度越小,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的向心加速度小于“碳卫星”的向心加速度,故A错误;由,有,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度,故B正确;由可得可知,风云四号卫星的周期大于碳卫星的周期,选项C错误;根据可知,风云四号卫星的角速度小于碳卫星的角速度,选项D正确;故选BD.9、BC【解析】
根据匀加速直线运动位移速度公式得:v2-0=2aL,,联立可得:,故A错误,B正确;根据速度和时间关系可得:v=at,,联立可得:,故BC正确,AD错误.10、CD【解析】
A.不称重时,P在A端,接入电路的电阻最大,电流最小,但不为零,故A错误;B.达到最大称重值时,滑动端到达B端,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电路中的电流为I=EC.所称物体越重,P越向下,接入的电阻越小,电流越大,故C正确;D、总功率P总=EI,E不变,所称物体越重,电流I越大,则电源的总功率越大,故D正确。二、实验题11、1.582.070.894【解析】
(1)纸带打点频率为f=20Hz,则打点周期为T=1f=0.05s;根据平均速度推论知,打出C点的速度vC(2)根据功的定义WG【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度的大小和加速度的大小,关键是匀变速直线运动推论的运用.12、DE橡皮筋的伸长量不同,会造成每一次小物体克服摩擦力做的功不同,不利于比较它们的关系物体在桌面上运动时需要克服摩擦力做功【解析】
第一空.物块离开桌面后做平抛运动,竖直方向:h=gt2,水平方向:L=vt,解得:,要测物被弹出时的速度,需要测量:桌面到地面的高度h,小物块抛出点到落地点的水平距离L,故选DE;第二空.橡皮筋的伸长量不同,会造成每一次小物体克服摩擦力做的功不同,不利于比较它们的关系;第三空.物块在桌面上运动时,弹力对物块做功,摩擦力对物块做负功,由于物块要克服摩擦力做功,则图象不过原点.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单
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