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文档简介

小学数学六年级上学期期末模拟模拟试题(含答案)一、填空题1.在括号上填上合适的单位。一瓶牛奶大约有250()

一间卧室地面的面积是16()一间教室的空间大约是144()

一头奶牛重250()一列火车每小时行驶160(),它从广州开到上海用了16()2.如图:小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在()()度方向上。3.一桶油卖了后余下的油重150千克,卖了()千克,如果再卖()千克后,还剩下总数的。4.一台收割机小时收割小麦公顷。照这样计算,这台收割机1小时收割小麦()公顷,收割2公顷小麦需要()小时。5.在图中,圆的面积与长方形的面积是相等的,长方形的长是12.56厘米,圆的面积为_____平方厘米.6.一个梯形,它的上下底的比是2∶5,上底比下底短6分米,高是8分米,这个梯形的面积是()平方分米。7.已知△=○○,△○=□□,☆=□□□,问△□☆=()个○。8.在括号里填上“>”或“<”。()

()

()

()9.小圆直径等于大圆半径,那么小圆直径与大圆直径的比为(),小圆周长与大圆周长的比(),大圆面积与小圆面积的比为()。10.运用“数形结合”的思想方法可以帮助我们思考。观察一下,面积和算式有什么关系?把算式补充完整。我发现:()×()

()×()

()×()我探究:2+4+6+8+10=()×()

()=8×711.下图中一共有(

)个是圆心角。A.1 B.2 C.3 D.412.如果a÷=b×60%=c+(a、b、c均大于0),那么在a、b、c中,最大的是(

)。A.a B.b C.c D.无法比较13.下列各数可以改写成百分数的是(

)。A.一个练习本0.80元B.赵红比王明多考了15分C.足球的价格相当于篮球的14.有甲乙丙三箱水果,甲箱质量与乙丙两箱质量和的比是1∶5,乙箱质量与甲丙两箱质量和的比是1∶2,甲箱和乙箱的质量比是(

)。A.1∶2 B.1∶3 C.2∶5 D.1∶115.下面说法错误的是(

)。A.某车间加工了105个零件,全部合格,这些零件的合格率是100%B.整圆的面积比半圆的面积大C.把千克巧克力平均分给6份,每份占这些巧克力的D.一件20元的商品,先提价15%,再降价15%,这件商品现价与原价不同16.已知m和n互为倒数,则=(

)。A.mn B. C.12 D.117.下面哪组中的两个比可以组成比例。(

)A.6∶9和9∶12 B.∶和0.2∶0.6C.∶和∶ D.1.4∶2和28∶4018.学校红领巾电视台要在3名男生和4名女生中挑选男、女主持人各一名,淘气是男生中的一个,被选中的可能性是(

)。A. B. C. D.19.下图中,长方形的长、宽比为2∶1,若长方形的面积为40平方厘米,则圆的面积为(

)。A.62.8平方厘米 B.125.6平方厘米 C.78.5平方厘米20.用火柴棒按下图的方式搭正方形。搭n个这样的正方形需要(

)根火柴棒。A.4n B.4n-1 C.3n+1 D.2(n+1)21.直接写出得数。0.46+3.8=

0.125×2.4=

42÷0.7=

2.5×0÷3+3=45%+1.51=

0.72×=

4.25×99+4.25=

22.脱式计算。(1)××39

(2)1÷()(3)×5+×5

(4)()×1223.解方程。24.求下图中阴影部分的面积。25.人的血液约占体重的,血液里大约是水。王叔叔的体重是78千克,他的血液里大约含水多少千克?26.数学课上小强在方格纸上画了一个长10厘米、宽6厘米的长方形,再把这个长方形的长和宽分别增加。(1)他通过计算发现:新长方形的长和宽分别相当于原来的,新长方形的面积是原来长方形的。于是小强提出猜想:把任意长方形的长和宽分别增加,会不会也有同样的规律呢?(2)请你举例验证这个规律。(3)推想:如果把一个长方形的长和宽分别增加,新长方形的面积是原来的。27.甲乙两城相距450千米,两辆汽车同时从甲乙两城相对开出,3小时后相遇,已知快车与慢车的速度比是,那么快车比慢车总共多行驶了多少千米?28.一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油,甲队的施工速度是乙队的,4天后这条公路全部铺完.甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?(用方程解决)十29.笑笑和淘气分别从A、B处出发,沿半圆走到C、D.将他们两人走过的路程相关答案填入以下空中:(1)笑笑所走过的路线的半径为10米,她走过的路程是_____m.(2)淘气所走过的路线的半径为_____米,他走过的路程是_____m(3)若淘气与笑笑比赛跑步,淘气的起跑线应该比笑笑提前_____m.十30.工程队修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的40%,还剩240m没修,这条公路一共有多少米?31.二进制时钟是一种“特殊的时钟”,它用4行6列24盏灯来表示时间(图1)竖着看,从左到右每两列为一组,每列依次表示时、分、秒的十位数字和个位数字;每列从下往上的灯依次表示1、2、4、8(表示灯亮,○表示灯熄灭,灯灭代表0),同一列中多盏灯同时亮,要把它们各自表示的数加起来得到对应的数。例如,图1中最右侧一列,从下往上第一、二、三盏灯是,分别表示数字1、2、4,1+2+4=7,此时这列灯表示数字7,按照这样的表示方法,请在图2的括号里写出此时时钟表示的时刻。图3是雯雯同学上午进入校门的时刻,请涂出二进制时钟上的显示。一、填空题1.

毫升##mL

平方米##m2

立方米##m3

千克##kg

千米##km

小时【解析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、容积单位、体积单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。一瓶牛奶大约有250毫升

一间卧室地面的面积是16平方米一间教室的空间大约是144立方米

一头奶牛重250千克一列火车每小时行驶160千米,它从广州开到上海用了16小时【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。2.

北偏西

60【解析】以小芳为观测点,小敏在小芳东偏南30°或南偏东60°方向,以小敏为观测点,小芳在小敏北偏西60°或西偏北30°方向,两人之间距离不变,据此解答。小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在(

北偏西

)(

60

)度方向上。【点睛】观测点不同时,方向或角度也会发生变化,掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。3.

90

90【解析】将这一桶油看作单位“1”,卖了后余下1-=,对应的重量是150千克,根据分数除法的意义,求出这桶油的重量,进而求出它的;剩下总数的,则卖了1-=,用这桶油的重量乘,再减去已卖油的重量即可。这桶油的重量:150÷(1-)=150÷=240(千克)卖了的重量:240×=90(千克)再卖的重量:240×(1-)-90=240×-90=180-90=90(千克)【点睛】本题主要考查了分数混合运算的应用,解答此题的关键是把一桶油的重量看作单位“1”。4.

【解析】根据工作效率=工作总量÷时间,代入数据解答即可;用2÷求出2公顷中含有几个公顷,再乘即可。÷=(公顷),1小时收割小麦公顷。2÷×=2××=(小时),收割2公顷小麦需要小时。【点睛】掌握工作总量、工作效率和工作时间关系,以及分数乘除法的计算法则,认真计算即可。5.24【解析】观察图形可知:圆的半径等于长方形的宽,设半径为r厘米,则圆的面积是3.14×r×r,长方形的面积为12.56r=3.14×r×4,根据它们的面积相等可得:r=4厘米,由此即可解答.解:设半径为r厘米,则圆的面积是3.14×r2,长方形的面积为12.56r=3.14×r×4,所以3.14×r2=3.14×r×4,则r=4厘米,所以圆的面积为:3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米);答:圆的面积是50.24平方厘米.故答案为50.24.6.56【解析】梯形的上下底的比是2∶5,可把上底看作2份,下底看作5份,则上底比下底短3份,已知上底比下底短6分米,由此可求出1份的长度,进而求出上、下底的长度,根据梯形的面积公式,代入计算即可。6÷(5-2)=6÷3=2(分米)2×2=4(分米)2×5=10(分米)(4+10)×8÷2=14×4=56(平方分米)梯形的面积是56平方分米。【点睛】此题考查比的应用以及梯形的面积计算,先求出梯形的上下底是解题关键。7.8【解析】设○=1,那么△=2,△○=□□=1+2=3,即□=,☆=□□□=×3=2,即可求出。根据分析可得,设○=1,那么△=2,△○=□□=1+2=3,即□=,☆=□□□=×3=△□☆=2++=2+1.5+4.5=3.5+4.5=8所以△□☆=8个○。【点睛】解答此题用假设法和等量代换比较简便。8.

<【解析】两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数。一个不为0的数除以比1大的数,商一定小于被除数;一个不为0的数除以比1小的数,商一定大于被除数。据此解答。(1)<,>(<)(2)(>)(3)(>)(4)(<)【点睛】此题考查的是不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。9.

1∶2

1∶2

4∶1【解析】直径=半径×2,半径比=直径比=周长比,平方以后的比是面积比,据此分析。2²∶1²=4∶1,小圆直径等于大圆半径,那么小圆直径与大圆直径的比为1∶2,小圆周长与大圆周长的比1∶2,大圆面积与小圆面积的比为4∶1。【点睛】两数相除又叫两个数的比,圆的周长=πd,圆的面积=πr²。10.

3

2

4

3

5

4

6

5

2+4+6+8+10+12【解析】图中大长方形的宽就是前面加法算式中加数的个数,长就是最中间的一个加数或最中间两个加数的平均数。2+4=3×2;2+4+6=4×3;2+4+6+8=5×4;2+4+6+8+10=6×5;2+4+6+8+10+12=8×7【点睛】本题考查数形结合思想,找准数与形的关系是解题关键。11.B解析:B【解析】顶点在圆心的角叫做圆心角,依此选择即可。因为只有第一个和第四个的角的顶点在圆心,是圆心角,所以只有这两个是圆心角,故选B。【点睛】本题关键在于对圆心角的概念的理解。12.B解析:B【解析】两个数的乘积一定时,一个因数越大,则另一个因数越小。根据a÷=b×60%,可得a×=b×,比较和的大小,即可知道b比a大;然后通分得=,可得3b=4+5c,即可知道b比c大,据此解答即可。根据a÷=b×60%可得a×=b×因为>所以b>a又因为=即3b=4+5c所以b>c即a,b,c中最大的是b故答案为:B【点睛】解答此题的关键是要明确:两个数的乘积一定时,一个因数越大,则另一个因数越小。13.C解析:C【解析】百分数表示两个数之间的关系,不能带单位,据此解答即可。A.钱带单位,所以不能改写成百分数;B.分数带单位,所以不能改写成百分数;C.足球的价格相当于篮球的,可以改写成百分数;故答案为:C。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握百分数的概念。14.A解析:A【解析】根据题意,甲箱质量与乙丙质量和的比是1∶5,则甲箱占总质量的,同样乙箱质量与甲丙两箱质量和的比是1∶2,则乙箱占总箱质量的;再用甲箱占总质量的分率∶乙箱占总质量分率,化简即可解答。甲箱占总质量的乙箱占总值量的甲箱和乙箱的比是:∶=∶=(×6)∶(×6)=1∶2故答案为:A【点睛】本题考查比的意义,比的基本性质,以及按比例分配问题。15.B解析:B【解析】根据合格率=合格产品数÷产品总数×100%,求出合格率;圆的面积=,所以圆与半圆的面积都与它所在的圆的半径的大小有关,此题可以举例说明;求每份是巧克力的几分之几,表示把巧克力的千克数看作单位“1”,把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”;根据“先提价15%,”知道15%的单位“1”是原来的价格,即提价15%后的价格是原价的1+15%,由此用乘法求出提价后的价格;后又降价15%,是把提价后的价格看作单位“1”,即现价是提价后的1-15%,再用乘法求出现价,最后现价和原价比较即可。A.105÷105×100%=100%,原题说法正确;B.如果整圆的半径是1,则整圆的面积是:;如果半圆所在的圆的半径是2,则半圆的面积是:;,原题说法错误;C.1÷6=,原题说法正确;D.1+15%=115%1-15%=85%20×115%×85%=23×85%=19.55(元)20>19.55,原题说法正确。故答案为:B【点睛】本题考查合格率这一公式的掌握情况、圆与半圆的面积的计算方法、分数的意义、折扣问题。16.B解析:B【解析】因为m和n互为倒数,则mn=1,然后将除法变成乘法计算即可。因为mn=1,所以===故答案为:B。【点睛】本题考查对倒数的认识,注意m和n互为倒数,意味着mn等于1。17.D解析:D【解析】根据比例的基本性质可知,两内项之积等于两外项之积,逐一检验4个选项,判断是否可以组成比例。A.9×9=81,6×12=72,81≠72,所以6∶9和9∶12不可以组成比例;B.×0.6=,×0.2=,≠,所以∶和0.2∶0.6不可以组成比例;C.×=,×=,≠,∶和∶不可以组成比例;D.1.4×40=56,2×28=56,56=56,所以1.4∶2和28∶40可以组成比例。故答案为:D【点睛】此题的解题关键是灵活运用比例的基本性质求解。18.B解析:B【解析】因为共有3名男生,淘气是3名男生中的一名,求淘气被选中的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可。由分析可知:1÷3=故答案为:B【点睛】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。19.A解析:A【解析】长方形的宽是圆的半径,长是半径的2倍,设出长方形的长和宽,然后根据长方形面积公式求出r2的值,然后根据圆面积公式计算圆的面积即可。解:设宽是r厘米,则长是2r厘米。2r×r=40r2=40÷2r2=20圆面积:3.14×20=62.8(平方厘米)故答案为:A。【点睛】本题考查比、圆的面积、列方程解决问题,解答本题的关键是找到长、宽与半径的关系。20.C解析:C【解析】由图可知:第1个图形需要3×1+1=4根火柴棒;第2个图形需要3×2+1=7根火柴棒;第3个图形需要3×3+1=10根火柴棒;……;第n个图形需要3×n+1=3n+1根火柴棒;据此解答。由分析可知:搭n个这样的正方形需要3n+1根火柴棒。故答案为:C【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。21.26;0.3;60;31.96;0.4;425;【解析】22.(1)10.5;(2);(3)5;(4)8【解析】(1)根据乘法交换律,先计算×39即可;(2)根据运算顺序,先算小括号里面的除法,再算括号外面的除法;(3)根据乘法分配律,把式子转化为(+)×5,再进行计算即可;(4)根据乘法分配律,把式子转化为×12+×12-×12,再进行计算即可。(1)××39=×39×=21×=10.5(2)1÷()=1÷=(3)×5+×5=(+)×5=1×5=5(4)()×12=×12+×12-×12=6+4-2=823.x=;x=;x=42.5【解析】,根据等式的性质2,两边先同时×,再同时×2即可;,根据等式的性质1和2,两边先同时-的积,再同时×即可;,根据等式的性质1和2,两边先同时×5,再同时+2.5即可。解:x=解:x=解:x=42.524.5cm2【解析】如图所示,①和②的面积相等,则阴影部分是一个梯形,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,把题中数据代入公式计算即可。(6-3+6)×3÷2=9×3÷2=27÷2=13.5(cm2)所以,阴影部分的面积是13.5cm2。25.4千克【解析】先把体重78千克看成单位“1”,用78千克乘上就是他的血液的质量,再把他的血液的质量看成单位“1”,再用血液的质量乘上就是血液中水的质量。即78××解答即可。解答此题的关键是分清两解析:4千克【解析】先把体重78千克看成单位“1”,用78千克乘上就是他的血液的质量,再把他的血液的质量看成单位“1”,再用血液的质量乘上就是血液中水的质量。即78××解答即可。解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求解。78××=52×=4(千克)答:他的血液里大约含水4千克。26.(1);;(2)见详解;(3)【解析】(1)将长增加,用长乘(1+)即可。同理,可以求出宽增加是宽乘(1+)。据此,求出变化后的长和宽,以及面积,再利用除法求出新长方形的长和宽分别相当于原来解析:(1);;(2)见详解;(3)【解析】(1)将长增加,用长乘(1+)即可。同理,可以求出宽增加是宽乘(1+)。据此,求出变化后的长和宽,以及面积,再利用除法求出新长方形的长和宽分别相当于原来的几分之几,新长方形的面积是原来长方形的几分之几。(2)可以假设一个新的长方形,它的长是6厘米,宽是5厘米,根据(1)的思路,来验证这个猜想的正误即可。(3)根据(1)和(2)可知,长宽各增加后,面积是原来的(1+)×(1+),那么长宽各增加后,面积是原来的(1+)×(1+)。(1)10×(1+)÷10=1+=6×(1+)÷6=1+=10×(1+)×6×(1+)÷(10×6)=60×÷60=所以,新长方形的长和宽分别相当于原来的,新长方形的面积是原来长方形的。(2)令一个长方形的长是6厘米,宽是5厘米,那么有:6×(1+)÷6=1+=5×(1+)÷5=1+=6×(1+)×5×(1+)÷(6×5)=30×÷30=所以,新长方形的长和宽分别相当于原来的,新长方形的面积是原来长方形的,那么这个猜想是正确的。(3)(1+)×(1+)=×=所以,如果把一个长方形的长和宽分别增加,新长方形的面积是原来的。【点睛】本题考查了长方形面积和分数乘法,掌握面积公式,有一定运算能力是解题的关键。27.90千米【解析】根据题意,3小时相遇,可以根据总路程除以3,即可求得两辆汽车的速度和。再根据速度比是,计算出两车行驶的路程,求差即可。450÷3=150(千米)150×=90(千米);90×解析:90千米【解析】根据题意,3小时相遇,可以根据总路程除以3,即可求得两辆汽车的速度和。再根据速度比是,计算出两车行驶的路程,求差即可。450÷3=150(千米)150×=90(千米);90×3=270(千米)150×=60(千米);60×3=180(千米)270-180=90(千米)答:快车比慢车总共多行驶了90千米。【点睛】本题也可以根据比例知识求解:速度比是,则相同时间内行驶的路程比也是。28.甲队40米;乙队50米【解析】解:设乙队每天修x米,则甲队每天修x米,4x+x×4=3604x+x=360x=360x=5050×=40(米)答:甲队每天分别铺柏油路40米,乙队每天解析:甲队40米;乙队50米【解析】解:设乙队每天修x米,则甲队每天修x米,4x+x×4=3604x+x=360x=360x=5050×=40(米)答:甲队每天分别铺柏油路40米,乙队每天修50米.十29.31.4

11

34.54

3.14【解析】(1)根据圆的周长公式:C=2πr,已知半径是10米,把数据代入公式求出半径是10米的圆周长的一半即可.(2)淘气解析:

31.4

11

34.54

3.14【解析】(1)根据圆的周长公式:C=2πr,已知半径是10米,把数据代入公式求出半径是10米的圆周长的一半即可.(2)淘气所

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