2023届高考物理一轮复习知识点精讲与2022高考题模考题训练102科技制作(含详解)

2023高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练

第十七章静电场

专题102科技制作

第一部分知识点精讲

科技制作可以培养创新人才，利用常用物品进行科技制作成为近年高考命题

的热点，近年高考对与科技制作相关知识加大了考查力度。

第二部分最新高考题精选

1.（2022•高考河北物理12,9分）某物理兴趣小组利用废弃电板煲的部分器材自制简易

电饭煲，设计电路如图1所示，选用的器材有：限温开关耳（手动将其按下，开始持续加

热煮饭，当锅内温度高于1（）3℃时自动断开，之后不能自动闭合）：保温开关S2（当锅内

温度高于80℃时自动断开,温度低于70℃时自动闭合）；电饭煲的框架（结构如图2所示）。

自备元件有：加热电阻丝R（阻值为60Q,用于加热煮饭）；限流电阻凡和A?,（阻值

均为1k。）：指示灯L1和L2（2.5VQ.6W,当电流低于3（）mA时可视为熄灭）；保险丝

T»

按照兴趣小组设计的电路，下列说法正确的是（多选）。

A.按下SjL1和L?均发光

B.当锅内温度高于103℃时，S1自动断开，L和L?均发光

C.保温过程中，S?自动在闭合、断开状态之间交替切换

D.当锅内温度低于70℃时，S2自动闭合，L发光，L2熄灭（2）简易电饭煲制作完成后,

试用时L1始终不亮，但加热和保温功能均正常。在不增加元件的前提下，断开电源，使用

多用电表判断发生故障的元件。下列操作步骤的正确顺序是（填写各步骤前的字母）。

A.将选择开关旋转到“x10（）”位置

B.将两支表笔直接接触，调节“欧姆调零旋钮”，使指针指向欧姆零点

C.调整“指针定位螺丝”，使指针指到零刻度

D.测量指示灯L1两端的阻值

操作时，将多用电表两表笔

与L|两端接触，若指针如图3所示，可判断是断路损坏；若指针如图4所示，可

判断是短路损坏。（用电路中的元件符号表示）

2（2020•全国卷III）已知一热敏电阻当温度从10°C升至60°C时阻值从几千欧姆降至

几百欧姆，某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系。所用器材：电源E、开关S、

滑动变阻器R（最大阻值为20Q）、电压表（可视为理想电表）和毫安表（内阻约为100Q）。

（1）在虚线框中所给的器材符号之间画出连线，组成测量电路图。

热敏电阻

―5zS--taA)-

-<Y>

（2）实验时，将热敏电阻置于温度控制室中，记录不同温度下电压

表和毫安表的示数，计算出相应的热敏电阻阻值。若某次测量中电压表和毫安表的示数分别

为5.5V和3.0mA,则此时热敏电阻的阻值为kQ（保留2位有效数字），实验中得

到的该热敏电阻阻值R随温度f变化的曲线如图（a）所示。

（3）将热敏电阻从温控室取出置于室温下，测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为2.2kQ。

由图（a）求得，此时室温为°C（保留3位有效数字）。

犬/k。

图（a）

（4）利用实验中的热敏电阻可以制作温控报警器，其电路的一部分如图（b）所示。图中，E

为直流电源（电动势为10V,内阻可忽略）；当图中的输出电压达到或超过6.0V时，便触发

报警器（图中未画出）报警。若要求开始报警时环境温度为50C,则图中（选填“RJ

或“&”）应使用热敏电阻，另一固定电阻的阻值应为kQ（保留2位有效数字）。

第三部分最新模拟题精选

1.（2022山东淄博二模）某同学利用下列实验器材设计一个电路来研究某压敏电阻心的压

阻效应，然后将该压敏电阻改装为压力传感器测量压力。已知该电阻心的阻值变化范围为

50C〜250C。供选择的实验器材如下：

A.电源E（电动势为3V,内阻不计）

B.电流表Ai（量程为3mA,内阻n=10C）

C.电流表A2（量程为30mA,内阻n约为1。）

D.电压表V（量程15V,内阻约为共。）

E.电阻箱R（0〜9999.9C）

F.定值电阻&=50。

G.开关S及导线若干

（1）为了较准确地测量电阻R.、，请在图甲中虚线框内将测量

电阻&的实验电路图补充完整，并在图中标出所选器材的符号。（）

（2）要测量电阻在电阻&上加一个竖直向下的力F,闭合开关S后，根据所设计的电

路需要测量和记录的物理量有。

A.通过电流表Ai的电流人B.通过电流表A2的电流/2

C.电压表V两端的电压UD.电阻箱R的电阻Q

（3）所测电阻R的表达式为凡=（用题目所给物理量和（2）中所选物理量的

字母表示）。

（4）该同学根据实验测量结果，作出压敏电阻心随所加外力F的R-尸图像，如图乙所示。

该同学将这种压敏电阻&与一个量程为3V的理想电压表按如图丙所示电路改装成测量压力

的仪表，已知电源E=4V,内阻不计，为了使改装后的压力表的量程为0〜100N,压力为100N

时对应电压表3V的刻度，则定值电阻R=Q,电压表2V刻度对应压力表

N的刻度。这样改装的压力表的压力刻度（选填“均匀”或“不均

匀”）。

5月模拟）某学习小组利用NTC热敏电阻制作了一台检测仪，可以方便快速地检测是否发

烧（额头温度仑37.3C视为发烧），实验器材如下：

NTC热敏电阻R（35C到40C范围内阻值约为几千欧姆）；

毫安表A（量程为0.6mA,内阻约3。）

滑动变阻器（最大阻值2000）

滑动变阻器R,（最大阻值6000。）

电阻箱凡（阻值范围0—999.99。）

电源（电动势E=3V,内阻不计）单刀双掷开关

导线若干

实验电路如图所示

27（1）该学习小组先测量恒定温度下NTC热敏电阻的阻值。

—1|——

先将单刀双掷开关S掷于1处，调节滑动变阻器，使毫安表的示数为0.40mA：再将单刀双

掷开关S掷于2处，调节电阻箱，当毫安表A的示数为mA时，电阻箱的读数等于

NTC热敏电阻的阻值。

（2）改变温度，多次测量得到不同温度下NTC热敏电阻的阻值，实验数据如下表所示

温度t

35363737.3383940

(℃)

阻值R

3.983.393.002.902.742.552.44

(kC)

（3）该实验中滑动变阻器应选用。（选填“R2”或“心"）

（4）调节电阻箱的阻值为1900C,将单刀双掷开关S掷于2处，调节滑动变阻器，使毫安

表A的读数为0.60mA；将单刀双掷开关S掷于1处，37.3℃对应毫安表A的刻度为

mA,当毫安表示数小于此刻度时说明（选填“发烧”或“没有发烧”）。

3.（2022•河北石家庄三模）某同学用热敏电阻&制作测温范围为〜100℃的温度计，

设计的电路如图甲所示，现查得热敏电阻&的阻值随温度/变化的关系如图乙所示。

实验室备有如下器材:

直流稳压电源（电动势E=12V,内阻不计）；

滑动变阻器R（最大阻值为1（X4）；

电流表A（量程为0~60强，内阻约为20。）；

标准温度计（测温范围—30℃〜150℃）；

开关、导线、自来水、冰块等.

（1）请将下列操作步骤补充完整：

①按图甲电路连接实物，将滑动变阻器R的滑片P调至（选填"a”或"b”）端，

闭合开关；

②将热敏电阻姆浸没在冰水混合物中，一段时间后，调节滑动变阻器凡使电流表指针

（选填“满偏"或“指零”）；

③热敏电阻&仍浸没在水中，保持电路中不变，将水加热，用标准温度计测

水温，记下不同水温时对应的电流值；

④利用测得的数据将电流表刻度盘改成温度刻度盘。

（2）当电流表的读数为15.0mA时，水的温度为°C。（保留3位有效数字）

（3）将电流表刻度盘改成温度刻度盘后，温度刻度

A.均匀，温度越高，对应的电流值越大

B.均匀，温度越低，对应的电流值越大

C.不均匀，温度越高，刻度越密集

D.不均匀，温度越低，刻度越密集4.（2022山东淄博二模）某同学利用下列实验器材设

计一个电路来研究某压敏电阻R、的压阻效应，然后将该压敏电阻改装为压力传感器测量压

力。已知该电阻尺、的阻值变化范围为50C〜250C。供选择的实验器材如下：

A.电源E（电动势为3V,内阻不计）

B.电流表Ai（量程为3mA,内阻n=10。）

C.电流表A2（量程为30mA,内阻n约为1。）

D.电压表V（量程15V,内阻约为52）

E.电阻箱吊（0-9999.9Q）

F.定值电阻Ro=5OC

G.开关S及导线若干

（1）为了较准确地测量电阻R,请在图甲中虚线框内将测量

电阻R的实验电路图补充完整，并在图中标出所选器材的符号。（）

（2）要测量电阻尺,在电阻尺上加一个竖直向下的力尸，闭合开关S后，根据所设计的电

路需要测量和记录的物理量有。

A.通过电流表Ai的电流aB.通过电流表A2的电流/2

C.电压表V两端的电压UD.电阻箱R1的电阻吊

（3）所测电阻心的表达式为R=（用题目所给物理量和（2）中所选物理量的

字母表示）。

（4）该同学根据实验测量结果，作出压敏电阻R随所加外力F的R-F图像，如图乙所示。

该同学将这种压敏电阻凡与一个量程为3V的理想电压表按如图丙所示电路改装成测量压力

的仪表，已知电源E=4V,内阻不计，为了使改装后的压力表的量程为。〜100N,压力为100N

时对应电压表3V的刻度，则定值电阻R=。，电压表2V刻度对应压力表

N的刻度。这样改装的压力表的压力刻度（选填“均匀”或“不均

匀”）。

5月模拟）某学习小组利用NTC热敏电阻制作了一台检测仪，可以方便快速地检测是否发

烧（额头温度仑37.3℃视为发烧）,实验器材如下：

NTC热敏电阻R（35℃到40C范围内阻值约为几千欧姆）；

毫安表A（量程为0.6mA,内阻约3。）

滑动变阻器R2（最大阻值200C）

滑动变阻器R3（最大阻值6000。）

电阻箱凡（阻值范围0—999.99。）

电源（电动势E=3V,内阻不计）

单刀双掷开关

导线若干

实验电路如图所示

27（1）该学习小组先测量恒定温度下NTC热敏电阻的阻值。

—（|——

先将单刀双掷开关S掷于1处，调节滑动变阻器，使毫安表的示数为0.40mA；再将单刀双

掷开关S掷于2处，调节电阻箱，当毫安表A的示数为mA时，电阻箱的读数等于

NTC热敏电阻的阻值。

（2）改变温度，多次测量得到不同温度下NTC热敏电阻的阻值，实验数据如下表所示

温度t

35363737.3383940

(℃)

阻值R

3.983.393.002.902.742.552.44

(kQ)

（3）该实验中滑动变阻器应选用。（选填"RJ或“R3”）

（4）调节电阻箱的阻值为1900。，将单刀双掷开关S掷于2处，调节滑动变阻器，使毫安

表A的读数为0.60mA；将单刀双掷开关S掷于1处，37.3℃对应毫安表A的刻度为

mA,当毫安表示数小于此刻度时说明（选填“发烧”或“没有发烧”）。

6.（2022•河北石家庄三模）某同学用热敏电阻制作测温范围为0℃〜100℃的温度计,

设计的电路如图甲所示，现查得热敏电阻的阻值随温度，变化的关系如图乙所示。

实验室备有如下器材:

直流稳压电源（电动势E=12V,内阻不计）；

滑动变阻器R（最大阻值为WOQ）；

电流表A（量程为0~60mA,内阻约为200）；

标准温度计（测温范围—30°C~150C）；

开关、导线、自来水、冰块等。

（1）请将下列操作步骤补充完整:

①按图甲电路连接实物，将滑动变阻器R的滑片P调至（选填"a"或"b"）端,

闭合开关；②将热敏电阻浸没在冰水混合物中，一段时间后，调节滑动变阻器R,使电

流表指针（选填“满偏”或“指零”）；

③热敏电阻&仍浸没在水中，保持电路中不变，将水加热，用标准温度计测

水温，记下不同水温时对应的电流值;

④利用测得的数据将电流表刻度盘改成温度刻度盘。

（2）当电流表的读数为15.0mA时，水的温度为（保留3位有效数字）

（3）将电流表刻度盘改成温度刻度盘后，温度刻度

A.均匀，温度越高，对应的电流值越大

B.均匀，温度越低，对应的电流值越大

C.不均匀，温度越高，刻度越密集

D.不均匀，温度越低，刻度越密集

2023高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练

第十七章静电场

专题102科技制作

第一部分知识点精讲

科技制作可以培养创新人才，利用常用物品进行科技制作成为近年高考命题

的热点，近年高考对与科技制作相关知识加大了考查力度。

第二部分最新高考题精选

1.（2022•高考河北物理12,9分）某物理兴趣小组利用废弃电板煲的部分器材自制简易

电饭煲，设计电路如图1所示，选用的器材有：限温开关耳（手动将其按下，开始持续加

热煮饭，当锅内温度高于1（）3℃时自动断开，之后不能自动闭合）：保温开关S2（当锅内

温度高于80℃时自动断开,温度低于70℃时自动闭合）；电饭煲的框架（结构如图2所示）。

自备元件有：加热电阻丝R（阻值为60Q,用于加热煮饭）；限流电阻凡和A?,（阻值

均为1k。）：指示灯L1和L2（2.5VQ.6W,当电流低于3（）mA时可视为熄灭）；保险丝

T»

按照兴趣小组设计的电路，下列说法正确的是（多选）。

A.按下SjL1和L?均发光

B.当锅内温度高于103℃时，S1自动断开，L和L?均发光

C.保温过程中，S?自动在闭合、断开状态之间交替切换

D.当锅内温度低于70℃时，S2自动闭合，L发光，L2熄灭（2）简易电饭煲制作完成后,

试用时L1始终不亮，但加热和保温功能均正常。在不增加元件的前提下，断开电源，使用

多用电表判断发生故障的元件。下列操作步骤的正确顺序是（填写各步骤前的字母）。

A.将选择开关旋转到“x10（）”位置

B.将两支表笔直接接触，调节“欧姆调零旋钮”，使指针指向欧姆零点

C.调整“指针定位螺丝”，使指针指到零刻度

D.测量指示灯L1两端的阻值

操作时，将多用电表两表笔

与L|两端接触，若指针如图3所示，可判断是断路损坏；若指针如图4所示，可

判断是短路损坏。（用电路中的元件符号表示）

【参考答案】（1）BCD（2）断路短路

【名师解析】（1）按下L?短路，不发光，L发光，A错误；.当锅内温度高于103℃时，

SJI动断开，两指示灯和两限流电阻串联与电源形成闭合电路，由欧姆定律，指示灯中电

流I=0.1A,高于30mA,L和L2均发光，B正确；保温过程中，S2自动在闭合、断开状

态之间交替切换，C正确；当锅内温度低于70℃时，S2自动闭合，L发光，L2短路，L2

熄灭，D正确。

（2）断开电源，使用多用电表欧姆档判断发生故障的元件。

操作时，将多用电表两表笔与L|两端接触，若指针如图3所示，其电阻为1100Q,大约为

R和R0串联电阻值，可判断是Li断路损坏；若指针如图4所示，其阻值为零，可判断是

L,短路损坏。

2（2020•全国卷III）已知一热敏电阻当温度从10℃升至60℃时阻值从几千欧姆降至

几百欧姆，某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系。所用器材：电源E、开关S、

滑动变阻器R（最大阻值为20Q）、电压表（可视为理想电表）和毫安表（内阻约为100Q）.（l）

在虚线框中所给的器材符号之间画出连线，组成测量电路图。

热敏电阻

—^zS--^nA)-

~^s~言一

(2)实验时，将热敏电阻置于温度控制室中，记录不同温度下电压

表和毫安表的示数，计算出相应的热敏电阻阻值。若某次测量中电压表和毫安表的示数分别

为5.5V和3.0mA,则此时热敏电阻的阻值为kC(保留2位有效数字)，实验中得

到的该热敏电阻阻值R随温度t变化的曲线如图(a)所示。

(3)将热敏电阻从温控室取出置于室温下，测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为2.2kQ。

由图(a)求得，此时室温为℃(保留3位有效数字)。

(4)利用实验中的热敏电阻可以制作温控

报警器，其电路的一部分如图(b)所示。图中，E为直流电源(电动势为10V,内阻可忽略);

当图中的输出电压达到或超过6.0V时，便触发报警器(图中未画出)报警。若要求开始报警

时环境温度为50℃,则图中(选填“4”或“R?”)应使用热敏电阻，另一固定电阻

的阻值应为kQ(保留2位有效数字).

［审题指导］

I.分析实验目的：测量电阻阻值随温度的变化关系。

2.确定实验原理：伏安法测量热敏电阻的阻值。

3.制定数据处理方案：(1)用欧姆定律计算电阻/?=彳，(2)在R-r图象中，由电阻值确

定相应温度。

【名师解析】(1)由于滑动变阻器的最大阻值比待测电阻的阻值小得多，因此滑动变

阻器应用分压式接法，由于电压表可视为理想电表，则电流表应用外接法，电路图如答图所

示。(2)由欧姆定律得1QQ1.8X1()3Q=1.8kQ»

/3.UX1U'

(3)由题图(a)可直接读出热敏电阻的阻值为2.2kQ时，室温为25.5°C。

(4)由题意可知随温度的升高&两端的输出电压应增大，又由串联电路的特点可知，R

的阻值应减小或&的阻值应增大，而热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，因此品应为热

E

敏电阻：当环境温度为50°C时，热敏电阻的阻值为0.8kQ,则由串联电路的特点有R+R

=~^,解得出=1.2kQo

［参考答案］（1）如图所示

(2)1.8(3)25.5(4)/?i1.2

第三部分最新模拟题精选

1.（2022山东淄博二模）某同学利用下列实验器材设计一个电路来研究某压敏电阻&的压

阻效应，然后将该压敏电阻改装为压力传感器测量压力。已知该电阻&的阻值变化范围为

50。〜250。。供选择的实验器材如下：

A.电源E（电动势为3V,内阻不计）

B.电流表Ai（量程为3mA,内阻n=10C）

C.电流表A2（量程为30mA,内阻厂2约为1。）

D.电压表V（量程15V,内阻约为5ZC）

E.电阻箱将（0-9999.9Q）

甲

（1）为了较准确地测量电阻尺,请在图甲中虚线框内将测量电阻R的实验电路图补充完整,

并在图中标出所选器材的符号。（）

（2）要测量电阻尺,在电阻R上加一个竖直向下的力尸，闭合开关S后，根据所设计的电

路需要测量和记录的物理量有。

A.通过电流表Ai的电流八B.通过电流表A2的电流上

C.电压表V两端的电压UD.电阻箱照的电阻R

（3）所测电阻&的表达式为R产（用题目所给物理量和（2）中所选物理量的

字母表示）。

（4）该同学根据实验测量结果，作出压敏电阻心随所加外力F的RLF图像，如图乙所示。

该同学将这种压敏电阻尺与一个量程为3V的理想电压表按如图丙所示电路改装成测量压力

的仪表，已知电源E=4V,内阻不计，为了使改装后的压力表的量程为0〜100N,压力为100N

时对应电压表3V的刻度，则定值电阻R=。，电压表2V刻度对应压力表

N的刻度。这样改装的压力表的压力刻度（选填“均匀”或“不均

①.

凡)

③.4«+

12Tl

($).150⑤.50⑥.不均匀

【名师解析】

因电源电动势只有3V,则电压表量程过大，可用已知内阻的电流表A1和电阻箱串联

来代替，则电路如图所示

（2）（21由实验原理可知，电流表Ai和与串联后和此并联，根

据欧姆定律得

4=华乎故需要读取的数据为电流表Ai和A2的读数乙、12,电阻箱的阻值以。故选

‘2—’1

ABD。

（3）［3］所测电阻&的表达式

R/6+尺)（4）［4］由乙图可知

R*=250-25器‘°尸=250-2尸由丙图利用欧姆定律得

七=。+?凡联立得£：=。+2（250-2尸）

RR

由题意，尸=100N时，U=3V,得

R=15（）C［5］电压表2V刻度对应压力

尸=50N⑹山E=U+且(250-2F)整理得

R

F=200-言知F与U不是线性关系，故压力表的刻度不是均匀的。

2.（2022山东济南5月模拟）某学习小组利用NTC热敏电阻制作了一台检测仪，可以方便

快速地检测是否发烧（额头温度仑37.3C视为发烧），实验器材如下：

NTC热敏电阻R（35℃到40℃范围内阻值约为几千欧姆）；

毫安表A（量程为0.6mA,内阻约3。）

滑动变阻器R?（最大阻值2000）

滑动变阻器&（最大阻值6000。）

电阻箱&（阻值范围0—999.99。）

电源（电动势E=3V,内阻不计）

单刀双掷开关

导线若干

实验电路如图所示

—1|——

先将单刀双掷开关S掷于1处，调节滑动变阻器，使毫安表的示数为0.40mA；再将单刀双

掷开关S掷于2处，调节电阻箱，当毫安表A的示数为mA时，电阻箱的读数等于

NTC热敏电阻的阻值。（2）改变温度，多次测量得到不同温度下NTC热敏电阻的阻值，

实验数据如下表所示

温度t

35363737.3383940

(℃)

阻值R

3.983.393.002.902.742.552.44

(kQ)

（3）该实验中滑动变阻器应选用。（选填或“/?3”）

（4）调节电阻箱的阻值为19000,将单刀双掷开关S掷于2处，调节滑动变阻器，使毫安

表A的读数为0.60mA；将单刀双掷开关S掷于I处，37.3C对应毫安表A的刻度为

mA,当毫安表示数小于此刻度时说明（选填“发烧”或“没有发烧”）。

【参考答案】①.0.40mA②.0.50④.没有发烧

【名师解析】

（1）[11根据闭合电路的欧姆定律，依题意，在电源相同的情况下，当电流相同时，电路

总电阻也相同；所以要使电阻箱的读数即为NTC热敏电阻的阻值，在电路其他部分不变的

情况下，当毫安表A的示数仍为0.40mA时即可；

（2）⑵从实验中可知待测电阻为几千欧，且电路中滑动变阻器为限流接法，考虑到调节的

有效性，限流式接法中应选择阻值与待测电阻接近的滑动变阻器；其次电动势为3V、电流

表最大读数为0.6mA,考虑到滑动变阻器对电路的保护作用，结合题意选择以较为合适，

故选

（3）[3]依题意，单刀双掷开关S掷于2处时有

3V=（1900Q+%）x0.6xl（r3A单刀双掷开关s掷于1处时有

3V=（2900Q+%）x/联立解得

7=0.5mA[4]从实验表格中可知，温度越低，NTC阻值越大，电流表示数越小，所以当

毫安表示数小于0.5mA时，说明低于37.3℃,没有发烧。

3.（2022•河北石家庄三模）某同学用热敏电阻餐制作测温范围为0℃~100℃的温度计，

设计的电路如图甲所示，现查得热敏电阻&的阻值随温度f变化的关系如图乙所示。

直流稳压电源（电动势E=12V,内阻不计）；

滑动变阻器R（最大阻值为100C）；

电流表A（量程为0~60mA,内阻约为20。）；

标准温度计（测温范围一30℃~150℃）；

开关、导线、自来水、冰块等。

（1）请将下列操作步骤补充完整：

①按图甲电路连接实物，将滑动变阻器R的滑片P调至（选填或"b”）端，

闭合开关；

②将热敏电阻姆浸没在冰水混合物中，一段时间后，调节滑动变阻器R,使电流表指针

（选填“满偏"或“指零”）；

③热敏电阻仍浸没在水中，保持电路中不变，将水加热，用标准温度计测

水温，记下不同水温时对应的电流值；

④利用测得的数据将电流表刻度盘改成温度刻度盘。

（2）当电流表的读数为15.0mA时•，水的温度为（保留3位有效数字）

(3)将电流表刻度盘改成温度刻度盘后，温度刻度

A.均匀，温度越高，对应的电流值越大

B.均匀，温度越低，对应的电流值越大C.不均匀，温度越高，刻度越密集D.不均匀，

温度越低，刻度越密集

【参考答案】①・6②.满偏③.滑动变阻器的滑片位置

@.70.0##69.8##69.9##70.1##70.2⑤.C

【名师解析】

(1)[II为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器调到阻值最大端，故应调到人端。

⑵山图乙可知，热敏电阻随着温度的升高阻值变大，现在热敏电阻放冰水混合物中，是温

度最低的时候，故此时电路中电阻阻值最小，电流最大。故此时应该使电流表指针满偏。

⑶滑动变阻器作为限流电阻，一旦调整完毕，不能在调整了，应根据热敏电阻的阻值变化，

确定电流表示数对应的温度值。

(2)[4]0℃时电路的总电阻有

E

底=7-解得

/g

H总=200。又有

R总=+&+R此时&=100Q,故

RA+R=100Q当电流表的读数为15.0mA时，有

E

R总产了又有

R总I=+RA+A解得

际=700。对应乙图，故温度为70.0℃。

,E

(3)[5]电流示数和热敏电阻阻值关系满足/=丁万~—

A+A+/Vj

则电流示数与热敏电阻阻值非线性关系，热敏电阻阻值越大，电流表示数变化的越慢，即温

度越高，电流表示数变化得越慢，所以电流表刻度盘上，温度刻度不均匀，温度越高刻度越

密集，故A项、B项和D项错误，C项正确。

4.(2022山东淄博二模)某同学利用下列实验器材设计一个电路来研究某压敏电阻心的压

阻效应，然后将该压敏电阻改装为压力传感器测量压力。已知该电阻凡的阻值变化范围为

50。〜2500。供选择的实验器材如下:

A.电源E（电动势为3V,内阻不计）

B.电流表Ai（量程为3mA,内阻n=10C）

C.电流表A2（量程为30mA,内阻门约为1。）

D.电压表V（量程15V,内阻约为%C）

E.电阻箱品（0-9999.9Q）

F.定值电阻Ro=5OC

（1）为了较准确地测量电阻尺,请在图甲中虚线框内将测量

电阻Rr的实验电路图补充完整，并在图中标出所选器材的符号。（）

（2）要测量电阻尺,在电阻R,上加一个竖直向下的力尸，闭合开关S后，根据所设计的电

路需要测量和记录的物理量有。

A.通过电流表Ai的电流八B.通过电流表A2的电流/2

C.电压表V两端的电压UD.电阻箱用的电阻

（3）所测电阻尺的表达式为R产（用题目所给物理量和（2）中所选物理量的

字母表示）。

（4）该同学根据实验测量结果，作出压敏电阻以随所加外力F的/图像，如图乙所示。

该同学将这种压敏电阻凡与一个量程为3V的理想电压表按如图丙所示电路改装成测量压力

的仪表，已知电源E=4V,内阻不计，为了使改装后的压力表的量程为0〜100N,压力为100N

时对应电压表3V的刻度，则定值电阻R=Q,电压表2V刻度对应压力表

N的刻度。这样改装的压力表的压力刻度（选填“均匀”或“不均

匀”）。

【参考答案】①.

乙丙

②.ABD

【名师解析】

因电源电动势只有3V,则电压表量程过大，可用已知内阻的电流表Ai和电阻箱串联

根据欧姆定律得

段=华士畀故需要读取的数据为电流表Ai和A2的读数L、12,电阻箱的阻值故选

’2一’I

ABD。

(3)[3]所测电阻尺的表达式

Rc,=/U(+—N-)(4)[4]由乙图可知

1一\

&=250-三WF=250-2尸由丙图利用欧姆定律得

石=。+2凡联立得

R

后=（7+2（250-2尸）由题意，尸=100N时，U=3V,得

R

R=15（）Q[5]电压表2V刻度对应压力

尸=5ON[6]山E=U+4（250-2F）整理得

R

0nn

F=200-詈知尸与U不是线性关系，故压力表的刻度不是均匀的。

5.（2022山东济南5月模拟）某学习小组利用NTC热敏电阻制作了一台检测仪，可以方便

快速地检测是否发烧（额头温度仑37.3℃视为发烧），实验器材如下：NTC热敏电阻R（35℃

到40℃范围内阻值约为几千欧姆）；

毫安表A（量程为0.6mA,内阻约3。）

滑动变阻器（最大阻值200C）

滑动变阻器R3（最大阻值6000。）

电阻箱&（阻值范围0—999.99。）

电源（电动势E=3V,内阻不计）

单刀双掷开关

导线若干

实验电路如图所示

（1）该学习小组先测量恒定温度下NTC热敏电阻的阻值。

先将单刀双掷开关S掷于1处，调节滑动变阻器，使毫安表的示数为0.40mA；再将单刀双

掷开关S掷于2处，调节电阻箱，当毫安表A的示数为.mA时，电阻箱的读数等于

NTC热敏电阻的阻值。

（2）改变温度，多次测量得到不同温度下NTC热敏电阻的阻值，实验数据如下表所示

温度t35363737.3383940

(℃)

阻值R

3.983.393.002.902.742.552.44

(kQ)

（3）该实验中滑动变阻器应选用。（选填或“/?3”）

（4）调节电阻箱的阻值为1900Q,将单刀双掷开关S掷于2处，调节滑动变阻器，使毫安

表A的读数为0.60mA；将单刀双掷开关S掷于1处，37.3C对应毫安表A的刻度为

mA,当毫安表示数小于此刻度时说明（选填“发烧”或“没有发烧”）。

【参考答案】①.0.40mA®.R3®.0.50④.没有发烧【名师解析】