贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、神奇小帮手。1．测试50米，小华跑了8.1秒，小明跑8.4秒，（________）跑得快。2．把一个正方形平均分成4份，每份是它的（______）3．如图是王伯伯家的菜园示意图，请你按要求填一填．（1）水池在大门的面，南瓜地在菜园的角．（2）根据描述在适当的位置标出菜地的名称．水池的北面是大蒜地，西面是白菜地．菜园东南角是油菜地．4．看图回答问题。（1）医院在明明家的（________）方向；儿童乐园在学校的（________）方向。（2）明明从家向（________）走271米，又向（________）走430米到图书大厦，共走（________）米。5．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。6．49×73的积和73×（________）的积相同。7．在（）里填上“＞”或“＜”。10元（______）9.9元0.2米（______）0.7米6平方米（______）601平方分米；8．商场搞促销，一个背包22元，买39个，大约需要（________）元。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（________）10．比2.5多1.5的数是3。（________）11．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）12．大于3.2而小于3.8的小数有无数个。（______）13．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）14．相邻两个面积单位之间的进率是100。（______）15．9□5÷3，要使商的中间有0，□里最小填1。（________）16．40×55的积的末尾只有一个0。（____）17．4吨棉花和4000千克铁一样重。（______）18．两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．甲、乙两人带了同样多的钱去商场购物，甲花了所带钱的，乙花了所带钱的，（）剩下的钱多。A．甲 B．乙 C．无法判断20．一箱饮料有12瓶，每瓶14元，买这箱饮料一共多少元?用竖式计算时，箭头所指这一步是在计算（）。A．2瓶饮料多少元 B．28瓶饮料多少元 C．10瓶饮料多少元21．一年中的大月有（）个。A．4 B．5 C．6 D．722．24×53的积（）。A．比1000大，比1800小 B．比100大，比180小 C．比1500大，比1800小23．与48×60的计算结果相同的算式是（）。A．408×6 B．48×6 C．480×6 D．48×424．在1～100这一百个数中，数字1出现了（）次．A．11 B．20 C．21 D．2225．到2019年10月1日，中华人民共和国正好建国（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年26．围一块长方形菜地，长10米，宽6米。如果一面靠墙，至少需要篱笆（）米。A．22 B．26 C．3227．边长1分米的正方形平均切成100个小正方形，每个小正方形面积是（）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米28．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（）面。A．西 B．东北 C．西南四、勤奋的你来算一算。29．估算。59×30≈52×79≈397÷8≈302÷5≈30．用竖式计算。45×2372×1457×309.4－4.931．计算下图的面积．五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．幼儿园张阿姨买来368个糕点，把这些糕点平均分给6个班，每个班分得多少个糕点？还剩下多少个糕点？34．下面是东莞市某车行2009至2011年东风汽车销售情况统计图，根据统计图回答后面的问题。（1）该品牌汽车（）年的销售量最高，（）年的销售量最低。（2）该品牌汽车这2009至2011年平均每年销售汽车多少辆？（3）你猜想一下该汽车2012年的销售量是多少车？35．一项工程，工程队第一天完成了全部工程的，第二天完成的和第一天同样多，两天一共完成了这项工程的几分之几？36．一个长方形操场的长是200米，宽是750分米，它的面积是多少？小明沿着操场边沿跑2圈，共跑了多少米？37．学校买了8箱乒乓球，每箱3盒，每盒12个，每盒售价24元，学校买乒乓球用了多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、小华【分析】根据小数比较大小的方法，将小华和小明的比赛成绩进行比较，谁用时短谁就跑的快。【详解】8.1＜8.4则小华跑得快。故答案为：小华。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……2、【解析】略3、（1）北面，西北（2）【详解】略4、东南东北西南北701【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。读图可知，明明从家走了271米到达学校，又从学校走了430米到图书大厦，则明明一共走了271＋430米。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园在学校的东北方向。（2）明明从家向西南走271米，又向北走430米到图书大厦。271＋430＝701（米），则共走701米。故答案为：（1）东南、东北；（2）西南、北、701。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。5、5.32五点三二【解析】略6、49【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。据此可知，49×73＝73×49。【详解】49×73的积和73×49的积相同。【点睛】本题考查乘法交换律的应用，需熟练掌握。7、＞＜＜【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……据此解答即可。【详解】10元（＞）9.9元；0.2米（＜）0.7米；6平方米＝600平方分米（＜）601平方分米；故答案为：＞；＜；＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位，再进行比较。8、800【分析】根据题意，用一个背包22元乘上买的个数39，就是总价，即22×39，把22看作20，39看作40，然后再进一步解答即可。【详解】22×39≈20×40＝800（元）故答案为：800【点睛】两位数乘两位数的估算，看作与它接近的整十数，然后再进一步解答即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9＝900999×9＝8991所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。10、×【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断，由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法，根据小数加法的规则，小数点前的整数部分和整数部分相加，小数点后的小数部分和小数部分相加，如果小数部分有进位可直接向整数进位，即可得出结果。【详解】2.5＋1.5＝4，4≠3，故答案判断错误。【点睛】深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。11、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：×【点睛】注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。12、√【分析】比3.2大并且比3.8小的小数有：一位的有：3.3、3.4、3.5、3.6、3.7；两位的有：3.21、3.22、3.23、…3.79；三位的有：3.201、3.202、3.203、…3.799；…所以比3.2大并且比3.8小的小数有无数个。【详解】根据分析可知：大于3.2而小于3.8的小数有无数个。故答案为：√。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。13、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。14、√【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，目前所学的面积中，相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为：√【点睛】本题考查面积单位间的进率，就目前掌握的知识来说是正确的。15、×【分析】9□5÷3，百位上的9能被3整除，要使商的中间是0，则□要小于3，所以□里可以0、1、2，最小填0，据此即可判断。【详解】根据分析可知，9□5÷3，要使商的中间有0，□里最小填0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。16、×【解析】略17、√【分析】4吨＝4000千克，所以4吨棉花和4000千克铁一样重。【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。故答案为：√【点睛】本题考查质量单位的换算，明确质量大小比较的方法，让学生走出铁比棉花重的误区。18、√【分析】当两位数为最小的两位数10时，两位数乘两位数的积最小。当两位数为最大的两位数99时，两位数乘两位数的积最大。分别求出最大和最小的积，再判断积是几位数。【详解】10×10＝10099×99＝9801则两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。故答案为：√。【点睛】要判断两位数乘两位数的乘积的位数，分别求出最大和最小的积，即可得出结论。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据题意，因为带的总钱数一样，算出还剩下的钱数是几分之几，进一步依据同分子的数大小比较的方法比较得出答案即可。【详解】1－＝1－＝＞所以甲剩下的钱多；故答案为：A【点睛】此题主要考查了分数大小比较问题，要熟练掌握，解题时要注意看清单位“1”是否相同。20、A【解析】略21、D【分析】一年中的大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月。【详解】根据分析可知，一年中的大月有7个。故答案为：D。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。22、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×50＝1000，估算时两个因数都是由“四舍”得到的，所以这个积比准确的积小。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。23、C【分析】先将题干中的算式算出结果，再逐项算出结果，选择结果相同的选项即可。【详解】48×60＝2880A、408×6＝2448B、48×6＝288C、480×6＝2880D、48×4＝192故答案为：C【点睛】本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，可以利用算式48×60两个因数的变化情况确定选项。24、C【详解】1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～99中，1出现了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．解：1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～90中，1出现了1×8=8次；100：1次．共出现了1+11+8+1=21次．故选C．25、C【解析】略26、A【分析】要想所用篱笆最少，则需要一条长边靠墙，那么篱笆的长＝长＋宽×2，据此计算即可。【详解】由题意得：一条长边靠墙时所用篱笆最少，所用篱笆的长度是：10＋6×2＝10＋12＝22（米）故答案为：A【点睛】此题关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。27、C【分析】根据正方形的面积公式：S＝边长×边长，求出大正方形的面积，再除以100，列式解答即可。【详解】1分米＝10厘米10×10÷100＝100÷100＝1（平方厘米）故答案为：C【点睛】此题考查了正方形面积公式的实际应用，注意单位换算。28、C【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图：从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的西南方向；故答案为：C【点睛】本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。四、勤奋的你来算一算。29、1800；4000；50；60【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】59×30≈60×30＝180052×79≈50×80＝4000397÷8≈400÷8＝50302÷5≈300÷5＝60【点睛】本题考查乘除法的估算方法，需熟练掌握。30、1035；1008；1710；4.5【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0