小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)_第1页
小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)_第2页
小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)_第3页
小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)_第4页
小学生文明礼仪知识竞赛试题(适用于3-6年级)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4小学生文明礼仪知识竞赛试题学校:

班级:

姓名:一、选择题(40题,每题1分)1、升国旗时应(

)A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼

C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2、佩带红领巾时,应(

)A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾3、教师节是(

)A.9月10日

B.9月9日

C.5月12日4、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说(

)A.留步

B.失陪

C.拜访5、当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招呼?()A、反正叫不过来,点点头算了B、按年龄辈分的顺序叫人C、和谁最好先叫谁6、父母的朋友来访时,你应该怎么做?()A、不打扰大人说话,在房间里面打电脑B、要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开C、迅速躲入房间7、需要请别人帮忙时,要用什么礼貌用语?()A、喂,过来一下B、请您、麻烦您C、喂,搭个手8、参加升降国旗仪式时,要保持安静、要面向国旗、少先队员还要()A、小声谈话B、行少先队礼C、问老师好9、学生乱翻老师的东西是什么行为?()A、是小节问题B、是对老师的不尊重、不礼貌C、是允许的10、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(

)A、一寸

B.二寸

C.三寸11、《小学生日常行为规范》第五条的内容是(

)A.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。

C.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。12、学生进老师办公室(

)A.敲门就可进入

B.随意翻找东西

C.敲门允许方可进入13、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(

)A.谢谢

B.请

C.对不起14、外出要遵守交通规则,注意靠(

)边行走,过马路时走人行横道。A.右

B.左

C.中间15、接电话时第一句话应说(

)A.喂,你找谁?B.您好!请问您找哪一位?C.谁呀?干嘛?16、给老师或长辈递物品时一般应该用()递上。A、随手B、单手C、双手17、致歉语有对不起、请原谅、(

)A拜托了B.多谢了C.打扰了

18、报告或演出结束,下列做法不对的是()A、要鼓掌致谢B、精彩之处适度鼓掌C、大声喧哗19、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品()。A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上20、看完体育比赛或参加集体活动后,如果身边有杂物你应()。A、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走C、起身就走21、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(

)。A、学生给老师让路

B、学生或老师让路都可以

C、老师给学生让路22、下列几种花中,()花最适合赠送给母亲。A、玫瑰B、月秀C、康万馨23、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲()。A、2下B、3下C、4下24、子女对待父母要主动关心问候,听从父母的教诲,关心父母的健康,参与家务劳动及()。A、牢记父母的生日B、父母的建议不对时不予理睬C、有问题不必和父母交流25、男生的头发长度应前发不覆额,侧发不掩耳,后发()。A、不过肩B、不过领C、不超过发际26、下列场合中,适合开玩笑的场合是()。A、朋友聚会时B、探望病人时C、别人学习和工作时27、餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给()。应等长辈动筷后你才能动筷A、同辈B、长辈C、晚辈28、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?()A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后寻找适当的场合、时机加以说明C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞29、“不学礼,无以立”的古训是()A、孟子B、荀子C、孔子30、乘坐公共汽车时,应该遵循什么规则?()A、先上后下B、先下后上C、没有一定顺序31、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(

)。A.随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语,不妨碍别人32、上公用卫生间时

,

如不能确定里面是否有人

,

我们应该怎么做?()A、小心看看有没有人B、先敲门C、直接进入33、听同学发言的时候要怎么做?()A、思考自己的事B、插话表达自己的意见C、注意倾听34、参加课间活动的时时候,哪些做法是正确的?()A、可以大声喧哗、追逐打闹B、遵守游戏规则,爱护游戏伙伴C、可以自行游玩35、旅游观光时,不正确的行为是什么?()A、将果皮纸屑扔进垃圾箱B、在文物或树木上题名留念C、不大声喧哗36、拜访他人应选择(),并应提前打招呼。A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日的晚饭后37、在与人交谈时,双方应该注视对方的()才不算失礼。A、上半身B、双眉到鼻尖的三角区域内C、领部6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(

)7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(

)8.要想在社会中增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。

)9.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。(

)10.与人交往,要语言文明,不说脏话。(

)二、选择题(60分,每个3分)1.升国旗时应(

)。A、肃立、脱帽

B、肃立、脱帽、行注目礼C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(

)。A、一寸

B、二寸

C、三寸3.《小学生日常行为规范》第五条的内容(

)。A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。4.未经(

)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A、老师

B、本人

C、家长5.学生进老师办公室(

)。A、敲门就可进入

B、随意翻找东西

C、敲门允许方可进入6.教师节是(

)。A、9月10日

B、9月9日

C、5月12日7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(

)。A、随心所欲

B、高谈阔论

C、轻声细语,不妨碍别人8.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(

)。A、谢谢

B、请

C、对不起9.母亲节是(

)。A、5月份第二个星期日

B、3月份第二个星期日C、6月份第二个星期日10.残疾人是一个特殊地群体,我们应该()。A、回避疏远

B、可怜同情

C、关心帮助11.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应(

)。A、随便入

B、放回原处

C、放在桌子上12.接电话时第一句话应说(

)。A、喂,你找谁?B、您好!请问您找哪一位?C、谁呀?干嘛?13.递物品一般应该用(

)递上。A、随意

B、单手

C、双手14.佩戴红领巾时,应(

)A、把红领巾系在衣领下面

B、将红领巾直接接触脖子

C、穿无领衫可以带红领巾15.日常生活中邻里之间应(

)。A、互尊互谅

B、互不来往

C、不必考虑邻里关系16.老人节是(

)A、端午节

B、中秋节

C、重阳节17.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和(

)。A、青年人

B、中年人

C、老年人18.如需吐痰,应(

)。A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶C、把痰吐在草地上19.看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(

)。A、带走自己的垃圾或杂物

B、连邻座的垃圾和杂物一并带走

C、起身就走20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品(

)。A、放回原处

B、随手放到货架上

C、放在地上

三、问答题(10分,每个5分)1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?

2.升降国旗时,应注意什么?

试题答案一、判断题1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√二、选择题1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7.C

8.A

9.A

10.C11.B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论