部编版三年级语文下册24《火烧云》一课一练 （有答案）

部编版三年级语文下册24《火烧云》一课一练班级姓名成绩【积累运用】一、用“√”给画线的字选择正确的读音。

紫檀色（tán

shàn）

笑盈盈（yín

yíng）

镇静（zhèn

zhèng）

恍惚（hū

tū）

凶猛（měn

měng）

高寿（sòu

shòu）二、根据语境，看拼音写词语。

1．两头xiōng

měng(

)的石头狮子，很wēi

wǔ(

)很zhèn

jìng(

)地蹲在庙门前。

2．一位牧民qí

zhe

mǎ(

)从草原归来，jīn

càn

càn(

)的霞光把他的hú

zi(

)染成金色的了。三、给下面的字加部首再组词。

者—________—________

加—________—________

夹—________—________

孟—________—________

四、选词填空。镇静沉静1．那只狮子很威武很（）地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（）。笑盈盈笑眯眯3.课间时，王老师（）地站在一旁看着我们玩。4.喂猪的老头儿在墙根靠着，（）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。五、查字典填空。

（1）“揉”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“盈”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

六、按要求写词语。

(1)写出三个带有动物的成语：

(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？

写出三个来：

(3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？

例：梨黄（事物十颜色）

七、下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？①天上的云从西边一直烧到东边。________

②那匹马大起来了，腿伸开了。________

③火烧云的样子很多。________

④马头向南，马尾向西。________

⑤忽然又来了一条大狗。________

八、缩句。

①霞光照得小孩子的脸红红的。

______________________________________________

②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

九、根据课文内容，完成填空。

1．《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者________的思想感情。

2．晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸________。大白狗_____________。红公鸡__________。黑母鸡__________。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。他刚想说“_________”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______________。”

这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于

。霞光和火烧云的关系是：___________________________

【拓展提升】十、品读句子，完成练习。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

(1)作者连用了________“一会儿”，巧妙地运用了________的手法，写出了火烧云不仅________多，而且变化________的特点。

(2)仿写：这地方的天气就像小孩的脸，变幻无常。一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。

十一、阅读短文，完成练习。

晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

(1)给画线的字选择正确的读音。

一模一样（mó

mú）

红彤彤（tong

tōng）

(2)照样子写词语。

红彤彤、金灿灿、

、半紫半黄、、

(3)火烧云是所以得名是因为（用课文的话回答）

(4)在括号里填上动态描写或静态描写。

A.火烧云红彤彤的。（

）

B.天上的云从西边一直烧到东边。（

）

C.这地方的火烧云变化及多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。（

）十二、妙笔生花。你观察过天空的火烧云吗？请你仿照课文，也来写一写吧。

参考答案：一、tán

yíng

zhèn

hū

měng

shòu

二、1.凶猛

威武

镇静

2.骑着马

金灿灿

胡子三、【答案】猪；喂猪；灿；灿烂；茄；茄子；猛；凶猛

【解析】这道题是要求把所给的部首加一个部首，组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：者—猪—喂猪、加—灿—灿烂、夹—茄—茄子、孟—猛—凶猛

【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。掌握字的结构。通过加部首组新字，再组词的方法记忆生字。

四、1.镇静2.沉静3.笑眯眯4.笑盈盈五.【答案】（1）扌；9；R；róu；揉眼睛

（2）皿；4；Y；yíng；笑盈盈

【解析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。六、(1)来龙去脉

骑虎难下

呆若木鸡

(2)千鸟竞飞

百鸟齐鸣

生机勃勃

(3)葡萄灰

雪白

茄子紫

七、动态描写；动态描写；静态描写；静态描写；动态描写八、①霞光照。②天空不等待孩子。

九、1．火烧云上来了

火烧云变化极多

火烧云下去了

极多

变化极快

热爱大自然

2．（原文略）霞光照到地面上的情景

霞光照射引起的

有雷光才有火烧云

十、(1)四个

排比

颜色

快

(2)云遮雾罩

阳光灿烂

大雨倾盆

雨过天晴

十一、(1)mú

tōng

(2)亮闪闪；亮晶晶；蓝湛湛；水汪汪；白花花，绿油油

一心一意；大手大脚；有声有色

十全十美；自由自在；人山人海

(3)天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

(4)静态

动态

动态

【解析】（2）本题要求写出ABB、ABAC结构的词。

（4）A句主要描写火烧云的颜色是“红彤彤的”这一特点，属于静态描写；B句中从谓语动词“烧”可看出本句属于动态描写，鲜活地写出了火烧云的蔓延轨迹；C句是写火烧云的各种颜色变化，属于动态描写。十二、示例1：一只高雅美丽的孔雀闪亮登场！这只孔雀的身体蓝莹莹的，漂亮至极。