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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.种子能发育出新的植物体,是因为它有一个具有生命力的(
)。A.子叶B.种皮C.胚2.自然界中,同一种物质有不同状态,下列(
)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气3.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(
)。A.求偶B.交配C.找食物4.下列全部属于昆虫的一组是(
)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子5.下面动物中(
)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟6.蚕蜕皮时,一般是从(
)开始的。A.尾部B.腹部C.头部二.填空题(共6题,共24分)1.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(
),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、适宜的温度等等。2.地球表面有液态的水,温度(
),是太阳系中目前唯一有(
)特别是有高级智慧生物的行星。3.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(
)、水、适宜的温度等。4.烧开水时,壶里的水会溢出来是因为(
)。5.苍耳的果实上有(
),依靠(
)传播种子。6.大自然为动植物提供生存生存所需要的(
)、(
)、(
)、(
)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。三.判断题(共6题,共12分)1.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(
)2.月球上也有生命的存在。(
)3.长寿花的叶子插在土里不能成活。(
)4.两次满月大约间隔29天。(
)5.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(
)6.豆种子的胚根将会长成植物的根。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.这些小动物的家在哪里?连一连。松鼠燕子黄鳝
树枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下蚂蚁
树洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.简答题(共5题,共20分)1.近几年,学生群体患近视眼的比例增加,我们应该如何保护眼睛。(至少写出3点)2.北极熊是怎样保持体温的?3.小明妈妈用锅烧水煮面,当水烧开时,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。4.如何观察蚕卵和蚁蚕?5.冬天的早晨,嘉明的爸爸开车送她去学校,由于没有开空调,不久嘉明发现车窗上出现了水珠,请你帮他解释一下原因。六.综合题(共3题,共22分)1.小明将烧瓶里灌满水,橡皮塞打孔,插上一根吸管,组装成了如下装置,准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中,发现液柱往上移动,再放入B烧杯中,发现液柱往下移动。(1)我们判断(
)烧杯中的水温较高。(2)这样判断的依据是(
)。2.慧慧为了了解蚕豆种子发芽的条件做了如下实验先准备4个同样大小的花盆,将每个花盆装满同样的土壤,并编号。然后,分别在4个花盆的土壤中埋进3颗蚕豆种子,且都放在适宜的、相同的深度。这4个花盆分别被放在以下不同的环境中,并做试验记录。编号环境条件实验记录1室温20℃,不加水不萌发2室温20℃,加过量水不萌发3室温20℃,加少量水萌发4低温0℃,加少量水不萌发请根据慧慧的实验记录回答以下问题:(1)慧慧想探究蚕豆种子发芽的条件是(
)和(
)。(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究(
)对蚕豆种子发芽的影响;将3号和4号进行比较,可以研究(
)对蚕豆种子发芽的影响。3.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.C二.填空题1.生长;空气2.适宜;生物3.空气4.水受热时体积会膨胀5.小刺;动物6.阳光;空气;水;适宜的温度三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习;②保持眼睛周边卫生,风沙天气减少外出;③每20~40分钟远眺片刻,让眼睛适当休息;④不要躺着看书或玩手机;⑤坚持做眼保健操,缓解眼部疲劳等。2.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量;有厚厚的长毛,减少皮肤与外界的空气流通,能抵御寒冷。3.水加热会蒸发,蒸发的水蒸气遇冷会凝结,出现白汽。4.为了观察蚕的一生可选用的方法有:填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况:蚕卵;椭圆形,像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小,为了看清楚,可以选用放大镜。蚁蚕:刚孵出的小蚕叫蚁蚕,身体颜色是
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