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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(
)。A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征2.我国商代晚期的都城是(
)。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟3.古埃及文明发源于(
)北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲4.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(
)。A.“牛粪屋”B.干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包5.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(
)。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十6.鸮尊是(
)的历史文物。A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦二.填空题(共6题,共32分)1.中华民族有着悠久的(
)、灿烂的(
)和勤劳智慧的(
)。2.放眼世界,人类拥有的很多(
),都可以溯本求源。3.远古先民在采集生活中逐渐学会(
),在狩猎生活中学会了(
),经过长期努力,最终实现了从(
)到(
)、从(
)到(
)的伟大变革。4.早期文明都位于(
)流域。5.“百里不同(
),千里不同(
),万里不同(
)。”6.“(
),美人之美,(
),天下大同”。三.判断题(共6题,共12分)1.撒哈拉沙漠非常干燥,气温非常低。(
)2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(
)3.四大文明古国一直延续至今。(
)4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(
)5.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(
)6.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞
夏威夷草裙舞
苏格兰探戈、桑巴
中国西南地区模仿花鸟虫鱼
拉丁美洲五.简答题(共5题,共32分)1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。2.闻名世界的文化遗产有什么贡献?3.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?5.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?六.材料题(共2题,共10分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.A6.C二.填空题1.历史;文化;人民2.文明成就3.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养4.大河5.风;俗;情6.各美其美;美美与共三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:日常打招呼,中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬,甚至不快,因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”,感到对方在询问他们的私生活。2.这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。3.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。4.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。5.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.我
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