我的英语老师(共10篇)

我的英语老师我的英语老师（一）我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青,头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人.最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人.我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法.老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的,不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!我的英语老师（二）我的英语老师李文?他长得胖胖的，一双会说话的大眼睛，一个能说会道的嘴巴。他很严肃，像一位警察。你们知道他是谁吗？他就是教我们英语的杨老师。杨老师教三个班，好累啊！但是他每天还是笑呵呵的。老师不单纯是为让我们考第一名，但你必须好好学习，老师才高兴。老师很严格，在走廊必须靠右行走，课间要做文明的小游戏，不要打闹等等。老师关心同学胜过关心自己。我们有这样的老师真幸福啊！老师这么关心我们，我们可不能辜负老师对我们的期望啊！老师我在这儿谢谢您，我会好好学习天天向上的。杨老师真是一个既严格又关心我们的好老师呀！指导教师崔梅茹我的英语老师（三）在小学，我就喜欢上英语课，还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中，我更喜欢上英语课了，还有我的英语老师——寇永萍老师！今天，我在这里主要介绍我初中的英语老师。寇老师戴着一副近视镜，圆圆的脸，大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了，有八级的水平呢！记得期中考完试，我就被老师评为了英语课代表，我也不知道为什么，再说我期中考试又没有考好。就这样，我就当了半个学期的课代表。快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是英语，因为我是英语课代表啊，如果我这次考不好，我这个英语课代表不就白当了吗？同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。所以，我下定决心，一定要努力！我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问老师，但是又不敢。经过一番心理斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口，寇老师就拿过我的练习册，之后就给我温和地讲起题来，直到我听懂了为止。我回到座位上，就想：“寇老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，就应该多多请教她！”我继续做起了练习。时间过的真快啊！一转眼，就到期末考试了！那天考英语时，我用了快半个小时，就把试卷做完了，接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。老师收起卷，刚走出教室，我就跑到寇老师监考的考场门口，等寇老师出来。当我知道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，九十五分，太好了！我喜欢我的英语老师——寇老师！！我的英语老师（四）我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师谢谢您！初一:曹珑玉我的英语老师（五）我的英语老师放暑假了，爸爸妈妈给我报了一个英语班，我的英语老师叫NEIL，他来自遥远的英国，高高的个子，讲课非常有趣，我上了第一节课后，我就感觉非常的有意思，我想把英语学的非常好，考上英国的剑桥大学，找NELL老师，告诉他我考上了剑桥大学，非常感谢他让我对英语非常感兴趣。我的英语老师（六）自打我上三年级，我们班就出现了一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中，她可是一位好老师。她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，金黄的卷发，看上去非常美丽。有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。看，我的老师温柔吧？记得那一次，我们班的几个同学一个题不会做，老师拿出了十分钟的时间将了那个题目。但是仍有两个同学听不明白，老师一会用动作演示，一会又画图讲解，直到全班同学都明白了为止。看，我们的老师不仅和蔼可亲，而且教学方法特别灵活。这就是我们的英语老师，我喜欢我的这位老师。我的英语老师（七）Miss林是我们的英语启蒙老师，她整整教了我们四年。上课时，她可是十分严厉的，很少露出她那灿烂的笑容，而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时，一次，她正在讲课，我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后，脸一沉，眉头一皱，厉声问道：“黄翔翔，你在干什么?”边说边走过来拿起我的书说：“书可不是用来画的，是用来读的，是读给自己的呀!老师讲课要好好听!”一番话，使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地，我们都变得爱听讲，也慢慢地能听懂浅显的语句，也就喜欢这一门功课了。课余时间，Miss林又像变了个人似的，舒展开紧锁的眉头，微笑着露出洁白的牙齿，这时的她又成为了我们的好朋友，她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游，她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕，仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游，我带了一袋鱿鱼丝，Miss林吃了几根上瘾了，竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了，我还真感受了那一种特有的荣幸呢!每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块，与她交换着好吃的，当然，更多的是说说笑笑，做做游戏，学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。Miss林多才多艺，每年她都会给我们排英语小品，《good，家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢!排练时，她总是一丝不苟，从一个一个词，到一句一句话，再到每一个动作。那细致入微的态度，可也真是不亚于一个大导演。有时，她亲自做几个动作，我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作，望着她那扭动的身子，哎，还真像蛇，把我们的肚子都快笑破了。她也不生气，陪我们一块笑，陪我们练。就这样，她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品，浇开我们心中快乐的花朵。这就是我们的英语老师，我喜欢英语，喜欢我的英语老师。我的英语老师（八）我的英语老师在维思得，我有一个外教老师，叫Sandrg，她不怎么高，皮肤是白色的，好像欧洲人。Sandrg老师总是会弄出让人开怀大笑的东西，比如：学跳一只舞，就会摆出好多令人难以想的奇怪的动作。Sandrg老师老是很严厉，当我同桌陈能浩这个鼎鼎有名的“捣蛋鬼”调皮的时候，只要被她知道，就睁着大眼睛，目不转睛地盯着他，他有时候马上就坐好，过会又偷偷地玩；有时，对着老师笑笑，又开始鬼鬼祟祟地玩，一节课要批评他好几次。Sandrg有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，经常穿着一条蓝色的牛仔裤。我喜欢我的英语老师。我的英语老师（九）一阵狂风呼啸而来，我被一双恶魔之手送进了地狱！我回头紧张的一看，我天！英语老师“哈利·波特”又“骑着飞天扫把”来了，快跑啊！来不及了，我被英语老师“扔”进了办公室，不分青红皂白训了一顿：“胆子不小啊，小兔崽子，赶在我值班的时候打架……”哦！看吧，看吧，这位被老师训的人自然就是我，这位训我的老师，那就是我的英语老师，大名鼎鼎的高老师，这位高老师是我们全校的“卓越教师”，她总是在同学们犯错的时候速赶到现场，用那闪着亮光的镜片，盯着你，那眼神充满了自信和力量，仿佛能看穿一切……高老师长的不错，短短而富有光泽的头发，樱桃小嘴，小鼻子，一双炯炯有神的眼睛挂着一幅闪着寒光的镜片，她很会打扮，穿的也很时尚，口语流利百分百准确，就是对调皮捣蛋的我很凶。偷偷和你说：我觉得高老师很像哈利·波特。一次，考试我考的不好，我来到办公室旁边的“小屋”，我想爸爸肯定饶不了我，忽然门开了，门口出现了一个人的身影，我等着让爸爸把我的屁股打开花，但是我发现进来的人不是我爸爸，竟是高老师！“老师好！”我低头问道，英语老师微笑着说：“这次没考好不要紧，下次考好就行了！”说完给了我两块面包，虽然这是两块随便一个小店都能买到的面包，但我知道它们倾注了高老师对我深深的关爱。高老师总是在我犯错误的时候及时给我纠正，又总能在我灰心丧气的时候如天使一般给我鼓励让我充满信心！我的英语老师（十）我的英语老师姓张，她眼睛不大，戴着一副近视眼镜，高高的鼻梁翘起来，长长的头发飘起来，像一个仙女。听起来特别美吧！其实呀，英语老师还有一个特点，那就是喜欢占课。上周五，我们正在上语文课，张老师突然走进教室，和语文老师商量说：“我下周有事，这节课我来上吧！到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台，大声说：“大家把课本P2——67页全读一遍，然后我们玩一个游戏。”同学们一听，兴奋地欢呼着开始拼命朗读。20分钟后，把课文都读完了的同学们，都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说：“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈，我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟，下课铃响了，我们也没玩成游戏