![部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及答案(名校卷)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/21/2B/wKhkGGZV6LKAXwduAAEcaS-Dew0863.jpg)
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文档简介
部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似(
),实际上却十分细心体贴。A.单独B.孤单C.孤傲D.骄傲2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(
)。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节3.下列做法正确的是(
)。A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了4.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(
)。A.110B.119C.122D.1205.下面能体现和同学在一起的好处的是(
)。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是(
)。A.人心齐,泰山移B.精诚所至,金石为开C.众人划浆开大船7.下面做法正确的是(
)。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时,红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。8.下列说法正确的是(
)。A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是友好的9.同学们在日常交往中,(
)可能引起别人的不开心。A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待10.在我国(
)朝时,有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝二.(共10题,共34分)1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和(
)在一起。2.一个乐于(
)别人的人,是一个播种(
)并收获快乐的人。3.我们有时会说(
),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。4.每个人都有优点,也有(
)。只有取长补短才会不断进步。5.每个人都有自己的(
),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的(
)。6.学会(
)不同,(
)他人,我们的生活会更丰富,更精彩。7.有同学相伴的生活处处有(
)。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的(
)。8.每个人都是一个独特的(
),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。9.每个人都有自己的特点,在(
)、(
)、(
),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(
)世界。10.我们还可以从(
)中了解自己的特点。三.(共10题,共20分)1.我们可以毫不在意他人对自己的评价。
(
)2.我可以一个人玩,不用和同学们在一起。(
)3.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑。(
)4.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。(
)5.课间时我和同学们一起玩耍。(
)6.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。(
)7.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。(
)8.张明接力赛时摔倒了,结果班级接力赛输了,大家都埋怨他。(
)9.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。(
)10.东东在升旗仪式上不戴红领巾,结果班级“流动红旗”丢了,班长带头责怪他。(
)四.(共6题,共32分)1.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?2.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。3.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。4.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?6.请你谈一谈和同学在一起的感受。五.(共2题,共17分)1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(
)里打上“√”。(
)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。(
)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。(
)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。(
)我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。(
)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.D8.C9.B10.D二.1.同伴2.赞美;快乐3.谎话4.缺点5.特点;特点6.接纳;欣赏7.快乐;活动8.个体9.镜子中;活动中;他人的看法中;内心10.他人的看法三.1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.1.送回去,并给售货员讲清原委。2.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。3.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。4.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。5.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。6.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。五.1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。2.(√)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖
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