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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(
)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(
)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3.下列选项中(
)不是震惊世界的中华遗产。A.甲骨文B.青铜器C.西湖4.中华文明的重要发祥地不包括(
)。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江5.古埃及文明发源于(
)。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域6.下列对金字塔的理解错误的一项是(
)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征二.填空题(共6题,共24分)1.在交相辉映的早期文明中,只有(
)一直延续至今,未曾中断。2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(
)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(
),甚至出现(
)。3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(
),拓展了人们的(
),促进了(
)的传播。4.在交相辉映的早期文明中,只有(
)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(
)。5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(
)的,而是相互学习和(
)的。6.人们在长期交往中形成的(
),也是文化的重要组成部分。三.判断题(共6题,共12分)1.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(
)2.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(
)3.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(
)4.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(
)5.不同文明之间是孤立存在的。(
)6.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共5题,共32分)1.世界各地文化交融的重要意义是什么?2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?3.七大洲的名称分别是什么?4.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?六.材料题(共2题,共12分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.D二.填空题1.中华文明2.日益频繁;尴尬;矛盾和冲突3.联系;眼界;人类文明4.中华文明;重要源泉5.孤立存在;借鉴6.礼仪三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。2.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。3.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。4.(1)新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,脱战了人们的眼界,促进了人类文明的传播。(2)加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方
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