人教版数学五年级下册期末测试卷【突破训练】

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中不能围成正方体的是（

）。A.

B.C.

D.2.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（

）。

A.90

B.96

C.993.如果△÷○=3，那么（△×3）÷（○×3）的商是（

）。

A.3

B.6

C.94.冬天时你见过雪花吗？它是以花心为中心，一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。那么每次它旋转多少度？（

）

A.30°

B.60°

C.90°

D.180°5.（

）即是3的倍数，也是5的倍数。A.50

B.72

C.756.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(

)。

A.240

B.940

C.420

D.920二.判断题(共6题，共12分)1.质数与质数的积一定是质数。（

）2.如果A÷B=6（A、B均为整数），我们就说A是倍数，B是因数。（

）3.物体经过平移或旋转后，它的形状和大小就变了。

（

）

4.一个三位数各位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。（

）5.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（

）6.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（

）三.填空题(共8题，共22分)1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（

），二是旋转的（

），三是旋转的（

）。2.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（

）。（2）钟面上秒针的运动是（

）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（

）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（

）。3.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（

）。4.风扇转动属于（

）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（

）现象，推拉抽屉属于（

）现象。5.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。

6.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（

），这个定点称为（

），转动的角为（

）。7.填一填。72分＝（

）时

600kg＝（

）t125cm＝（

）dm

35dm2＝（

）m28.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（

）升，接触水的玻璃面积是（

）平方分米。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共11分)1.先画一画，再用数对表示各点的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共29分)1.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？2.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？5.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，则∠A和∠BCB'的度数各是多少度？6.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.中心；方向；角度2.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移3.174.旋转；平移；平移5.86.旋转；旋转中心；旋转角7.1.2；0.6；12.5；0.358.320；228四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：鸡有20000只，鸭有5000只。2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

从正面看到的形状是：

3.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。4.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。5.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因为三角形B'A'C是三角形BAC旋转30