三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷含完整答案（易错题）

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.每个人都有自己的特点，我们可以（

）了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是2.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（

）。A.是有集体荣誉感的表现，值得学习B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正3.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（

）。A.气坏了，让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他，让他滚远点4.下列做法不能体现集体意识的是（

）。A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了5.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）A.提醒她每周带红领巾B.责怪她C.全班同学都不理她6.属于诚实行为的是（

）。A.实话实说B.参加作文比赛，请妈妈写C.考试看同学答案7.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（

）。①可以分工合作

②可以相互学习

③可以寻找到共同点A.①②③

B.①②

C.①③8.每个人都有自己的特点，我们可以（

）了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是9.下列行为不诚实的是（

）。A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道10.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（

）。A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢，随便她二.(共10题，共40分)1.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（

）与长处，正视自己的（

），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。2.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。3.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（

）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。4.同学之间有很多（

），可又有各自的不同。5.我们每个人都有自己的（

），也有（

）的地方。6.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（

）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（

）、（

）或者（

）了某些同学。7.除了在（

）中、（

）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（

）中了解自己的特点。8.我们的成长需要（

）的品质来陪伴，我们应该成为一个（

）的人。9.不同的我们在（

）集体中友好交往，共同度过美好的时光。10.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（

）、（

）或（

）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。三.(共10题，共20分)1.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（

）2.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（

）3.每个人都有自己独特的内心世界。（

）4.同学相伴的生活，处处有快乐。（

）5.世界上没有两片相同的树叶，所以也没有两个相同的人。（

）6.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（

）7.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（

）8.男生和女生不应该在一起玩,因为容易起矛盾。（

）9.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了，没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（

）10.金无足赤，人无完人。（

）四.(共6题，共26分)1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？2.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。3.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。5.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?6.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。五.(共2题，共18分)1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？参考答案一.1.D2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.D9.C10.C二.1.优点；不足2.诚实3.接纳4.相同点5.特点；不完美6.小伙伴；冷落；排斥；忽视7.镜子；生活；看法8.诚实；诚实守信9.同一个10.冷落；排斥；忽视三.1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。2.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。3.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。5.我会主动向亲戚承认错误。6.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。五.1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可