部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附参考答案（基础题）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习2.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进3.下列做法能体现集体意识的是（

）。A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C.小红说出板报靠其他同学就行了4.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（

）A.镜子中B.活动中C.和同学吵架时5.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习6.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同7.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同8.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（

）。A.不要管他，自己画自己的B.把自己的彩色铅笔跟他合用C.带他告诉老师，让老师批评他9.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大”？（

）A.三人行，必有我师B.一箭易断，十箭难折C.择其善者而从之D.一滴滴水可以汇成河10.下列行为体现诚实的是（

）。A.考试作弊B.打碎花盆主动认错C.不告诉父母自己的真实成绩二.(共10题，共34分)1.当别人有困难的时候，我们可以提供（

）。2.我们总有这样或那样的（

），但是这些缺点都不足以（

）自己。3.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（

）、（

）或（

）而说谎。4.我们每个人都有我们自己（

）、（

）的内心世界。5.每个人都有自己的特点，在（

）、（

），我们都可以找到自己的特点。6.我们每个人都有自己的（

），也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。7.每个人都有丰富的（

）世界。8.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。9.用理解的眼光看待（

），接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的朋友。10.（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。三.(共10题，共20分)1.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（

）2.每个人的内心世界是丰富的，也是独特的。（

）3.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（

）4.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（

）5.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（

）6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（

）7.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（

）8.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（

）9.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（

）10.要想实现愿望，我们一定要相信自己并不断为自己加油。（

）四.(共6题，共42分)1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）2.列出你心中的诚实行为。3.说出几件与同学们在一起的快乐往事？4.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？5.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）6.北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？五.(共2题，共18分)1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？参考答案一.1.C2.D3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B二.1.力所能及的帮助2.缺点；完全否定3.恐惧；胆怯；虚荣好胜4.丰富；独特5.镜子中；活动中6.特点；改进7.内心8.快乐；活动9.他人；不同10.接纳三.1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.1.诚实，善良，大方，合理即可2.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可3.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。5.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。6.学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神等。五.1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行