部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷带答案（轻巧夺冠）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.哪一想法是正确的?（

）A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了2.老师给你安排一项任务，你的表现（

）。A.充满信心接受，认真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辞3.哪个同学最诚实？（

）A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。4.下列哪一项不是一个人的优点?（

）A.踢足球B.喜欢读书C.睡懒觉5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（

）。A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（

）。A.老实人要吃亏B.明山宾太傻了C.明山宾诚实D.明山宾聪明7.运动会上我们（）。A.太辛苦了，我不参加B.团结合作C.看热闹8.下面做法正确的是（

）。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时，红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。9.谁做得不对？（

）A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色10.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝二.(共10题，共40分)1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（

）在一起。2.尺有所短，（

）。学会扬长避短，你会更加（

）。3.有同学相伴是（

）的4.我们身边的（

）都是不同的，学会和“不同”的人（

）是我们必须具备的本领。5.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。②（

）③（

）6.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起（

），而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。7.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（

）、（

）。8.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（

），同学之间有很多（

），也各有（

）。9.不同的人有不同的选择和想法，我们要（

）和（

）他人的想法和选择。10.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（

）与长处，正视自己的（

），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。三.(共10题，共20分)1.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（

）2.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（

）3.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（

）4.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（

）5.学习上我们一起解决难题。（

）6.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（

）7.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（

）8.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（

）9.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（

）10.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（

）四.(共6题，共44分)1.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？2.读一读，说一说。大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。4.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？6.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。五.(共2题，共12分)1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。2.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？参考答案一.1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.D9.A10.D二.1.同伴2.寸有所长；自信

3.快乐4.每个人；相处5.大街上，人们穿着不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同种类的鱼儿，在水中嬉戏游玩。6.快乐；学习；活动7.更丰富；更精彩8.一片叶子；相同点；不同9.理解；接纳10.优点；不足三.1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.1.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。2.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）

3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。4.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。6.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐