古诗词诵读《登快阁》 统编版高中语文选择性必修下册

望岳（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。登鹳雀楼

(唐)王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。登高——望远——思深登临诗

登快阁黄庭坚登：登临。快阁：在吉州泰和县（今属江西）东澄江（赣江）之上，以江山广远、景物清华著称。作者写此诗时做泰和县知县。诗人登上快阁，以抒情感。解

题学习目标1.了解作者及写作背景。2.品味语言，提高诗词鉴赏能力。3.体会作者对官场生活的厌倦，渴望归隐江湖的志趣。1.结合注释及工具书，了解作者作品，文章题目及写作背景。（3分钟）2.自由朗读诗歌，读清字音，读准节奏。

（2分钟）【独学】---初读诗歌，了解常识

黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。

与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。黄庭坚书法亦能独树一格，自成一家，他和北宋书法家苏轼、米芾和蔡襄齐名，为“宋四家”之一。

著有《山谷词》。

此诗作于宋神宗元丰五年（1082），时黄庭坚在吉州泰和县（今属江西）任知县，公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”（《清一统治·吉安府》）的快阁览胜。此时作者三十八岁，在太和令任上已有三个年头。百姓的困苦，官吏的素餐，使作者有志难展，于是产生孤独寂寞之感。因此诗写在开朗空阔的背景下的忘怀得失的“快”意，终因知音难觅而产生归欤之思。写作背景痴儿/了却/公家/事，快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大，澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人/绝，青眼/聊因/美酒/横。万里/归船/弄/长笛，此心/吾与/白鸥/盟。登快阁黄庭坚朗读注意：1、节奏2、重读3、情感登快阁黄庭坚【组议】品读诗歌，赏析体会

古人登高，或揽胜，或寄远……

杜少陵登高，他看见了萧萧落木、滚滚长江，他想到了命运多舛、国运艰难。

辛弃疾登亭，他看见了楚天秋水、遥岑断鸿，他感叹流言易逝、报国无门。

那么，黄庭坚登阁，他看见了

想到了

时间：3分钟-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

赏析“落木千山天远大，澄江一道月分明”这两句。诗人登阁看到了什么？描写了“落木”、“千山”、“天”、“江”和“月”等景物。具有“天之远大，月之分明，气象阔远”的特点。描绘出开阔、明净的深秋美景，表现了诗人了却官事之后登上快阁欣赏美景的无比愉悦心情。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

赏析“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”这两句。诗人想到了什么？①运用了用典的表现手法。②前句用伯牙捧琴谢知音的故事。《吕氏春秋·本味篇》载：“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”慨叹知音不在，我又与谁弄琴？表达知音难觅的孤寂之情。③后句用阮籍青白眼事。史载阮籍善为青白眼，“见礼俗之士，以白眼对之，见所悦之人，乃见青眼”。感叹自己有志向，有抱负不能得以实现的寂寞与无奈。

启发型提问：1、诗人为何要去登快阁？2、诗中，诗人情感有何变化？3、诗人最后做了怎样的抉择？

这首诗蕴含了诗人怎样的感情?①对公事(官场生活)的厌倦。自称“痴儿”，称处理官事为“了却”，表明诗人厌烦官场事；②“对大自然美好景色的喜爱之情。颔联描写了深秋空阔辽远的天空，澄澈的江水，皎洁的月，倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物无不蕴含喜爱之情;③对知音难觅的苦闷惆怅之情。颈联巧用俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故表达知音难觅的惆怅;

④归隐情怀。尾联“归船”“吾与白鸥盟”表达了诗人归隐的愿望。美读诗歌体悟诗情融情于声高低快慢轻重不同方法：点评●提升登高唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

登快阁北宋黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

比较阅读

江西诗派以杜诗为宗，处处追摹。本诗的颔联与杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”都写到了“落木”、“江”这样相同的景物，但表达的意境却不尽相同。试分析其异同。

训练●巩固

相同点：都表现了景物的辽远和阔大的特点，意境开阔。不同点：杜诗传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。但与杜诗的沉郁顿挫、慷慨悲壮的意境不同，黄诗通过辽远阔大、空明澄澈的景物表现出一种如释重负，放达不羁的胸襟。

主题归纳

全诗描绘了诗人登高远望所见空阔旷远、澄澈疏朗之景，情随景动，借景抒情，表达了诗人因知音难觅、世事扰人而慨叹，并自此产生了归隐之情。

总结登高怀远之情思思。登高可远望而至思深。杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”抒发

之情。李白“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”

的情绪便油然而生。黄庭坚“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”表明

。

范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的

。杜甫“会当临绝顶，一览众山小”抒发了诗人奋发向上、勇攀高峰的

。王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”飘零他乡，登高望

。

忧国忧民感时伤世归隐之意济世情怀和乐观精神凌云壮志远思亲人