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文档简介
戴安娜·亨德利:作为自由记者工作几年后,到大学在职班读文学。现在,一边在英国布李斯特尔的大学和大专教学,一边创作绘本故事、成人短篇小说、诗歌等。1991年她以《阁楼的天使》荣获惠特布雷儿童文学奖,代表作品有绘本《小老鼠的漫长一夜》、《圣诞节的客人》,长篇儿童文学《小魔术师》等。
简·查普曼:英国约维学院美术系毕业,从事过肖像画创作、布偶设计,后来投身绘本创作。经常与同为绘本作家的丈夫提姆·沃合作。讲故事
夜已经很深了,大老鼠早就躺在他的大床上睡着了。小老鼠呢,躺在他的小床上,怎么也睡不着。“大老鼠,大老鼠!”小老鼠喊着,“有什么东西正呼啦呼啦地绕着房子跑呢!”
大老鼠睁开一只眼,又竖起一只耳朵听了听,说:“那只是刮风的声音嘛。”
“那……我能不能到你的床上去睡啊?”小老鼠问。“不行,睡不下。”大老鼠翻了个身,又睡了。
小老鼠躺在床上听着外面的风声。忽然,在呼啦哗啦的声音里,他还听到——“啪-啪-啪-啪……”小老鼠爬下了床,把房门拉开一条缝,偷偷地往外看。“呜~呜~呜~”外面刮着风,一个人也没有。“大老鼠,大老鼠!”小老鼠又嚷了起来,“好像有人在啪啪啪地走路,说不定屋顶上有小偷呢!”
大老鼠慢腾腾地从床上爬起来,拉开窗帘说:“看,那只是树枝在啪啪啪地敲打窗户,回去睡觉吧!”“那……我能不能到你的床上去睡觉啊?”小老鼠问。“不行,”大老鼠说,“你睡觉不老实。”
小老鼠回到自己的床上,听着外面的声音。风呼呼呼地吹,树枝啪啪啪地打着窗户,还有什么东西在叫“呜——呜!呜——呜!”小老鼠又下床,这次它先看了看床底下,又看了看衣橱里面,觉得很害怕,就大叫起来:“大老鼠!大老鼠!我觉得屋子里面有鬼,他想抓我呢。他不停地狂叫,‘谁啊?谁啊?谁啊?谁啊?'”
大老鼠叹了口气,坐起来仔细听了一会儿。“那不过是一只猫头鹰,他也没睡呢。”“那……我能不能睡到你的床上呢?”小老鼠问。“不——行,你的脚丫子总是凉凉的。”大老鼠把被子蒙到头上,又睡了。
小老鼠回到自己的床上,听着外面的风呼呼呼地吹,树枝啪啪啪地敲打着窗户,猫头鹰呜呜呜地叫,但是——嘘,那是什么声音?
“嘀答——嘀答!嘀答——嘀答!”“大老鼠,大老鼠!”小老鼠又叫了起来,“不好了,屋里下雨了!”他一下子从床上跳起来,撑开了他的小红伞。
大老鼠也起来了,他打开房,大声叫着:“风,安静点!树枝,安静点!猫头鹰,安静点!”可是,没人理他。然后,他跑进屋里关好了水龙头,又把雨伞收了起来。“那……我能不能睡到你的床上啊?”小老鼠问。“不行,你还是睡自己床舒服。”大老鼠说着,就把小老鼠抱到了床上。
小老鼠回到自己的床上,听着外面的风呼啦呼啦地吹,树枝啪啦啪啦地敲打着窗户,猫头鹰呜呜呜地叫。他迷迷糊糊快要睡着了,就在这时候……
“
呼噜噜——呼噜噜——呼噜噜……”“大老鼠,大老鼠,你在打呼噜!”
困得要命的大老鼠从床上爬起来给小老鼠带上耳套,又用回形针夹住自己的鼻子,然后钻进了被窝里。
小老鼠又回到了床上—嗯,什么声音都没有了!实在是太——安静了!他听不到外面的风呼啦呼啦地吹,听不到树枝啪啦啪啦地敲打窗户,听不到猫头鹰呜呜呜地叫,也听不到大老鼠打呼噜。周围太安静了,小老鼠觉得这个世界上好像只剩下他一个人了。
小老鼠拔下了耳套,下了床,拿掉了大老鼠鼻子上的回形针,“大老鼠,大老鼠!”小老鼠哭了起来,“我好寂寞呀!”
大老鼠掀开毯子,说:“那就到我这来吧。”脚丫子凉凉的小老鼠钻进了大老鼠的被窝里……他动了几下,很快进入了梦乡。
大老鼠躺在床上,听着外面的风呼啦呼啦地吹,树枝啪啪啪地敲打着窗户,猫头鹰呜呜呜地叫。还有小老鼠呼哧呼哧的呼吸声。不一会儿,他又听到早起的鸟儿们在叽叽喳喳地叫。
“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟响了,但是,大老鼠和小老鼠谁也没听见。因为,他俩都睡得太香啦!我能行:我能把故事讲给爸爸妈妈听!亲子绘本阅读方法介绍1、读封面:题目、作者等;2、表演读:如“睁一只眼,竖起一只耳朵”;3、分角色朗读:小老鼠与大老鼠的角色;4、图文对照:如“哪儿看出它俩睡得很香”;5、难点词帮助理解:如“寂寞”,可以用联系上下文的方法;6、想象:猜想故事的情节、它俩的关系;7、续编:有不少的绘本,它的情节是类似的;8、复述故事:最好
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