小学中层干部竞聘上岗实施方案

第第页小学中层干部竞聘上岗实施方案慈报学校中层干部竞聘上岗实施方案为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、竞争择优、充足活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，依据市教育局2023年《常熟市中学校中层干部竞聘上岗暂行方法》精神，结合我校实际，提出如下方案：一、岗位设置依据慈报学校中层机构的情况决议聘任教导处副主任一名（分管语数英以外的其他学科）、信息中心副主任一名（分管教育技术、装备）。二、任职条件1、有猛烈的工作事业心和责任心，有实践经验和胜任相关工作的组织本领、文化水平和岗位必备专业知识。2、有全局观念，有民主作风，有服务意识。具有较强的开拓创新意识，组织管理、协调本领强。3、教育教学水平较高，具有肯定的教科研本领。能严格要求本身，廉洁奉公；擅长团结同志，有较好的群众基础。4、身心健康，能胜任所竞聘职位的工作。5、新参与中层岗位竞聘的人员需具备大专及以上学历；具有三年以上教育教学工作经过、一年及以上校龄，竞聘人员和设置的岗位要求专业对口。年龄一般在45周岁以下。三、竞聘程序依据市教育局要求，学校中层干部全面实行公开竞聘上岗。学校中层干部的选拔与聘任坚持德才兼备、群众公认、重视实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。实在程序如下：1、订立方案。由校长室依据市教育局文件精神和本校实际，订立工作方案，成立竞聘领导小组,并同时报市教育局。竞聘领导小组组长由皇甫晓天担负，高丽英、顾素珍、施晓梅、钱瑞芬、沈阳、唐梅凤任组员。2、公布方案。学校将在学校网或教职工大会上公布中层干部竞聘方案。3、组织报名。报名形式采用个人自荐、群众举荐的形式进行。个人报名以书面的形式在发布方案一周内报党支部组织委员钱瑞芬。如在某个岗位上无人报名或者报名的人数不多，缺乏竞聘的条件，则采用群众举荐的形式报名，群众介绍由学校工会组织教代会介绍，被介绍人需实现总介绍人数的30%者可作为竞聘的侯选人。4、资格审查。学校依据报名情况，依照竞聘上岗的条件进行酝酿审核，由竞聘领导小组集体研究确定参加竞聘对象。5、竞聘演说。召开全体教工代表大会进行竞聘演说。参与竞聘者依据所竞岗位叙述本身对所竞聘岗位职责的认得及工作思路，并对工作态度和勤奋度进行表明态度。6、确定对象：①、依据竞聘人员演讲的情况以及德、勤、能、绩的情况进行全面考量，客观、公正地进行评价。倘若只有一人竞聘，群众测评的票数必需实现参评人数的60%以上。②、在群众评议的基础上由竞聘领导小组进行评议，倘若只有一人竞聘，评议的票数同样必需实现参评人数的60%以上，群众评议和竞聘小组评议均采用无记名投票。③、依据群众评议和竞聘小组评议的结果（权重的比例为4：6）决议聘任的对象。7、公示上报。拟聘任人员在校内公示3天后，学校填写《慈报学校中层干部任免审核备案呈报表》一式两份报市教育局组织人事科审核备案。8、学校聘任。经市教育局审核备案后由学校聘任。四、其他要求学校中层干部实行试用期制和任期制。对新任中层干部，实行试用期，试用期为一年。常熟市慈报学校篇2:中学中层干部竞聘方案庄华中学2023年中层干部竞聘方案为了进一步加强学校中层干队伍伍建设，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，不绝提高管理水平，依据滨湖区教育局关于学校中层岗位设置和管理的文件精神和要求，结合我校实际情况，订立本竞聘方案。一、中层岗位职数依据区教育局审核，我校设置10个中层职数（含一个全区竞岗职位）。拟设立教务处、德育处、总务处、办公室、秘书室、工会6个中层管理部门。其中人事秘书岗位由教育局考核任命，工会主席由教代会选举产生。二、中层竞聘岗位设置办公室：主任1人教务处：主任1人、副主任2人（说明：教科研、信息技术工作有教务处副主任兼管。）德育处：主任1人、副主任1人（说明：团委负责人由德育处正或副主任兼任，政治面貌为*党员。）总务处：主任1人，副主任1人三、中层竞聘岗位职责（1）办公室岗位职责①全面协调与处置校长室的日常事务以及相关面向全校的常规工作与重点工作。②做好各级各类办公文件的上传下达工作，职责明确、部署到位。③全面负责学校文化、宣传工作，创设较好的文化氛围与乐观的舆论导向。④帮助其他部门做好其他相关工作。（2）教务处岗位职责①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通本领确保本部门能有序高效地开展教学常规管理工作。②能妥当应对和处置偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的本领。③敬重教学规律，把握教学动态，以生为本，以研促教。④帮助其他部门做好其他相关工作。（3）德育处岗位职责①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通本领确保本部门能有序高效地开展德育常规管理工作。②能妥当应对和处置偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的本领。③贯彻中学德育大纲，多元化发挥德育教育功能，创造性开展德育研究工作。④帮助其他部门做好其他相关工作。（4）总务处岗位职责①以较好的职业素养、较高的业务水平、较强的人际沟通本领确保本部门能有序高效地开展总务后勤常规管理工作，切实有效地开展学校安全管理工作。②能妥当应对和处置偶发性事件与突击性工作，部门成员在本条线工作中具备整体协调的意识与独当一面的本领。③强化服务意识，加强创新本领，以人为当地做好后勤保障工作。④帮助其他部门做好其他相关工作。四、竞聘范围、对象和条件1、范围：除工会主席、人事秘书岗位外，其它岗位一律实行竞聘上岗。2、对象：参与教育工作5年以上的教职工；年龄：男，52周岁以下；女，47周岁以下。符合年龄要求的原中层干部原则上应当参与竞聘，担负过班级组长、学科组长职务的老师以及优秀骨干老师要乐观参与竞聘，每人可申报两个中层岗位。3、条件：具有优秀的职业道德修养；具有同聘任岗位相适应的工作本领；具有正确的教育理念和服务意识；具有良好的管理工作艺术；在教职工中具有较高的威信。五、聘期和待遇1、聘期：3年（第一年为试用期）。2、待遇：A、在聘期内享受相应文件规定的中层干部待遇。B、优先具有参与区教育局组织的“校级岗位”竞聘资格。六、竞聘程序和时间（实在时间视实际情况作微调）1、公布学校2023年中层干部竞聘方案；2、具有竞聘资格并有竞聘意向的教职工（含外校）填写《竞聘方案》交校长室报名参与竞聘。（截止时间：6月23日）3、参与中层岗位竞聘者在教职工大会上进行竞聘演讲；（6月30日上午）4、老师民主测评和竞聘工作领导小组测评。（6月30日上午）5、竞聘工作领导小组依据民主测评情况，讨论决议中层干部聘任人选并公示。（7月5日前）七、中层干部竞聘上岗测评总得分的构成（1）群众民主测评占70%，群众测评得分=测评得票率70；（2）领导小组测评占30%，领导小组测评得分=测评得票率30；（3）中层干部竞聘上岗总得分=群众测评得分＋领导小组测评得分；（4）依照个人竞聘志愿次序分列，再从高分到低分排序。同一岗位有多人竞岗，以得分高的优先。同一岗位显现同分情况，由领导小组进行第二轮投票决议。八、中层干部竞聘工作领导小组组长：z副组长：z成员：聘请有关专家篇3:中心学校中层干部竞聘上岗实施方案桥东中心学校中层干部竞聘上岗实施方案一、引导思想为深化学校干部人事制度改革，打造一支思想素养高、业务本领强、具有创新和奉献精神的干队伍伍，全面提高集团和校区管理水平以及教育教学质量，经研究决议对学校中层干部职位进行公开竞聘。二、竞聘原则1．德才兼备、重视实绩原则。2．公正、公平、公开原则。3．平等竞争、择优录用原则。4．个人自己愿意、老师认同、组织考察原则。三、竞聘组织与领导集团总部成立中层干部竞聘工作领导小组：组长：z副组长：z成员：z四、竞聘条件1．政治思想素养高。忠诚党的教育事业，酷爱教育工作，有较强的组织观念和大局意识，遵纪守法，廉洁自律。2．教育业务本领强。具有较强的教学业务本领和改革创新精神。教育教学实绩优良。3．教育管理水平好。具有履职所需的专业知识和较强的组织管理本领，工作勤奋，作风踏实，在老师中有较高的认可度。4．个人综合素养佳。为人真诚，团结协作，乐观向上，身心健康，原则上年龄在50周岁以下（优秀人员年龄可适当放宽）。五、中层职位设置：集团总部：办公室主任1人，教导处主任1人，教科室主任1人，电教室主任1人，总务主任1人，少先队总辅导员1人，妇工委主任1人。南校区：教导处主任1人（集团主任兼），副主任23人。教科室主任1人（集团主任兼），副主任23人。电教室主任1人（集团主任兼）。总务主任1人（集团主任兼），副主任1人。少先队大队辅导员1人。妇工委主任1人（集团主任兼），副主任1人。北校区：教导处主任1人，副主任12人。教科室主任1人，副主任12人。电教室主任1人。总务主任1人。少先队大队辅导员1人。妇工委主任1人。全部班级组长原则上由中层干部兼任。撤销原各班级学科教研组，分校区成立学科中心组，组员兼任低中高班级段教研组长，实在负责日常教研工作，人员由校区负责人提名，集团总部聘任。非中层干部兼任的学科教研组长，在绩效考核时依照《桥东中心学校绩效工资考核方案》予以补助。六、职位管理1．竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为两学年。任期内享受中层干部待遇。2．现任中层干部聘期至本次竞聘上岗活动结束。在此次中层干部竞聘中，现任中层干部因各种原因落聘的，原职务自然免去。3．中层干部实行革职制度，聘用的中层干部有下列情形之一的，免去其职务：（1）学校对任期内的工作情况进行定期考核，考核为不称职的。（2）在年度考核中，教职工民主测评不称职票超出三分之一的；（3）因工作需要，或者其他原因不再担负现职的。4．学校中层干部必需按规定完成额定工作，专心履行岗位职责。对任期内年度考核获得合格及以上等次的，在嘉奖性绩效工资中设立岗位津贴予以嘉奖。七、竞聘程序1．公布方案。学校依据上级文件精神，结合学校实际，研究订立中层干部竞聘上岗实施方案。2．公开报名。采用个人自荐的方式报名，每人可填报两个职位。3．资格审查。依照任职条