![《故乡》导学案-九年级语文 部编版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/0F/35/wKhkGWZM6NKAcE3zAAHHxPA3JU0195.jpg)
![《故乡》导学案-九年级语文 部编版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/0F/35/wKhkGWZM6NKAcE3zAAHHxPA3JU01952.jpg)
![《故乡》导学案-九年级语文 部编版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/0F/35/wKhkGWZM6NKAcE3zAAHHxPA3JU01953.jpg)
![《故乡》导学案-九年级语文 部编版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/0F/35/wKhkGWZM6NKAcE3zAAHHxPA3JU01954.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《故乡》导学案
班级:座号:姓名:
【学习目标】
知识与技能:1.了解故事的主要情节和写作背景。
2.通过分析小说人物形象探讨主题。
3.抓住对比,梳理情节,感知主要内容。
4.结合语言、动作、神态、心理等细节描写,分析人物形象。
过程与方法:通读课文,理清故事情节,分析闰土的形象。
情感态度价值观:了解封建社会等级观念制度的黑暗和罪恶。
【学习重点】理清故事情节,分析闰土的形象。
【学习难点】理解课文的主题思想。
【自主预习案】
课前阅读
A走进作者
鲁迅,原名-------,我国伟大的现代文学家,思想家,革命家,浙江绍兴
人。代表作有小说集《--------》,《----------》,《故事新编》。本文选自
-----------。《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇------小说。我们还学
过他的散文《从百草园到三味书屋》,《阿长与《山海经》》和小说《社戏》,《孔
乙己》。
B解读背景
辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建地制,但是辛亥革命后,在广大的
中国农村,受尽苦难的农民并没有得到真正的解放.,依然受着封建军阀,官僚
地主和帝国主义的黑暗统治。人民生活和社会经济反而日趋衰落。农民的贫困
1
与不幸是什么造成的?怎样才能使人民得到真正的幸福?1919年12月初鲁迅从
北京回故乡绍兴接母亲,目睹故乡破败不堪和农民生活的贫困,百感交集思绪
万千,一年后就以这次经历为素材,创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个
受尽当时社会摧残剥削的农民闰土的形象,通过对闰士悲惨遭遇的描述,生动
反映了当时的社会风貌,深刻揭露了旧社会对农民从肉体到精神的双重摧残,
表达了作者改造旧社会,创造新生活的强,烈愿望和坚定信念。
C了解文体
小说是四大文.学样式一一、、一一、——之一。小说是以塑造---------
形象为中心,通过完整的-------------的叙述和深刻的-----------描写来反
映社会生活的一种文体(文学体裁),它是拥有完整的布局,发展及主题的文学
作品。
学生任务:
任务一.请从学过的诗歌中写出两句含有“故乡”的诗句来。
任务二.识记生字词
L请给下面划线的汉字注音。
阴喳()愕然()秋谷(寒噤(
惘然()折本()恣睢()
2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。
⑴萧条冷落,缺乏生机。()
⑵同族各家聚在一处居住。()
⑶身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。(
(4)轻视、看不起。()
2
⑸心里好像失去了什么的样子。()
(6)彼此思想感情不相通。()
任务三.了解作者
鲁迅,原名,字,原籍浙江绍兴,是我国伟大的家、
家、家。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说
《》。主要作品有:散文集《》;小说集《》
《》《故事新编》;杂文集《》《》《华盖集》等。
任务四.整体感知
1.依据“回故乡一一在故乡一一离故乡”划分段落,并简单归纳大意。
第一部分(一):______________________________________________
第二部分(一):______________________________________________
第三部分(—):______________________________________________
2.用一个字表达故乡带给“我”的印象:
任务五.分析人物形象
1.在故乡,“我”见到了许多人,其中哪两个是重点刻画的人物形象?
2.仔细阅读课文有关段落,关注少年闰土与长大后闰土形象的区别,说说闰土
是一个什么样的人?(要求从何二类的描写中对比少年闰土和中年闰土的差别)
从描写可看出少年闰土。
从描写可看出中年闰土。
3.闰土产生变化的表面原因和深层原因分别是什么?
表面原因:________________________________________________________
深层原因:
3
任务六合作探究
1.这篇小说写故乡,主要写故乡的变化。通读课文,梳理这些变化,并用
一张示意图表示出来。
故乡的环境:“我的美丽的故乡”------“没有一些活气”
故乡的人物
闰土:“小英雄”——“辛苦麻木”
杨二嫂:“豆腐西施”-------“圆规”
2.在文中找出描写“闰土”和“杨二嫂”人物形象、语言、动作的语句,朗
读相关的对话片段,把握两个人物形象,并体会他们变化的根源。
3.“我”对今天的故乡怀着怎么样的情感?聚焦小说结尾,理解“我”的思
索,明确小说主题。
最后一段,既有议论,也表现了我的情感和心理,通过“我”的自我安慰,
将之前激荡的情感平息下来,还引出下文“我这次是专为了别他而来的”,推动
情节的.发展。
本文揭示了封建传统观念对劳苦大众精神上的束缚,表达了作者对现实的
强烈不满和改造旧社会、创新新生活的强烈愿望。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 10竹节人(教学设计)2023-2024学年统编版语文六年级上册
- 13《寒号鸟》 (第2课时)教案-2023-2024学年二年级上册语文统编版
- 航空技术服务合同
- 光伏屋顶租赁合同最简单三个步骤
- 2022年下半年教师资格证考试《高中地理》题(题目及答案解析)
- 天津市第七中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】
- 卖方提供合同给买方
- 汽车美容转让协议合同
- 天空中的彩虹教案
- 乒乓球教练应聘合同
- 机器学习(山东联盟)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东财经大学
- 高考志愿填报服务合同模板
- 2024汽车营销白皮书-破局重生聚势腾飞-今日头条x益普索-202405
- 广东省汕头市2022-2023学年八年级下学期期末英语试题(含答案)
- 2024年面向超万卡集群的新型智算技术白皮书(2024年)
- 2024年吉安市创新投资集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 食品雕刻智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江旅游职业学院
- 2024年安徽阳光电力维修工程招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 通信原理(黑龙江联盟)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年哈尔滨工程大学
- 广东省惠州市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷(含答案)2
- 2024年保密知识竞赛考试题库400题(含答案)
评论
0/150
提交评论