世说新语二则导学案-语文版

课《世说新语》两则导学案班级姓名组别评价学习目标

】.

了解刘义庆及《世说新语》.学习积累重点词语，初步掌握学习文言文的方法。

.

培养学生的诚信意识，做到重礼守信。

.背诵两篇短文。【使用说明与学法指导】、自查工具书，认记字词，疏通课文大意。、要充分预习，有感情地朗读课文，勾画文中重要的文言字词和语句，自主进行解释和翻译。、认真研究导学案，独立思考，限时分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。【内容导航】讲述“曾子杀猪”的故事。“诚信”是立世之本，中华民族历来就是一个讲求诚信的民族，在我国五千多年的历史长河中，流淌着许许多多的诸如“曾子杀猪”这样的诚信故事，今天就让我们伴随古人的足迹，去寻访诚信的真谛吧！【知识链接】、走近作者，走进课文：

（）刘义庆：（—约），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。著有《世说新语》，还志怪小说《幽明录》。（）《世说新语》：是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作集，此书不仅记载了东汉末至东晋士族阶层言谈、轶事，反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气，而且其语言简练，文字生动鲜活，因此自问世以来，便受到文人的喜爱和重视.（）《期行》和《乘船》这两篇课文讲述的都是的故事，第一篇的主人公是，第二篇的主人公是。期行一、【自主学习】.预习课文，朗读全文，初步感知文意。.给加点字注音太丘舍去尊君在不非人哉友人惭、解释下列加点词语与友期行去后乃至：门外戏：尊君在不：相委而去：下车引之：入门不顾：、重点句子翻译（）、陈太丘与友期行。（）、尊君在不？（）、与人期行，相委而去。（）、过中不至，太丘舍去，去后乃至。、古今异义：陈太丘与友期期古：今：太丘舍去去古：今：下车引之引古：今：入门不顾顾古：今：二、合作探究，、元方最后“入门不顾”，是否失礼？陈元方的形象？.比较“君”、“家君”与“尊君”的不同：（）君：（）家君：（）尊君：三、拓展延伸、通过这节课的学习，同学们明白了什么道理？、搜集关于诚信的名言，并把它写在下面。四、课内作业.下列句子节奏划分正确的一项是（）

Ａ、撒盐空中／差可拟。Ｂ、待君久不至，已去。

Ｃ、陈太丘／与友期／行。Ｄ、谢太傅／寒雪／日内集。

.下列加粗字解释不正确的一项是（）

Ａ、未若柳絮因风起（介词，可译为“趁”、“乘”等）

Ｂ、与儿女讲论文义（儿子和女儿）

Ｃ、相委而去（连词，表顺承，可译为“就”、“然后”等）

Ｄ、太丘舍去，去后乃至（才）.指出下列加粗字的古今词义变化

⑴陈太丘与友期行古义：今义：

⑵太丘舍去古义：今义：

⑶下车引之古义：今义：

⑷元方入门不顾古义：今义：

.翻译下列各句。

①白雪纷纷何所似？

译：？

②与人期行，相委而去。乘船一、【自主学习】读课文，疏通文意、解释下列句子中的词语：、歆辄难之（辄： ）、幸尚宽，何为不可（幸： ）、王欲舍所携人（舍： ）、本所以疑，正为此耳（ ）、既已纳其自托（托： ）、下面句子中加点词意义相同的一项是（）、太丘舍去\王欲舍所携人、歆欲难之\世以此定华、王之优劣、俱乘船避难\歆欲难之、宁可以急相弃邪\世以此定华、王之优劣、翻译下面的句子：、朗曰：“幸尚宽，何为不可？、既已纳其自托，宁可以急相弃邪？、世以此定华、王之优劣。二、【合作探究】（）“歆辄难之”的“之”所指代的内容是什么？他为何对此感到为难呢？

（）华歆为什么不愿意抛弃所携之人呢？

（）本文在写法上最大的特点是什么？试作简要分析。

（）要是你遇到了这种事，你将会怎么做？

参考答案、太丘舍去ě尊君在不ǒ非人哉ā友人惭á、解释下列加点词语与友期行：约定。去后乃至：才。门外戏：戏耍。尊君在不：通“否”，不相委而去：丢下，舍弃。下车引之：拉。入门不顾：回头看。、重点句子翻译（）、陈太丘与友期行。陈太丘和朋友相约同行。（）、尊君在不？你爸爸在吗？（）、与人期行，相委而去。（他）和我约定同行，却丢下我先走了。、古今异义：陈太丘与友期期古：约定今：日期太丘舍去去古：离开今：前往下车引之引古：拉今：指引入门不顾顾古：回头看今：照顾二、合作探究、可以认为失礼也可认为不失礼失礼：客人已经道歉了，应该以一颗宽容的心来理解客人，而且，客人是长辈，而元方是晚辈，晚辈应该有对长辈的基本礼貌。不失礼：客人不仅迟到，而且对着孩子骂父亲，当然非常失礼，又考虑到元方年纪小，不能理解他是个懂理识义、直率、正直不阿的孩子、（）君：“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。“（）家君：尊君”，对别人父亲的一种尊称（）尊君：“家君”，谦词，对人称自己的父亲。四、课内作业、、、(答案见前)、(答案见前)

《乘船》参考答案二、．是否携此人同行。

自身尚外难中，船小人众，后有贼兵．既已纳其自托，宁可以急相弃邪？．主要采用对比的写法来表现人物、贼未至时，王朗不计后果，满口应承、贼追至时，王朗为保自身，欲舍所携之人，有始无终，毫无信义。．只有保全自己后，才有能力保全他人，遇事当谨慎，不轻易承诺，既诺，则言出必行，始终如一，讲究信义（意对即可）【课堂检测】

．《世说新语》是集，主要记述了。刘义庆是宋文学家。．注意下列字的读音：华歆（）辄（）携（）拯（）．解释下列句子中的词语：⑴过中不至（过：）⑵去后乃至（乃：去：）⑶与人期行，相委而去（委：）⑷君与家君期日中（家君：）⑸元方入门不顾（顾：）⑹歆辄难之（辄：）⑺幸尚宽，何为不可（幸：）⑻王欲舍所携人（舍：）⑼本所以疑，正为此耳（所以：）⑽既已纳其自托（托：）．译句。⑴日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。译:⑵友人惭，下车引之。元方入门不顾。译:⑶有一人欲依附，歆辄难之。译:⑷既已纳其自托，宁可以急相弃邪？译:．友人未到，陈太丘就独自走了。如果你是陈太丘，你会怎么做？．华歆与王朗的做法有什么不同？你如何评价他们的“优劣”？．《期行》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？《世说新语》二则答案．古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝．略．⑴超过⑵才；离开⑶丢下，抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看⑹当即⑺幸而，恰巧⑻扔掉，抛弃⑼……的原因⑽请托，请求．略．元方，语言和行为．守信用、讲礼貌。．中午；不再等候而走了；没有礼貌；拉元方．“君与家君期日中，……则是无礼。”．意识到自己错了，想博得元方的好感。．对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。．略她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺