那个影响了我的人作文共九篇

那个影响了我的人那个影响了我的人（一）我很庆幸，一上初中就遇到了汪老师。汪老师既是我们的班主任，又是我们的数学老师，是她让我知道了作为中学生的责任和使命。那是进入实中参加新学期开学典礼的日子，我们站在操场上，看着学长学姐们整齐的校服，我的心里既羡慕又激动。再看看我们班同学五花八门的衣服，心里竟有一丝羞涩。开学典礼仪式很隆重，活动时间也有些长，听着听着，放飞了一个暑假的我，心里有些烦躁起来，我的腿和脚渐渐变得酸软。在我心不在焉的时候，我忽然听到一句：“请各班班主任带同学们有序回教室！”我如同听到了天籁之音，真想一步就回到教室休息，可是前方的队伍似乎一动也没有动。我有些不耐烦了，于是干脆蹲了下来。“起来！谁让你蹲在地上的？”忽然一只手拉起我的胳膊，厉声呵斥道。我连忙顺势站了起来，一看是汪老师铁青的脸，她声色俱厉地说：“全校同学都站着，你为什么要在地上蹲着？”我理直气壮地回道：“我腿疼！”“腿疼你也给我站着，你刚当上小组长是不是不想干了？”她的语气加重几分，脸上明显有怒意。我有些不服气，惯性地回了一句：“撤了算了，反正我也不想当。”其实我内心本来不想这么说的，但我嘴欠，一个暑假我在家里和妈妈顶嘴已经习惯了。说完这一句话，我的眼眶里已溢满了泪水，我强忍着泪水不想让它流出来，我不想让同学们看我的笑话。汪老师看了我一眼静静地走了，我强忍着委屈又后悔的泪水，有些愤愤又有些后怕地走回了教室。坐在教室里，我擦干眼泪拿出语文书准备上课，汪老师从后门走进来轻声跟我说：“下课去办公室找我啊。”“还找我？有什么事现在就说嘛？”我都不知道自己是哪根筋出了问题，又顶撞了汪老师一句。“那好，你现在就跟我走。”我跟在汪老师的后面一起去了办公室，汪老师开口说：“你知不知道你错在哪里？”我摇摇头，她便开始一项一项地说我的问题，我那脆弱得不堪一击的心理防线，被她一下子攻破，我的眼泪刷刷刷地就流了下来。汪老师见状，愣了一下连忙收起严肃的表情，脸上温和了许多，安慰似地问我：“老师刚刚是不是吓着你了？”我点点头，她笑了，她的笑容多么灿烂多么温暖，瞬间将我心底留下的恐怖形象全部抹去。她停顿了一下，语重心长地说：“你知道吗？别人都站着，你蹲在地上有多危险！你现在知道了你的问题吗？不要动不动就急，就顶撞长辈，你现在是一名中学生了，要学会理解尊重长辈。”我郑重地点了点头，并对汪老师保证以后再也不意气用事，“谢谢汪老师！”最后我心悦诚服地向汪老师鞠了一躬，高高兴兴地回教室上课去了。汪老师就是这样一位善良有爱心有耐心负责任的好老师，我们班在她的管理下很快地在学校脱颖而出，我们班七上的期中考试成绩在全年级出类拔萃。汪老师常常鼓励我们说：“学一遍不行，我就陪你们学两遍，两遍不行我就陪你们学N遍，直到你们学会为止。”汪老师是这样说的，也是这样做的。下课后，她的办公室里经常站满了我们班的同学，在她的面前任何数学难题都成了摆设，我们全班同学都很喜欢听她的数学课。时间过得真快，七上这一学期马上就要结束了。每当家长夸奖我懂事稳重了，我都会在心里默默地感谢汪老师；每当老师在课堂上表扬我有进步时，我都会深深地感恩汪老师为我们营造的良好学习氛围；每当同学们羡慕我不断上升的学习成绩时，我会问他们一句：你们不也是在成长吗？一个伟人曾经说过：“人的一生要走许多路，但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这要紧处中的关键一步，我很幸运，在这关键的时刻，我遇到了汪老师。感谢汪老师，汪老师的教育将影响我一辈子。那个影响了我的人（二）那个影响了我的人三年级作文【篇一】时光匆匆，还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。题记时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来不老时光只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和唯一不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。那个影响了我的人三年级作文【篇二】对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等壮举。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身武艺。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精神。在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你--隐形翅膀的女孩。那个影响了我的人三年级作文【篇三】记得第一次看见罗老师的时候，是在一年级。她很漂亮，圆圆的脸蛋，一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜，看起来文质彬彬的样子，樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙，飘逸的长发披在肩上。那时，我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习，天天向上，可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是：别人都在努力。是啊!当我们正在学习的时候，别人也都在学习。当我们在为集体争光时，别人也都在为集体争光。也正是罗老师的这句话，我恍然大悟，我以后不能在贪玩了，如果再这样的话，我就会距离别人越来越远。值到现在，我上初中了，老师也走了。但是，军训的时候。每当我坚持不住的时候，我就会想起罗老师说的那句话，罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里，我要是觉得累了，就会想起罗老师和她那宝贵的话。那个影响了我的人（三）逍遥的躺在摇椅上，享受着逐渐散去的阳光。风，从窗纱溜进屋里，撩起阵阵睡意……就在我即将进入梦乡的时候，却被楼下一阵阵欢快的歌声搅醒，那是谁在捣乱？我拿起衣服准备下楼去探个究竟。“呼……呼……”刚出电梯，一阵狂风袭来，卷起我的衣裳，又撩乱我平整的头发。狂风肆虐，可那歌声仍在耳边依旧响着，毫不畏惧这狂妄的风。“阿婆！”出门一看，原来是邻居阿婆在摘菜。“阿婆，这么大的风，您怎么在这儿呢？”阿婆听了，朝我招招手，示意我也到门后坐着。这不，不光有风，还有这么暖和的太阳呢！阿婆笑着说道。是啊，我怎么没有看到这一面？给阿婆道别回到家里，妈妈给我看她在网上买的磁盘，黑的发亮的架子，精致的瓷盘，我想起了阿婆的阳光，赞叹道：“好漂亮的瓷盘啊！”妈妈不尽笑到：“那下面的架子你怎么没看到啊？”“啊？”我不禁苦笑着，走向阳台，倒头栽在床上。回想那次在小河边摸鱼，兴奋的我手舞足蹈，却一不小心栽在水里，水虽然很浅，但也把我弄成了一只“落汤鸡”，上岸后，我坐在地上大哭了起来。如果让我回到那时候，我一定会幸福的跳起来，大喊一声：“好凉爽啊！”“哈哈！哈哈！”这样想着，我忍不住笑了起来。阳光，仍然不知疲倦地照在我的身上，可不知谁将窗户打开，风，肆意的吹来。我们对事物不能求全责备，而应该以积极乐观的态度去面对。那个影响了我的人（四）夏日里的一天，太阳的光炙烤着大地，似乎烤干了最后一滴水。往日澄澈的天空似乎也受不了火热的阳光，连同几缕朦胧的云朵，消失的无影无踪。在那一天，我坐在期末考试的考场中，耳边寂静无声只是隐约传来别的考生答卷时的沙沙声，看来他们都答得很顺利，这个想法涌入脑海时便如同一根火柴，在酷热的夏日给我的心中添了一束急躁的火焰，让我的额头上冒出一层细密的汗珠。原本行云流水的笔像是断了电一般骤然停下，看着考卷上的作文题，无论心中如何焦虑，却一个字都写不出。随着时间的推移，内心的急躁渐渐变成了不安，我不会写不完吧，怎么办，难道把作文题放弃吗？诸如此类想法越来越多，缠绕在心上，使我难以呼吸。正在此时，我看到这次的监考老师，你，走了过来，我不由得更紧张了。你在班中是英语老师，年纪很大，也很敬业，但却由于爱发脾气和经常占课让很多同学心有不快。我就是其中一个，再加之我有几次英语月考考砸了，常被你叫去办公室。不由得对你心生芥蒂。此时，你已离我很近了，看了看一字未动的作文，我不想让你看不起我，于是默默地把试卷翻回了上一页，这时你走到我身旁看了看我的卷子。我的小伎俩自然没能逃过你的火眼金睛，看看草稿纸上混乱的提纲，你用一种与平常截然不同的声音对我说：“不用着急，想不出来就慢慢想，还有一小时，总能想出来的，老师给你加油。”听到这句话，我有些诧异的抬头，正对上你鼓励的目光，那眼神就像一流清泉熄灭了我内心的火焰。您的背影已渐渐远去，但您当时的话语和眼神却深深刻在了我的心中，深深地影响着我。使我无法忘怀。那个影响了我的人（五）我们的少年生活丰富多彩，在我们这条不好走的成长之路上，我们遇到过很多人：一直陪伴着你的亲人；能够听你诉苦的友人；与自己没有关系的陌生人……但你的影响你，一直陪伴着人走在这条成长的路上的人，那就是我的父亲。瘦瘦弱弱的小树苗之所以能够长成挺直的参天大树，是因为有农民伯伯施的肥，浇的水，有农民伯伯的照料和细心呵护。同样道理，我们这些小孩儿也是一样，父亲就是我的“农民伯伯”。我的父亲不高，方子型的脸，遗传了我奶奶的大眼睛，就是没有遗传爷爷的高个子和爱干净利落的习惯。这也就成为父亲怕我长不高，就天天让我喝纯奶的原因，整的同学们以为我家养头奶牛似的。在父亲那个年代，初中毕业后就退学了，文化水平不是很高，在他做生意，步入社会之后才懂得文化的重要性。于是他就特别关心我们兄妹仨的学习，经常给我们讲学习的重要性。去年的疫情期间，小区封了，终于把我们全家人都聚在了一起。当我正想偷懒不想起床时，总是父亲准时的把我从温暖的被窝里拉起来，监督我读书，在我读书时，他觉得闲的无聊，也拿起一本儿陪着我一同津津有味的读了起来我也瞬间没有了困意。下午，不知道他听谁说打篮球有助于长个儿，他就拉着我去打篮球，于是，渐渐的我就步入了这个群体，对篮球也产生了极大的兴趣。在闲暇之余，他天天与我交心，谈谈我在学校里面的事情。在学校同学谈起他们的父亲时，基本上都说与父亲不经常说话。看到与父亲的距离这么近，我的心里面还有点小得意。父亲在与我交心的时候，还常常让我培养一个爱好，学一门才艺。他就给我买吉他，报吉他班，为了让我以后踏入社会多一条路。经常高兴的讲：“自己在舞台上给那么多人弹着吉他，那是一件多么风采的事情啊。”在他的影响下，我也就领略到了音乐的美，一节节的音符波动着我的心弦。遇到这个天下独一无二的人，还当了他一回的儿子，是我上一辈子攒来的福分。那个影响了我的人（六）我从未去过泰山，但我的心中，却有着一座泰山。翻着他的诗集，一座泰山已在脑海中巍然耸立，如长龙般的山脊，如长蛇般的沟壑。满山葱葱的树木，绵延无迹，使山峰成了翠绿的画卷。山峰高耸入云，南北两面昏明相错，宛如一副天然的太极图，候鸟在空中盘旋，卷云在空中飘摇，在这里走一遭，便如同在仙境环游，使人忘却都市，只觉身在山水之间，贴近了自己，贴近了生命。登临顶峰后，胸怀开阔：抬头上望，天空苍茫，鸟瞰下方，群山渺小。这便是我在他诗中读到的泰山，雄浑壮阔，自然天成，或许更雄伟的泰山已经离开了齐鲁大地，镌刻在到了他的诗中。我明白了，要坚定梦想，于是，我的情绪高涨，心情愉悦。翻过三页，我的心情却渐渐低落了，我没有经历过战争，但战争却在我的眼前。京城仍然有昔日的壮丽，琉璃瓦在阳光下映射出独特的光彩，红砖依旧散发着庄严肃穆的气息，美中不足的是野草已经长满了御花园，但在他眼中，那已然不是美中不足，国都被攻破了，叛军在长安城内歌舞升平，饮酒消遣。到了冬季，朱门酒肉臭，屋内传来动听的乐曲，似乎有人在跟着乐曲的节奏跳舞，没有人在意门口那阴森森的白骨……他又想到了寄居在奉先的妻子和儿女，无依无傍，漫天风雪，一家人被隔在了两个地方……待到归家，小儿子便哭了起来，秋收很丰盛，诗人一家却吃不饱，无论平民百姓了。我的心情越来越忧郁，心情沉重地合上了书。我身处太平盛世，总是理解不了什么事真正的忧国思亲，今天却恍然的明白，和平时，依然需要居安思危。纵使现世太平，将来或许也太平，可人们不能贪图的，是富贵和安逸，不能忘却的，是祖国和人民。他不会想到，他对山河的感慨，对祖国的忧虑，会影响到几千年后的人，或许在几万年后，他的诗依旧会影响到其他人，但那都不重要了，重要的是，他影响了我，让我明白，梦想要坚守，祖国要铭记。那个影响了我的人，他，叫杜甫，写下过“丹青不知老将至，富贵于我如浮云。”，写下过“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”，写下过“呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！”但我却牢牢地记住他写下的“会当凌绝顶，一览众山小。”他不会知道，他自己就是一座泰山，影响着千千万万的人，我就是其中的一个。那个影响了我的人（七）那个影响了我的人_初中写人作文800字那个影响了我的人，他喜欢美丽的花草，香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意，压抑志向，而是坚守节操，洁身自好。他用他美好的品质，如春雨般融入了我的心田，影响了我的人生。犹记得那日雾雨蒙蒙，沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时，却各自表达出不同的目的。“同桌！快把作业借我抄抄！”一会儿老师该来检查了。“哎！这题不会，我都不想想了，借来抄下呗？”我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音，如同靡靡之音萦绕在我耳旁，从未断绝。我看了看手表，还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些，要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片，正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。怎么办？抄还是不抄？现在仅有十分钟，要做完一张卷子铁定不够时间呀！要是能抄……不行！我怎么能抄作业呢？这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋，妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料，它却愈演愈烈。看啊，周围的人一个个不都这样吗？别说笑了，十分钟你可以写完吗？你想留一个坏印象在老师心里吗？正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时，当我微张双唇，心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原，这位不与世俗同流合污的人，这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮，吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人，“同流合污”呢？我有关闭了欲言的双唇，转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。最后，我也因为没有及时完成作业而被老师批评了，但我却不后悔。窗外的雾渐渐浓了，迷乱了不少人的心，而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿，但对于我来说，却是一个抉择。是选择从众，还是坚持本我，勿忘初心？容许我在尘世间的琐碎中，撷取了一株白色的杂草，献给了那位自傲的人，那个坚守本我的人，那个影响了我的人。那个影响了我的人（八）那个影响了我的人青春的心弦何时被拨动？于不经意间阡然拨动我们年轻而敏感的心弦。——题记窗外，湛蓝的天空，洁净的白云。秋风徐徐，似乎带着一丝凉意。而那件事，却让我心变温暖。那个故事的主人公影响了我。叮铃铃叮铃铃。令人轻松的下课声终于想起。我一股脑冲出教室，飞奔向学校门外，希望能遇见一个熟悉的身影。可是那个身影却迟迟没有引入我的眼帘，我焦急极了。天，慢慢的黑了。灰蒙的天，仿佛要掉下来几颗雨滴，我的心正如这下了的雨，没办法，自己走回家吧。回到家里只有哥哥在家。我瞧见它以前整齐的头发在现在仿佛有点凌乱。那一张年轻力壮的青年脸上仿佛挂着一丝忧愁，眼神似乎有些失色。但是哥哥见我回家容一如既往地对我说∶“快吃饭，吃完就洗洗睡吧。”但是这声音仿佛不如从前，有些无精打采。我用毛巾擦着湿淋淋的头发有气无力的进了房间，不知道的，心里总觉不安，我一下子不在床上。进来的哥哥见我洗了头发，便对我说∶“洗头发了，我给拿吹风机吹吹就赶紧睡吧。”哥哥的这一举动，让我有点诧异，我怔在了那里。哥哥以前可从来没有说过这样的话！不过心里有一个小人立马回答了我∶“爸妈不在家，她想给你父母的爱。”哦，我这才想起来，父母不在家。哥哥动作麻利的接上电源，按了开键。习习的暖风一下子就蹿了出来。哥哥，用他那大大的手邀请我那又细又疏的头发，仿佛有些“大材小用”了。正处在青春期的我仿佛有些不知所措，我咽了一口唾沫。“哥哥，我不想上学了，我想去医院陪爸爸。”泪水瞬时就模糊了我的双眼，眼泪不争气的从眼眶里流出来，像一颗颗断了线的珠子。哥哥用他的手抹去我眼角的泪。对我说∶“还有我。”我仍在哽咽着。哥哥，又语重心长的对我说∶“你已经是中学生了，不能说不上学就不上学。学业很重要，爸爸更重要。但是我们可以利用休息日去看他，他最大的愿望就是希望你能好好学习。你不能耍脾气，要继续好好学，不能让爸爸失望。”哥哥的这些话令我深思……仿佛影响了我对学业与亲情的认识。多幸运，在最美的年纪遇到了他。此后，我在学业上更加努力，不让爸爸失望，不让哥哥和妈妈失望。似乎，哥哥的话影响了我许多，似乎哥哥的爱阡然拨动了我年轻而敏感的心弦。——后记那个影响了我的人（九）你亦是荒夏的一番耕耘。仅存于花间慰以我明诲。抖落惆怅，你仅用一袂衣袖便已凌乱我泛红的双眸。蓦然回首，眼眸依旧是你。——题记啼哭于那宁静的黎明，心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给予了我生命，教会了我生存。我用你给的眼睛一睹人世