明天会更好(共10篇)

明天会更好明天会更好（一）这不公平，这不公平！为什么，1道这么简单的应用题都会出错。凭什么，就他能考100分。这的一切都不公平！我是个笨女孩，数学非常差。但不知为什么，别人认为难的（语文丶英语）我却觉得很简单，语文我觉得犹如一位白衣少女，用她那纤细的手，把一个个方块字介绍给大家。英语就如同一位成熟的妇女，给大家语言上的一种心灵美。而数学则像一个哲理很多的机器，没有一点感情色彩。但是，我相信：只要我们更加努力，我们的前途将一片辉煌，相信吧！我们的明天将会更好！五年级:李佳怡明天会更好（二）初三。忙碌而充实。人生，就这么一个初三。每个人都在为了光明的前途而奋斗。每个人，都有自己的理想和追求。我们都明白：付出不一定有收获，那么，不付出就注定没有收获。用数学理论来讲，可能事件与不可能事件完全是两个不同甚至相反的概念。十五岁的年华，埋葬了三年的青春。分别和重逢，谁也说不准。友情和爱情，渐行渐远。曾经最要好的伙伴，会是永久的纪念。曾经天天见面，今后见一面都是奢侈。初三。我们奋斗过，失败过，喜悦过，成功过。我们有着一次又一次的测试，有着一堆又一堆的作业，还有永远不见天日的复习资料。什么大风大浪没有经历过，这些，我们畏惧过么？苦尽甘来。我们无法预知我们的未来，但我们有能力创造未来。当然，前提是现在。不要整天想入非非说未来会怎样，眼前的路都走不好，哪来的未来？我们会有更好的明天，我始终相信。初三:半分念明天会更好（三）当挫折捆扰你时，你会低头，当病魔缠绕你时，你会悲伤，不要悲伤，不需低头，相信明天会更好。大部分昨天过去了，你会叹息，当明天来临时，你会迷茫，不要叹息，不要迷茫，相信明天会更好。明天的事谁也无法预料，不要把昨天记在心里，去学习婴儿，无忧无虑，从头再来，明天，会更好。明天会更好（四）站在十字街头，望着川流不息的车辆！形形色色的行人，我迷茫。朋友，如果你遇到了这样的我，请别拉住我，让我去寻找属于自己的明天。一徘徊小学的我们无忧无虑，从未想过有朝一日竟会为了上那张大红榜争得“头破血流”，踽踽独行于林荫道，偶尔飘落一两片落叶，忽的觉得兜转于千翩百叶中的，是我。没错，考试的接连失利让我一度跌入谷底，我愤恨的海枯石烂。到底，还应该坚持吗？二拾梦曾经也一度萎靡不振，整天谈笑风生，作业也经常不完成，因为我发现我的坚持已经没有意义了。“啪”一记耳光落在我脸上。“这个耳光是为你自己打的，你青春年少，浮浮沉沉，再正常不过，可就这样放弃，你对得起谁！”是啊，我对得起谁？曾几何时，我握着稚嫩的双拳，信誓旦旦的说要考个大红榜给外婆看。外婆笑的合不拢嘴，祖孙二人的笑声在蔚蓝的天空上方飘扬！终于，我重拾梦的残片，揣在怀里，整装待发。三博梦没有星星的夜空，没有话题能补充。那是奋笔疾书的我，夜来临，唯有孤灯伴我。我会为了一道化学题冥思苦想，会为数学、物理题存心和脑细胞较劲！！因为是浪，总归还是会激起浪花。我的努力并没有换来叹息！！四明天会更好我想我找到了我的指向标。人，在遇到挫折时，要想想，明天会更好！！不是吗？路上的花儿正香，天上的云儿正晴。明天会更好（五）温声问候中送走了2009，祝福中迎来了红红火火的2010.这是一个举国欢庆的日子——元旦。走在超市里。大街上，无不一处人满为患，人们都提着大包小包脸上个个喜笑颜开，我也兴致勃勃地加入了这个购物的大潮中。在金霸电器商城里，我作为一名牡丹晚报小记者，有幸采访了一位六十多岁的老爷爷。他站在电视机柜前，认真的挑选着电视机。我问爷爷："您怎么想起买电视机啦？"他说："原来我家看的电视是黑白的，后来，慢慢有了一点钱，便买了一台平面直角的。现在有了清晰度更高的，液晶的；数字的什么的，国家富裕了，人民的生活也跟上了，就是因为俺有钱了，孩子们开门市，上班，不但是这些，我们还有新农合，低保什么的，看病还给报销，种地也给补贴，就连买个电视政府也给俺补贴，这是多少年都没有的事实啊！""俺现在腰包鼓了，想买个液晶的，还多亏了国家的富民好政策哩。"老爷爷的一席话语，引得了周围的购物者的掌声喝彩，最后，家电城的工作人员一直把电视给老爷爷送到家。现在，国家繁荣富强了。人民安居乐业了，国家的富民好政策越来越健全了，我深信我们的明天会更好！菏泽学院附属小学六。（2）班戚玉洁附件(0个)明天会更好（六）我是一个爱听歌的人，我最喜欢的一首歌是《明天会更好》。一次，我病倒了。难缠的肺炎折磨得我死去活来。在弥漫着药味的医院里，呼吸不到新鲜的空气，闻不到花儿的芬芳，也不能和同学们一起玩耍，成天只能躺在病床上，不是打针就是吃药。这单调的日子在我焦急无奈的等待中一天天过去。慢慢地，我的病情有了好转。但有一天晚上，不争气的我又发起了高烧。“40度！”医生捏着体温计摇了摇头。妈妈在一旁默默地拭着眼泪。不知过了多长时间，我好不容易撑开那好像已不属于自己的眼皮，从牙缝里挤出一声：“水……”一位漂亮的护士阿姨忙倒来一杯水，用纤细的手小心地将我扶起，然后用小勺舀出一些水，在嘴边轻轻吹了吹，慢慢地喂进我嘴里，润着我的心……针打上了，可是高烧仍然没有退，我只觉得脑子昏沉沉的，四肢无力，不一会儿就昏睡过去……隐隐约约一阵动人的歌声将我惊醒。“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”听着听着，我的脑子渐渐清醒了，我慢慢张开自己的眼睛，原来是那位温和的白衣天使阿姨。她见我醒了，就用手摸了摸我的额头，对我说：“来，阿姨为你唱支歌。”我轻轻地点了点头。“抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影踪……明天会更好……”她唱得那么婉转动听，那么情真意切，那么感人至深。在她美妙的歌声中，我仿佛看到一只勇猛的海燕在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔，为了自己的理想，搏击着……是的，只要努力，明天会更好的。在白衣天使的精心照顾下，我很快康复了。当我要出院的那一天，我怀着激动的心情请求那位护士阿姨再为我唱一遍《明天会更好》。那优美的歌声再次响在我耳畔，响在我心里，也响在医院的每一个角落。我带着惦念，走出了医院，但我在心里已对这曾经讨厌的医院生出一种眷恋，因为这里有那位护士阿姨……风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘。“珍惜每一天吧！”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗？今天很好，明天会更好！”明天会更好（七）时间，白驹过隙的一瞬，看着窗外‘新世纪’酒店放的烟花，才真正的明白了元旦已经来临，岁月敲响了新的一年的大门。或许在给这文章落款时，我已踏进了2010。生命轮回的影子，错过、不能错过的瞬间不断交织，最终消逝在冗长的遂道里，被风化，随时间曲折散去。人的一生又有多长，粗略一算，大概紧有的两万多天的时日，而我们一半的时间又在睡梦之中，剩下的，才能让我们自由得支配，或挥霍，或好好珍惜每一天。有人感慨时间的伧促，有人抱怨生命的短暂，还有人醉生梦死，将时间看待凝滞，于是产生了矛盾，对立与统一的结合。两点论告诉我们，在研究事物发展过程中，我们要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面；重点论要我们在研究复杂事物发展过程中，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人这辈子就这么个理儿，调动你的主观能动性来看待你的人生。昨天是诸葛祥星的生日，同学唱了首歌《明天会更好》。轻轻敲醒沉睡的心灵、、看看忙碌的世界依然孤独的转个不停。唱出我们的热情，让我们的笑容充满着青春的骄傲，去期待着明天会更好。曾几何时，我们放飞梦想，让它插上翅膀，飞到很远的地方；曾几何时，我们播种下希望，用执著的满腔热忱去浇灌它成长…年轻的理想似蜗牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏着另一方净土，却不明白怎会风化成只有宋词的哀叹。每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有了栖息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，没有了昨天，今天，明天；海之一角，没有了前世，今生，来生；所思所议在刹那间全部盛开，又凋落…捧起时间的潮汐，埋葬以前的心愿，期待着明天会更好，至少我们会变得成熟了，感知到这个世界在微妙的变动。时间散落在平静的心湖中，荡起阵阵涟漪，一圈圈的希冀，勾勒出我们的人生蓝图。不知明天会怎样？或许风和日丽，或许阴雨绵绵，亦或许狂风怒卷。但我们还是期待这它的到来，期待它给我们带来惊喜，人生就是由无数的未知构成。它犹如舞台上的一出戏，不同的是，在人生的舞台上演出是没有彩排的。卡耐基说过：It'syourtakingpartinginthelifeandtheactionsbutnotyouroutcomethatcounts.没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只要我们满怀期待，拥有梦想，任何的消沉都会绽放瑰丽的神奇，在没有色彩的地方创造色彩，在没有声音的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。明天，真的会更好。明天会更好（八）《5.12汶川不相信眼泪》没有程式化的用惨状渲染悲剧，用英雄震撼舆论。它是一部记录片，它所表现的不是灾难和数字的叠加，而是灾难面前人定胜天的悲情和力量。太多的灾难电影所展现出的是灾难的血腥与恐惧，英雄的高大与神奇，而在5.12汶川大地震中我们不会忘记军民团结一致、奋力救援，受灾群众不屈不挠的展开自救的可歌可泣的事实。但灾难中不少“小人物”的心路过程却被很多人忽略了。导演正是从这个角度去拍这样一部片子。影片以纪实手法重点讲述了“5.12”汶川大地震发生后某学校九（3）班师生身陷废墟中通过教师点名、唱歌、聊天，彼此鼓励积极自救，以及废墟之上广大官兵、干部群众奋力救援的场面。影片用蒙太奇的手法反复切换地面的抢救与地下的自救。当灾难来临之时，家长面对受伤乃至死亡的孩子时的痛不欲生以及绝望的表现；为了保住小雅压在梁柱下的腿，有官兵失去理智地想切割那承载多少师生生命的承重墙……师生们在生命面临重创的时候，他们从来都不是不堪一击，因为灾难不能吞噬他们对希望的渴望，因为灾难不能遮掩他们生命的光芒。在整个自救的过程中，我们很容易感受原本最为脆弱的孩子们的勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等品质。《5.12汶川不相信眼泪》所引发的思考是冷静的，悲伤、团结、关爱、坚强、死亡与生存等都是值得所有人沉思的问题。影片中有这样一个情节：被埋在废墟下第三天的时候，大家都是极度的干渴，有一位同学发现了一杯水，便用石块把水杯砸开，再用毛巾、书包撕成小条，用铁丝钩住布条，在水洼中蘸足水分，挂在一根木条上。就这样一个一个往下传，像接力棒一样，传给每一个人，谁都没有掉“棒”一直传到了最后……尽管后来的一场大雨让他们的努力白费，但他们用团结坚强在谱写生命！在救援一个相对安全的女孩小雅时，她首先考虑到的是大家的安危，毅然选择了等待，等待的结果就是截肢，勇敢的小女孩劝说了在上面干着急的她的妈妈，因为她知道需要牺牲她的腿来救压在下面的老师和同学们。当灾难来临的时候，他们是何等的坚强。我们90后的一代，曾经被认为是无能无力被家长宠坏的孩子，但是，当灾难来临的时候，90后所爆发出的凝聚力与坚韧让人刮目相看，和平年代，民族精神一样是流淌在我们一般大小的孩子们的血液中，这是一种传承也是一种延续。《5.12汶川不相信眼泪》黑白色的基调让人压抑，甚至窒息。影片首尾呼应：以点燃蜡烛构成5·12字样导入与收尾，既是对汶川5.12大地震的祭礼的一种形式，也是影片的渲染手法。这是公益片但不是娱乐片，它是严肃的。“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”是啊，这一切来得都太突然，太快、太快……好像这是一场噩梦。灾难来了，死亡不再是孩子们童话中的轻描淡写；鼓号队回来了，生命的鼓点回旋在废墟之中；解放军来了，抢救进行曲又燃起大家新的希望。当生命徘徊在死亡的边缘的时候，被压在废墟下同学和老师，他们用坚持诠释了坚强，用相互鼓励诠释了团结，用歌声诠释了他们对生命的热爱！这一幕幕的场景诠释了我们要珍惜现在所拥有的一切，要珍惜和爱护生命！我们无法改变昨天，但我们可以珍惜今天，创造明天。正如影片中师生们所唱的那首《明天会更好》，灾区的人民用坚强撑起了希望，愿他们在未来拥有美好的生活。明天会更好（九）今天已匆匆走过，等待我们的是明天，今天的事不会再重复，明天的事的事也没人预知，但我们要知道，只要今天我们努力了，明天会更好。我从读者上读了一个故事，我把它讲给你们听；故事的情节是这样的，从前有三个猎人，一个带了**，没有子弹，两个没带枪。他们看见天上飞来一群天鹅，带了枪没子弹的那个人，对着天鹅旁边的天空打了一枪，有三只天鹅落了下来，然后,他们拿着那几只天鹅，来到了一个没门没窗的房子里，问里面的人借了一个锅，里面的人说:我有三个锅，三个都没底。猎人问他借了一个锅。把天鹅放在上面，用几根没烧的木头，煮熟天鹅。一个教授看了这篇文章，很奇怪，就决定投诉，这样的文章，小孩看得懂么？没过几天，有一个人到他家，对他说：这篇文章是我写的。我这样写是为了教孩子们有个充足想像空间，现在正是开启孩子想像力的时候。要叫他么相信，这个故事不是胡编乱造。听了这个故事你有什么启发呢？叫孩子有充足的想象空间什么意思呢？是叫我们想信自己，相信只要努力，就会成功。同学们，让我们珍惜一分一秒，走好脚下的路，成功就在眼前。明天会更好（十）人生不会是一帆风顺的，总会和痛苦相遇。但是，我们应该坚强，因为，明天一定会更好。她的哥哥是个厨师，因为疾病造成胳膊残疾，所以被辞退成为一个失业人员。她的爸爸因为疾病原本很胖的身体变得很瘦。因为她家里的两个病人，她曾经有一段时间非常痛苦，甚至拿头撞墙，后来，她在电视上看到一则新闻，一个坐着轮椅的成功人士讲述了他坎坷的人生经历。她受到了鼓舞和激励，从此，她勇敢地面对困难，解决问题。上天不会辜负努力的人，她看到了希望，是一种可以治疗她的哥哥和她的爸爸的治疗仪器。从此，她就和