2016届高考化学一轮专题讲解：化学物质及其变化(6份)-人教课标版5

必考部分第二章第讲题组一离子方程式正误判断．(北京卷)下列解释事实的方程式不正确的是()．测得氨水的为：·\\(＋)＋－．将块放入水中，产生气体：＋＋↑．用溶液做导电实验，灯泡发光：\(,\\(通电))＋＋－．片溶于溶液中，产生气体：＋－＋\\(－)＋↑【答案】【解析】氨水的为，说明一水合氨为弱电解质，正确；钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，正确；用氯化铜溶液做导电实验，是氯化铜在水溶液中发生了电离：＋＋－，错误；金属铝与氢氧化钠溶液的反应生成偏铝酸钠和氢气，正确。．(新课标Ⅱ卷)能正确表示下列反应的离子方程式是()．浓盐酸与铁屑反应：＋＋＋＋↑．钠与溶液反应：＋＋↓＋＋．溶液与稀反应：\\(－)＋＋＋↑．向溶液中加入()：()＋＋()＋＋【答案】【解析】金属铁和盐酸反应时，因为＋的氧化性比较弱，只能把铁氧化为＋，故不能生成＋，项错误；金属钠是一种非常活泼的金属，所以当它遇到溶液时，优先与水发生反应，故不能置换出金属铜，项错误；在水溶液中电离出的是＋和\\(－)而不是\\(－)，故反应时应为\\(－)与＋发生反应，项错误；()和()均为不溶于水的碱，故在书写离子方程式时应写成化学式，且()比()更难溶于水，故可以用()制取()，项正确。．(四川卷)下列离子方程式正确的是()．通入水中：＋＋＋－＋－．双氧水中加入稀硫酸和溶液：＋＋＋－＋．用铜作电极电解溶液：＋＋\(,\\(电解))＋↑＋＋．溶液中加入稀硫酸：\\(－)＋＋\\(－)＋↓＋【答案】【解析】通入水中的离子反应为＋＋＋－＋，故错误；双氧水中加入稀硫酸和溶液的离子反应为＋＋＋－＋，故正确；用铜作电极电解溶液，实质为精炼铜，阳极失去电子，阴极溶液＋中得到电子，故错误；溶液中加入稀硫酸的离子反应为\\(－)＋＋↑＋↓＋，故错误。题组二离子的共存和判断．(广东卷)水溶液中能大量共存的一组离子是()．＋、＋、－、\\(－)．＋、＋、\\(－)、－．＋、\\(＋)、－、\\(－)．＋、＋、\\(－)、－【答案】．(山东卷)下列有关溶液组成的描述合理的是()．无色溶液中可能大量存在＋、\\(＋)、－、－．酸性溶液中可能大量存在＋、－、\\(－)、－．弱碱性溶液中可能大量存在＋、＋、－、\\(－)．中性溶液中可能大量存在＋、＋、－、\\(－)【答案】【解析】项，＋与－发生双水解反应不能大量共存，错误；项，弱酸的阴离子以及能发生氧化还原反应的离子不能大量存在于酸性溶液中，错误；项，弱碱性离子可存在水解呈碱性的离子，正确；项，＋水解呈酸性，其他离子都不水解，与中性溶液条件不符，错误。．(安徽卷)下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是()．银氨溶液：＋、＋、\\(－)、·．空气：、、、．氢氧化铁胶体：＋、＋、－、－．高锰酸钾溶液：＋、＋、\\(－)、葡萄糖分子【答案】【解析】银氨溶液显碱性，含－，与＋、＋、\\(－)、·相互之间均不反应，能共存，项正确；易与空气中的反应生成红棕色，不能共存，项错误；带负电荷的离子使氢氧化铁的胶体发生聚沉，然后与＋反应生成＋，再氧化－，所以不能大量共存，项错误；葡萄糖具有还原性，\\(－)在酸性条件下具有强氧化性，能氧化葡萄糖分子，不能共存，项错误。．(浙江卷)雾霾严重影响人们的生活与健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性无机离子：＋、\\(＋)、＋、＋、\\(－)、\\(－)、－。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的预处理后得试样溶液，设计并完成了如下的实验：已知：\\(－)＋＋－＋↑＋\\(－)。根据以上的实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是()．试样中肯定存在\\(＋)、＋、\\(－)和\\(－)．试样中一定不含＋．试样中可能存在＋、－．该雾霾中可能存在、和【答案】【解析】加入过量氢氧化钡，生成气体遇湿润红色石蕊试纸变蓝，说明有\\(＋)；沉淀加入＋，沉淀部分溶解说明含有＋和\\(－)，通入二氧化碳生成沉淀加入＋沉淀溶解并放出气体，说明沉淀有碳酸钡沉淀，也可能有氢氧化铝沉淀，根据\\(－)＋＋－＋↑＋\\(－)，说明溶液中一定含有\\(－)，正确；溶液中可能含有＋，＋与过量氢氧化钡反应生成\\(－)，通二氧化碳生成氢氧化铝沉淀进入中，加入＋溶解，错误；试样中可能存在＋、－，正确；该雾霾中可能存在、和，正确。她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君