2017-2018年高中化学选修五同步练习学案(20份)-人教课标版2

第一章认识有机化合物有机化合物的命名．有一种烃的结构简式如下：，主链上的碳原子数是()．．．．解析：烯烃命名时，选择含有碳碳双键的碳链作主链，其他与烷烃的命名相同。答案：．的正确名称是()．，­二甲基­­乙基己烷．，­二甲基­­乙基己烷．­异丙基­­甲基己烷．­甲基­­异丙基己烷解析：对烷烃的命名关键是选好主链。主链最长且支链最多，然后从离支链近的一端开始编号，碳骨架如下：，故名称为，­二甲基­­乙基己烷。答案：．下列有机物的命名肯定错误的是()．­甲基­­戊烯．­甲基­­丁烯．，­二甲基丙烷．­甲基­­丁炔解析：根据有机物的名称，写出其结构简式，然后再由系统命名法重新命名。选项结构简式为，编号错误，应为­甲基­­丁炔。答案：．下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是()．苯的同系物命名时必须以苯作为母体，其他的基团作为取代基．二甲苯可以以邻、间、对这种习惯命名法进行命名．二甲苯也可以用系统命名法进行命名．分子式是的苯的同系物有种同分异构体解析：苯的同系物命名时通常以苯作为母体，其他的基团作为取代基，当苯的同系物比较复杂时，也可以把苯环作为取代基——苯基。答案：．按系统命名法填写下列有机化合物的名称及有关内容。()的名称是。()的分子式为，名称是。()写出分子式为的所有烯烃的结构简式及名称：。答案：()乙苯()­甲基­­戊炔(时间：分钟分值：分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题分，共分)[级基础巩固]基础题Ⅰ．­丁烯的结构简式正确的是()答案：．对于烃的命名正确的是()．­甲基­，­二乙基己烷．­甲基­，­二乙基己烷．，­二甲基­­乙基庚烷．，­二甲基­­乙基庚烷答案：．某有机化合物可表示为，其名称是()．­乙基­­己烯．­甲基庚烯．­甲基­­庚烯．­甲基­­庚烯解析：该有机化合物的结构简式为，从离双键最近的一端开始编号，故其名称为­甲基­­庚烯。答案：．某烃经催化加氢后得到­甲基丁烷，该烃不可能是()．­甲基­­丁炔．­甲基­­丁炔．­甲基­­丁烯．­甲基­­丁烯答案：．有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是()解析：项正确命名应为，­二甲基戊烷，项正确命名应为­甲基­­丁烯，项正确，项正确命名应为，­二氯乙烷。答案：基础题Ⅱ．某烷烃的一个分子里含有个碳原子，其一氯代物只有两种，该烷烃的名称是()．正壬烷．，­二甲基庚烷．，，，­四甲基戊烷．，，­三甲基己烷答案：．根据下列物质中的结构简式，回答下列问题。()四者之间的关系是。()四者的名称依次为、、、。()四者苯环上的一氯代物的种数：，，，。解析：()根据图示可知，四种有机物的分子式相同结构不同，所以互为同分异构体。()根据苯的同系物的命名方法命名。()根据苯环上含有的等效氢原子数目进行判断其一氯代物种类。答案：()同分异构体()乙苯邻二甲苯间二甲苯对二甲苯()[级能力提升]．(分)()用系统命名法命名烃：烃的一氯代物具有不同沸点的产物有种。()有机物的系统名称是，将其在催化剂存在下完全氢化，所得烷烃的系统名称是。()有机物的系统名称是，将其在催化剂存在下完全氢化，所得烷烃的系统名称是。解析：用系统命名法命名时，首先找准主链，然后根据侧链决定主链碳原子的编号顺序。注意选取主链时要保证主链上的碳原子数目最多。判断物质的一氯代物的同分异构体的数目时，关键要分析清楚该物质的氢原子的种类，分析时要注意从等效碳原子的角度来判断等效氢原子，从而确定不等效氢原子的种类。经分析判断烃含有不等效氢原子的种类有种，故其一氯代物具有不同沸点的产物有种。答案：()，，­三甲基­­乙基辛烷()­甲基­­丁烯­甲基丁烷()，­二甲基­­乙基­­庚炔，­二甲基­­乙基庚烷．下列是种烃的碳架结构，回答下列问题：()有机物的名称是。()与互为同分异构体的是(填有机物字母代号，下同)。()每个碳原子都跟两个氢原子通过共价键结合的有机物是(填有机物字母代号)。()写出的一种同分异构体的结构简式：。解析：()的结构简式为，名称为甲基丙烷或异丁烷。()为丁烯，为丁烯，为甲基丙烯，为环丁烷，它们的分子式都是，互为同分异构体。()(环丁烷)中每个碳原子都跟两个氢原子通过共价键结合。答案：()甲基丙烷()、和()()——(或——或)她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君