小学语文六上第三单元知识小结与单元检测试卷（共五套）

部编版小学语文六年级上册第三单元单元知识小结一、易读错的字豁(huō)口 威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn) 别出心裁(cái)技高一筹(chóu) 雕(diāo)刻 跺(duò)脚 沮(jǔ)丧尚(shàng)未 干燥(zào) 磁(cí)场 斑(bān)点倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù)二、易写错的字疙：里边是“乞”。趴：右边是“八”。斑：中间是“文”。御：右边是“卩”。三、会写词语豁口威风凛凛疙瘩冰棍孙悟空别出心裁技高一筹橡皮雕刻跺脚颓然沮丧趴下抽屉疲倦呆头呆脑大步流星暴露无遗念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚谜语嫦娥尚未摄氏度倾角揭开斑点干燥沙漠磁场抵御因素海盗发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄枯萎考察系列四、多音字哄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hòng(起哄),hōng(哄闹),hǒng(哄骗))) 模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mú(模具),mó(模范))) 薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(báo(薄饼),bó(刻薄)))奔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bēn(奔跑),bèn(投奔))) 攒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zǎn(攒钱),cuán(攒凑)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悟(悟性),晤(会晤))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(豁(豁口),割(割舍))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(筹(筹备),畴(范畴)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咀(咀嚼),沮(沮丧))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跺(跺脚),剁(剁椒))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(娥(嫦娥),峨(巍峨)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(斑(斑马),班(班级))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(摄(摄取),慑(威慑))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(磁(磁铁),慈(慈祥)))六、近义词风靡—盛行嵌入—镶嵌唯一—唯独适合—适宜神秘—神奇猜测—猜想稀薄—稀少矫健—强健缭绕—围绕肃穆—肃静技高一筹—棋高一着前功尽弃—功败垂成得意扬扬—扬扬自得别出心裁—独具匠心沧海一粟—秋毫之末玲珑奇巧—玲珑剔透七、反义词新鲜—陈旧破旧—崭新生长—枯萎存在—消亡猜测—坚信唯一—众多重要—次要稀薄—浓厚矫健—蹒跚沧海一粟—恒河沙数威风凛凛—文质彬彬呆头呆脑—心灵手巧别出心裁—照猫画虎技高一筹—技不如人津津有味—味同嚼蜡前功尽弃—大功告成迥然不同—大同小异八、词语搭配(沮丧)得要命 (看)得津津有味(没头没脑)地对打 (轻手轻脚)地溜了(呆头呆脑)的傻样子 (叱咤风云)的古战场(虎视眈眈)的老师 (许许多多)的故事(吸引人)的问题 (足够)的光和热(纵横)的黑色线条 (神秘)的面纱(干燥)的星球 (遥远)的太空(稀薄)的大气层 (玲珑奇巧)的角楼(精美)的汉白玉石桥 (威武)的铜狮(湛蓝)的天空 (金黄色)的琉璃瓦(高大)的蟠龙金柱 (银白色)的大圆珠(矫健)的金龙 (巨大)的雕金蟠龙(庄严肃穆)的气氛 (宏伟)的建筑群(寒冷)的冬夜 (和谐统一)的布局(风景优美)的景山公园九、词语归类1.带有动物名称的词语：黑虎掏心双龙抢珠2.AABC式词语：赫赫伟绩津津有味3.ABCC式词语：威风凛凛怒气冲冲得意扬扬虎视眈眈两手空空4.形容小或少的成语：沧海一粟微不足道5.形容建筑的词语：规模宏大建筑精美布局统一错综相连井然有序十、句子积累1.比喻句：教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。2.借代句：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。3.含有破折号的句子：进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。4.列数字：宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。十一、考点提示1.背诵日积月累中的《春日》。2.根据不同的阅读目的选择适宜的阅读方法。3.把题目补充完整，以小见大，注意细节的描写，在自己熟悉的事物中选择，把自己的感情融于对事件的描述中。部编版小学语文六年级上册第三单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。(24分)1．读拼音写字词。(7分)(1)wēifēnglǐnlǐn()的竹节人像健美比赛中浑身gēdɑ()肉的小伙子，在他手上系上一根bīnggùn()棒，他就成了手握金箍棒的孙悟空。(2)古时候有嫦娥奔月的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个mí()，仍等待着科学家们去jiēkāi()。(3)故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huánggōng()。它规模hóngdà()，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。2．在每组中不同类的词语下面画横线。(4分)(1)得意扬扬怒气冲冲念念有词虎视眈眈(2)金星水星太阳系天王星(3)太和殿乾清宫中和殿保和殿(4)仙女下凡蟠桃盛会九天揽月温室效应3．照样子写词语。(9分)轻手轻脚：_______________、_______________、_______________津津有味：_______________、_______________、_______________悻悻然：_______________、_______________、_______________4．下面的句子是比喻句吗？在比喻句后面的括号里打“√”。(4分)(1)破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。()(2)其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。()(3)(我们)希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。()(4)我来到这里，仿佛进入了苏州园林。()二、主题探究。(14分)1．请选择恰当的材料。(4分)(1)A.做竹节人B．玩竹节人C．上课玩竹节人，被老师抓住，竹节人被没收D．找竹节人，发现老师在玩被没收的竹节人E．见老师玩得那么投入，我们笑着溜走了①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是()②讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是()(2)A.故宫博物院简介B．贞度门失火事件C．故宫博物院官方网站D．故宫博物院平面示意图①为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是()②给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是()2．《宇宙生命之谜》一文中，说明天体上可能有生命存在的必备条件有()(多选)(2分)A．适合生物生存的温度，一般应在-50℃~-150℃之间。B．必要的水分C．适当成分的大气D．要有足够的光和热，为生命系统提供能源E．有春夏秋冬四季，有大量的植物生长3．理解课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)(1)“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢”，联系上文可知，“我”并不是把毛笔弄丢了，而是把毛笔杆拿去做竹节人了。()(2)《竹节人》一文中，“我们”的竹节人被老师缴去，但当看到老师玩竹节人玩得忘乎所以时，“我们”分外开心，“我们”开心的是竹节人得以完整保存。()(3)火星表面没有生命存在，是因为火星是一个非常干燥的星球，大气层非常稀薄，没有臭氧层，且表面温度很低，上面没有磁场。()(4)故宫博物院有三大殿、后三宫等，占地七十二万平方米，大小宫殿七十多座，房屋九千多间。()三、主题讨论。(3分)有人说：读书是为了消遣，为了欣赏书中精彩的故事情节。也有人说：读书前先想想阅读的目的对阅读是有好处的。请谈谈你的看法。________________________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(29分)四、课文片段阅读。(12分)教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。……将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。……竹节人手上系(jìxì)上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓(xiàhè)人、叫得更响的名号。破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。1．给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)2．根据意思写词语。(2分)(1)形容声势威力很大。()(2)没有来由。()3．找出选文中的一个夸张句画上横线，并说说这样写的好处。(3分)________________________________________________________________________________________________________________4．选文写出了竹节人的玩法有()(多选)(3分)A．手上系上一根冰棍棒，号称“齐天小圣”。B．手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王”。C．用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。D．胡乱对打。5．从选文第三自然段画横线的词语中，你体会到了什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________五、主题阅读拓展。(17分)神秘的“无底洞”地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、各个湖，满怀()地寻找这种带颜色的水，结果令人()。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以至于无法发现？至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？1．选择合适的词语填入文中的括号内。(2分)愿望希望盼望期望失望2．指出下列句子使用的说明方法。(2分)(1)据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。()(2)为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。()3．读短文，在正确的说法后面打“√”。(3分)(1)我国古代科学家曾多次探索过无底洞，所以证实，地球上这个“无底洞”是确实存在的。()(2)“无底洞”位于希腊亚各斯古城的海滨。()(3)美国曾派出两支考察队分别对“无底洞”的出口进行了不同的试验，但都一无所获。()4．短文以“神秘的‘无底洞’”为题，你认为这个“无底洞”的“神秘”体现在哪里？(6分)__________________________________________________________________________________________________________________5．文章最后说：“至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地‘漏’下去，这个‘无底洞’的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？”这些问题也一定激发了你的好奇心。请写下你的探究方法。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。题目：科技让生活更美好要求：写作前，搜集科技让生活更美好的事例，了解科技给人类生活带来的巨大变化。写作时，内容要具体，表达要清晰、流畅。参考答案一、1.(1)威风凛凛疙瘩冰棍(2)谜揭开(3)皇宫宏大2．(1)念念有词(2)太阳系(3)乾清宫(4)温室效应3．示例：呆头呆脑没头没脑蹑手蹑脚念念有词蒸蒸日上熠熠生辉欣欣然飘飘然悠悠然4．(1)√二、1.(1)①AB②CDE(2)①ACD②AB2．ABCD3．(1)√(2)×(3)√(4)√三、示例：读书前，先想想阅读目的，再有选择性地进行阅读，可以提高阅读速度，让阅读更高效。四、1.jì√xià√2．(1)叱咤风云(2)没头没脑3．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。这样写突出了课桌裂缝又宽又长。4．ABC5．从这些词语中，我体会到了作者玩竹节人的快乐。五、1.希望失望2．(1)列数字(2)举例子3．(2)√4．①大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满；②“无底洞”的出口在哪里不清楚；③每天大量的海水流到哪里去不知道。5．示例：可以研制一些小型机器人，让它们随着海水流动，把自己在海中的行踪和拍摄到的画面传输到电脑上，便于科学家观察研究。六、思路点拨：写作前先想想科技给我们的生活带来变化的事例，如交通、饮食、智能家居等方面，可从多角度来举例说明，赞美科技的巨大力量。例文略。部编版小学语文六年级上册第三单元达标检测卷（一）基础百花园(40分)一、在带点字正确的读音下画横线。(6分)豁(huōhuò)开 叉(chāchǎ)腿 咚锵(qiāngjiāng)土壤(rǎngrāng) 矗(chùzhù)立 蟠(pānpán)龙二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。(4分)1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬()2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星()3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注()4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝()三、读拼音写词语。(8分)四、选词填空。(6分)检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。2．探测器在火星的土壤中未()到有机分子。3．据专家()，这里曾经有恐龙活动。精美精致精巧4．她生活得很()，让人羡慕。5．这辆汽车模型制作十分()。6．故宫建筑群规模宏大，建筑()。五、在括号里填上恰当的词语。(6分)()的故宫()的布局()的气氛()的宇宙()的神情()的竹节人六、按要求改写句子。(10分)1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)_________________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句)_________________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_________________________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)_________________________________________________________5．建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)_________________________________________________________主题训练营(15分)七、日积月累。(5分)1．“胜日寻芳____________，无边光景____________。____________________，万紫千红总是春。”这是一首描写________(季节)风光的诗，是_______________________________________________________________代诗人________写的。2．《春日》这首诗中游览的地点是________________________，赞美春光的两句诗是“__________________________，__________________________”。这两句诗的意思是：____________________________________________________________________。八、根据课文内容填空。(5分)1．只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里____________，____________，____________，一点儿也没注意到我们在偷看。2．________________________________________________________________________，是人类一直探索的宇宙之谜。3．故宫有三大殿：______________________、____________________、______________________。故宫有“后三宫”：____________________、____________________、____________________。九、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集体服务，成为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。(5分)_________________________________________________________读写展示台(45分)十、课内阅读。(10分)根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐(fúfù)射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转(zhuǎnzhuàn)轴与公转轨(guǐguī)道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。1．给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)2．在选文中找出下面词语的近义词。(2分)唯独——()相像——()3．读选文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)科学家经过分析研究，得出结论：太阳系中唯一存在生命的行星是火星。()(2)火星与地球有不少相似之处，因而可能存在生命。()(3)太阳系中的其他星球表面温度都比地球低，因而不存在生命。()4．分别写出选文的两个自然段的段意。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________十一、课外阅读。(10分)茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。另一种是“小毛病”。1966年，苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球－10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后55小时，飞船里的一个氧气罐爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。为什么人们会看中航天飞机呢？这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，又可上天，使用方便。科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。1．根据意思写成语。(2分)(1)很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。()(2)医治不好的病，也比喻去除不掉的祸患或弊端。()2．给文章拟一个恰当的标题：_________________________________。(1分)3．根据文章内容，完成下面表格。(4分)“疾病”类型病因结果“不治之症”轨道低“小毛病”“急性病”无法完成太空科研任务4.文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是()。(1分)A．从早到晚B．从前到后C．从概括到具体5．本文运用了拟人的修辞手法来说明，请说说这样说明有什么好处。(2分)_________________________________________________________十二、习作展示。(25分)题目：________________让我快乐要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②记叙要清楚，描写要生动具体，详略得当；③不少于450字。参考答案一、huōchǎqiāngrǎngchùpán二、1.攻功2.耽耽眈眈3．惯贯4.鸟乌三、颓然雕刻沮丧技高一筹尚未倾斜磁场沧海一粟四、1.猜测2.检测3．推测4.精致5．精巧6.精美五、示例：雄伟壮观和谐统一庄严肃穆无限得意扬扬活灵活现六、1.示例：他全神贯注地看着书，完全进入到书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。2．屋顶显得辉煌。3．为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？5．他一把把建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人抓去了。七、1.泗水滨一时新等闲识得东风面春天宋朱熹2．泗水滨等闲识得东风面万紫千红总是春轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致八、1.念念有词全神贯注忘乎所以2．地球之外是否有生命存在3．太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫九、示例：我想竞选班上的文娱委员。理由：一是我喜欢唱歌、跳舞、绘画，在艺术方面有天分；二是我组织能力强。十、1.fú√zhuàn√guǐ√2．唯一相似3．(1)×(2)√(3)×4．第一自然段：科学家分析出太阳系中除地球、火星以外，其他星球不可能有生命存在。第二自然段：太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。十一、1.(1)完好无损(2)不治之症2．示例：太空医生3．寿命短，姿态失控，最终陨落电力用光了报废氧气罐爆炸4．C5．使说明内容通俗易懂、生动形象。十二、思路点拨：先把题目补充完整，可以补充阅读、运动、养花、音乐、跳舞等。选择自己认为最快乐的来写，可以列举一个或多个事例来写它带给自己的快乐以及自己对它的热爱。例文略。部编版小学语文六年级上册第三单元达标检测卷（二）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(30分)一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分)1．下列词语中，加点字注音、释义、书写都正确的一项是()A．叱咤(chà)威风凛(寒冷)凛干燥B．沧海一粟(sù)土壤(地)抵御C．气氛(fēn)迥(远)然不同班点D．轮廓(kuò)叉(分开)腿别出心裁2．下列汉字不属于多音字的一项是()A．哄B．揍C．豁D．咋3．下列汉字属于形声字的一项是()A．森B．武C．倾D．尚4．下列不属于成语的一项是()A．虎视眈眈前功尽弃B．一模一样得意扬扬C．井然有序津津有味D．蟠龙金柱城中之城5．“寤”可能与()读音相同或相似。A．悻B．悟C．宠D．寐6．下列成语依次填入句中横线处最恰当的一项是()①井然有序②截然不同③化为乌有④沧海一粟(1)地球在我们的眼里大得很，可是在群星璀璨的宇宙中不过是________。(2)他们虽然出身于相似的家庭，但是性格却________。(3)妈妈怒气冲冲地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水，她的怒气顿时________。(4)人们________地走进了电影院。A．④②③①B．③①④②C．④③②①D．④①②③7．宇宙中，目前发现()与地球有许多相似之处。A．火星B．土星C．金星D．木星8．下列对《竹节人》一课的叙述顺序分析正确的一项是()A．把玩竹节人——制作竹节人——没收竹节人——老师玩竹节人B．没收竹节人——制作竹节人——把玩竹节人——老师玩竹节人C．制作竹节人——把玩竹节人——没收竹节人——老师玩竹节人D．把玩竹节人——没收竹节人——制作竹节人——老师玩竹节人9．下列不是生命起源应具备的条件的是()A．适合生物生存的温度B．必要的水分C．适当成分的大气D．多样化的地形地貌10．“每次路过，无论买不买菜，我都要停下和她寒暄。”一句，插入语段中()最合适。①每次我们走到文华路口，都会和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。②她脸色黑红，发辫粗长，衣着艳俗，但是十分干净。③她的小菜种类繁多，且价廉物美，我常在她这里买菜，彼此都相熟。④有时帮她装装包，收收钱。⑤她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发……⑥听着她絮絮的话语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底流淌。A．②③之间B．③④之间C．④⑤之间D．⑤⑥之间11．下列句子中没有语病的一项是()A．一个人在追求理想时切忌不要好高骛远。B．雷锋的高贵品质是个助人为乐的人。C．王老板见多识广，先后到过法国、德国、韩国、马来西亚、东京等国家。D．一个人有没有养成良好的学习、生活习惯，关系到这个人能不能健康成长。二、读拼音，写词语。(5分)jǔsàngɡānzàocíchǎnglěnɡmògēdɑ()()()()()三、判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)1．同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。()2．为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“水手9号”的探测器。()3．故宫又叫紫禁城，它处在北京城的中心。()4．故宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录是在2011年。()四、根据语境填写古诗(词)名句。(4分)春天充满勃勃生机，自古被文人墨客所吟咏。宋代诗人朱熹写下了赞美春景的千古佳句：“____________________，____________________。”唐代诗人白居易写下了歌颂江南春天美景的名句：“____________________，____________________。”五、按要求完成句子练习。(2分)1．有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变词序，句子意思保持不变)_______________________________________________________2．科技工作者有信心，有勇气，有智慧。科技工作者能把宇宙飞船送上太空。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_______________________________________________________六、语文综合实践。(4分)______________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读欣赏(30分)(一)阅读材料，完成练习。材料一：故宫购票须知材料二：2015年—2017年故宫接待游客统计1．小明和三位同学打算在暑假期间购票参观故宫，他们应付门票费用是()(3分)A．240元B．160元C．180元D．120元2．2015年—2017年故宫参观人数()(3分)A．逐年上升。B．逐年下降。C．没有明显变化。D．有的年份上升，有的年份下降。3．过完春节，李华的奶奶很想去故宫参观一下。李华参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”提供的信息，想一想李华推荐的理由是什么。(3分)_______________________________________________________4．近日，在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片，皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢？(3分)康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图______________________________________________________________________________________________________________(二)图像通信①一幅地图，一张照片，一个动作，如果要通过电报或电话让对方了解，那是太不容易了。即便你有很强的表达能力，也很难说得清，道得周全。如果有这样一种通信方式，它能把写在纸上的字以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到你的面前，那你不就成了“千里眼”了吗？图像通信是能够帮助你实现上述愿望的一种通信方式。②用简要的话来概括，图像通信是将用语言和符号难以表示的任意图形、绘画，以至色彩、动作等，通过电信手段传送给对方，为对方的视觉所接收的一种通信方式。③这句话至少包含下面三层意思：④第一，它说明图像通信是传送什么样的信息的。它传送的不是语言，也不是符号和数据，而是难以用语言、符号等表示的活动的或不活动的图像。⑤第二，它是靠现代电信手段来传送信息的。有的图像信息，通过普通电话电路便能传送。譬如，有一种电话传真机，就接在电话网上，既可以通电话，又可以传图表、照片。当然，也有一些图像信息，需要为它们提供频带比电话电路更宽的信道。例如，被人们传为美谈的国际电视会议，就是靠卫星通信电路将分散在各国的分会场连接起来，实现声音和图像的传送。⑥现代图像通信不仅具有“迅速”的特点，而且安全、可靠，适合于在各种复杂的环境下应用。例如，在现代战争中，带有摄像机的炮弹弹头在射到敌占区后，能把敌占区的防御情况拍摄下来，用无线电波将图像发回；卫星发射、原子弹爆炸等现场实况，也可以通过图像通信手段传送到指挥部乃至全国电视观众面前。由于它是通过电信手段来传送的，因而首先要把可视的信息变成适合于电路传输的电信号，然后再传送出去，到对方后，再把电信号忠实地还原成可视信息为人眼所接收。⑦第三，图像通信是一种应用视觉的通信，接收者收到的是图像，它可以是像传真照片那样的硬拷贝，也可以是像电视那样把影像显示在荧光屏上而不作记录(有人称它为“软拷贝”)。不管是哪种情况，最后都是通过人的双眼观察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等，比起语言所能表达的要丰富得多。1．图像通信传递的是()(3分)A．语言B．图像C．数据D．符号2．通过电信手段传送的信息，必须通过()次转换才能被人眼所接收。(3分)A．一B．两C．三D．四3．图像通信中的接收方，通过()完成对信息的了解。(3分)A．听觉B．触觉C．嗅觉D．视觉4．“图像通信是能够帮助你实现上述愿望的一种通信方式”中的“上述愿望”具体指什么？(4分)______________________________________________________________________________________________________________5．概括回答图像通信同其他通信方式有什么不同。(5分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(40分)“一个微笑，花费很少，价值却很高。”成长路上，有令你难忘的微笑吗？那些微笑包含着什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，抒发真情实感。450字左右。参考答案第一部分：积累运用一、1.D2.B3.C4.D5.B6.A7.A8．C9.D10.B11.D二、沮丧干燥磁场冷漠疙瘩三、1.√2.×3.√4.×四、等闲识得东风面万紫千红总是春日出江花红胜火春来江水绿如蓝五、1.我们有一段时间，全迷上了斗竹节人。2．示例：科技工作者因为有信心，有勇气，有智慧，所以能把宇宙飞船送上太空。六、示例：不认同。①写好中国字是每一个中国人所应具备的基本素养之一。②汉字书写讲究的是静下心来一笔一画地认真书写，这对培养人的耐心，提高人的审美情趣，增强人的文化素养有着很大的帮助。第二部分：阅读欣赏(一)1.A2.A3．①3月份天气转暖，适合老人出游；②3月份属于淡季，参观人数较少，票价低。4．示例：故宫里有很多文物，而这些文物过于严肃，板着面孔，和现代人太有距离了。所以故宫工作人员用卡通人物形象等老百姓喜闻乐见的方式将文物融入现代生活，拉近了文物与现代人的距离，创造了更大的发展空间。(二)1.B2.B3.D4．“上述愿望”具体指把写在纸上的字，以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到你的面前。5．①图像通信传送的是难以用语言、符号等表示的活动的或不活动的图像。②它是靠现代电信手段提供频带比电话电路更宽的信道，传送其他通信方式无法传送的信息。它不仅具有“迅速”的特点，而且安全、可靠。③图像通信是一种应用视觉的通信，接收者收到的是图像，人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等，比起语言所能表达的要丰富得多。部编版小学语文六年级上册第三单元达标检测卷（三）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(43分)1．读拼音，写字词。(10分)(1)对这道题，他冥思苦想后仍yìchóumòzhǎn()。他眉头拧成了ɡēdɑ()，jǔsànɡ()地蹲在了ɡànzào()的地面上。经爸爸点拨，他才huòránkāilǎnɡ()。(2)他wēifēnɡlǐnlǐn()地挥舞着mùɡùn()。小héshɑnɡ()没有武器fánɡyù()，急得直duòjiǎo()。2．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“——”画出来，订正在后面的括号里。(4分)(1)气氛(fèn)盔(kuī)甲弄巧成拙(zhuó)()(2)琉(liú)璃豁(huō)开沧海一粟(sù)()(3)鳌(áo)头康(xī)赫赫(hǎo)有名()(4)一绺(lǔ)雍(yōnɡ)正叱咤(chà)风云()3．选字组词。(6分)(1)eq\x(摸漠寞)冷()抚()寂()(2)eq\x(裁栽载)()树()衣()重(3)eq\x(揭竭歇)()脚()力()开(4)eq\x(燥躁澡)干()洗()暴()4．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(5分)【纳】①收入，放进。②接受。③享受。④缴付。⑤补缀，缝补。(1)税务大厅里来了许多自行纳税的人。()(2)这个角落要用心打扫，它容易藏污纳垢，又易被人忽略。()(3)老师采纳了小芳的建议。()(4)天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳凉。()(5)奶奶戴着老花眼镜，正在认真地纳鞋底。()5．把词语补充完整，并选词填空。(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一()惟()惟()()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。(2)他们虽然出身于相似的家庭，但是性格却()。(3)妈妈()地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水，她的怒气顿时()。6．按要求写句子。(8分)(1)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变语序，句子意思保持不变)________________________________________________________(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句)________________________________________________________(3)重檐屋顶，显得辉煌。(扩写句子)________________________________________________________(4)我们两手空空。我们心满意足，轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________二、综合展示厅(10分)7．根据语境把诗句补充完整。(5分)春天悄悄地来了，站在小河边，看见鸭子在快乐地戏水，真是“竹外桃花三两枝，春江________________”。河边，柳树发出了新芽，真是“碧玉妆成______________，万条垂下______________”。五颜六色的鲜花争芳斗艳，风儿带来缕缕幽香，真是“等闲识得____________，______________总是春”。8．语言运用。(5分)明明这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛，为自己的好朋友涵涵加油。可是他担心妈妈不让他去。请你帮助明明，用充足的理由说服妈妈，把自己的观点表达清楚。__________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(4分)9．把正确答案的字母填入括号里。(1)为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫()的探测器。A．“水手9号”B．“海盗号”(2)()是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。A．故宫B．太和殿四、阅读检阅台(18分)(一)阅读材料，回答问题。材料一：故宫购票须知时间票价旺季每年4月1日—10月31日人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆)淡季每年11月1日—来年3月31日人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆)材料二：2015年—2017年故宫接待游客统计10．从材料二统计图的数据中，我们可以看出，来故宫参观的人数呈________趋势。(1分)11．今年过完春节，李华的奶奶很想去故宫参观一下。李华参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”提供的信息，想一想李华推荐的理由是什么。(2分)________________________________________________________12．近日，在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片，皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢？(2分)康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图________________________________________________________(二)智能材料人或动物皮肤划破出血了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物，都具有自我修复的功能。受生物自愈原理启发，科学家设想，在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候，能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”，有“反应”呢？能不能在某些材料中“添加”一些特别的成分，使大桥在发生故障之前就能发出警报，或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢？这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。到了20世纪90年代，科学家研制出一些智能材料，这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。科学家称智能材料为机敏材料。它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起，使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力。例如，人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集中在一起，制得的智能材料，在较强外力作用下扭曲时，其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断，从而使材料的电阻发生相应的变化，据此可预测出该材料受损的程度。再如在混凝土材料中，预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维，当混凝土受压开裂时，这些空心纤维也会裂开一个小口子，从而释放出修补剂，把裂纹重新粘接起来。当前，科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料，在这种智能材料的局部出现问题时，计算器会收到信号，之后它会发出指令，使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化，起到自动加固的作用。智能材料尽管刚起步，但它代表着未来材料发展的智能化趋势。目前，科学家们正在不断地研究，希望能从生命现象中进一步得到启发，以便找出更好的研究智能材料的数据的线索。13．在加点字正确读音后打“√”，并用另一种读音组词。(3分)骨折eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhē（）,zhé（）))纤维eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiàn（）,xiān（）))扭曲eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qū（）,qǔ（）))14．第三自然段运用了__________的说明方法，说明智能材料具有____________________的能力。(2分)15．第四自然段“起到自动加固的作用”中，“自动”应如何理解？(3分)_______________________________________________________16．“这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。”句中破折号的作用是什么？(2分)_______________________________________________________17．最后一自然段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”这句话和第一自然段中的哪句话相照应？(3分)_______________________________________________________五、习作百花园(25分)18．“一个微笑，花费很少，价值却很高。”成长路上，有令你难忘的微笑吗？那些微笑包含着什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，抒发真情实感。450字左右。参考答案一、1.(1)一筹莫展疙瘩沮丧干燥豁然开朗(2)威风凛凛木棍和尚防御跺脚2．(1)fènzhuófēnzhuō(2)√(3)hǎo熙hè(4)lǔchàliǔzhà3．(1)漠摸寞(2)栽裁载(3)歇竭揭(4)燥澡躁4．(1)④(2)①(3)②(4)③(5)⑤5．流怒裁筹乌奔沧粟妙肖井缭迥获(1)井然有序(2)迥然不同(3)怒气冲冲化为乌有6．(1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。(2)太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。(3)示例：那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(4)我们虽然两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。二、7.水暖鸭先知一树高绿丝绦东风面万紫千红8．示例：妈妈，这个周六体育馆要举行全市小学生乒乓球比赛，我的好朋友涵涵也参加了比赛，我想和班上的同学们一起去为他加油助威。一、我保证去看比赛前把所有的家庭作业完成。二、我们家离体育馆很近，只有500多米，比赛的时间是晚上6∶30—9∶30，有两位家长陪同，看完比赛后他们会顺路送我回家，我一定会注意安全的。三、老师说只要我努力，明年也有希望参加全市比赛，我想借这个机会多学习学习，争取明年也参加全市比赛。三、9.(1)B(2)A四、(一)10.上升11．①3月份天气转暖，适合老人出游；②3月份属于淡季，参观人数较少，票价低。12．示例：故宫里有很多文物，而这些文物过于严肃，板着面孔，和现代人太有距离了。所以故宫的工作人员用卡通人物形象等老百姓喜闻乐见的方式将文物融入现代生活，拉近了文物与现代人的距离，创造了更大的发展空间。(二)13.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(折腾,√))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纤夫,√))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(√,曲子))14．举例子“感觉”和“修复”15．指智能材料在局部出现问题时，能及时自主地对材料进行加固。16．表示解释说明。17.受生物自愈原理启发。五、18.思路点拨：微笑是一种力量，是一种温暖，运用以下方法可以让文章脱颖而出：一是用小故事折射人物品质，这里的微笑可以是买东西时的微笑，可以是失败时的微笑等；二是用细腻的描写记录心灵的轨迹，用富有表现力的、有意义的关于微笑的细节，写出人物复杂的内心世界；三是用创新文体扬起个性风帆，撷取生活中几个关于微笑的画面来表现微笑是生活中的一缕阳光。例文略。部编版小学语文六年级上册第三单元提升测试时间:90分钟满分:100分得分:

一、基础知识。(33分)(一)读拼音,写词语。(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēndiāo(),居然是用树ɡēdɑ()做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é(),居然是用废旧画报cáijiǎn()而成的;古灵精怪的sūnwùkōnɡ(),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě()构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是()。(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。(8分)1.怒气冲冲(ABCC):

2.呆头呆脑(ABAC):

3.昼夜(反义词构成):

4.枯萎(近义词构成):

(四)根据要求,完成句子练习。(12分)1.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(2分)写比喻句:2.按要求改写句子。(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。4.仿写一个人“入迷”的句子。(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。()2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。()3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。()4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。()二、积累运用。(10