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江苏省泰兴市实验初级中学2018届中考物理二模试题小中高精选教案试卷选集PAGEPAGE1精选资料值得拥有中考物理第二次模拟试题(考试时间:90分钟满分:100分)请注意:1.本试卷分第一部分选择题(21-32)和第二部分非选择题(33-49).2.第一部分选择题(共24分)21.关于图中的现象,下列分析正确的是A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动22.小李毎天坚持用“动动计步”来统计当天行走的步数,如图为他在某天的步行情况.根据该计步器的数据进行估算,正确的是A.小李的身体的重力大约为50kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为4000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4s23.以下对科学史实的描述正确的是A.“日心说”提出地球是宇宙的中心B.原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C.光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成D.能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少24.夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围有31.如图甲所示是家用电子体重秤,其电路图如图乙所示,其中R1为压敏电阻,其阻值随人体质量的增大而减小,R2为定值电阻。下列说法正确的是A.质量越大,电子秤的示数越小B.质量越大,R1两端的电压越大C.质量越大,R2消耗的电功率越大D.电子秤显示器相当于一个电压表32.探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干,以下说法正确的是A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1.5V﹣5VB.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1V﹣4VC.实验电压预设值为2V,要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器D.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小第二部分非选择题(共76分)注意:请考生答在答题纸上二、填空题(每空1分,共25分)33.如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”.这是因为光从斜射入中时发生了现象。第33题第34题第35题34.小明想测量地铁的运行速度.他测得地铁从甲站出发到达乙站时间为2min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示).用刻度尺测得地图上两站间的距离为_____cm,若地图上1cm等于实际1km,则地铁在两站之间的平均速度为km/h.35.如图所示,第一次将用橡皮筋拉着书本在水平桌面上沿水平方向做匀速直线运动;第二次在书本下垫几只圆珠笔,重复第一次操作,根据橡皮筋_______的不同来比较拉力的变化,得出的结论是。36.小明测量小石块的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向端调,使横梁平衡:(2)如图乙所示,小石块的质量为g;(3)将小石块放人盛行50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则小石块的密度是____kg/m3;第36题第37题37.为了探究电阻并联与分电阻的关系,在如下所示的四个图中,应分别将_____(选填“图1、图2”、“图1、图3”、“图2、图3”),两次接入图4中.实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后,灯泡的亮暗程度来得到的.灯泡暗的那次,表明接入的电阻______(选填“大”、“小”、“相等”).38.工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m,他所做的有用功是___J,已知该滑轮组的机械效率为80%,工人的拉力是_____N.在物体匀速上升的过程中,物体的动能,物体的机械能(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg)39.如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”.实验中,光纤是_______(选填“导体”“绝缘体”),在光纤的一端附近放上发光的小电灯,在另一端可以观察到______.用光纤传输光信号,主要应用的物理知识是___________________.40.在探究影响电流的热效应因素中,装置如图甲所示(1)两只相同的烧瓶里装有初温和质量相等的煤油,这样做的目的是____________.(2)在探究“电流热效应跟电流大小的关系”时,闭合开关,观察并记录_____(填“Ra”“Rb”“任一”)瓶中温度计示数,需要添加的器材是__________.(3)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图乙所示.测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为20℃、质量均为200g的水和煤油,通电4min后,分别读出温度计示数为t水=35℃、t煤油=50℃.则煤油的比热容c煤油=(已知水的比热容为c水=4.2×103J/(Kg·℃),不计热量的损失).41.如图所示,R0

是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮.则给路灯供电的电源应接在______(a、b或b、c)两端;如果将电阻箱R的阻值调小,则路灯比原来_________(早一些/迟一些)亮.三、解答题(共51分)42.(6分)(1)请在图甲中画出物体AB经过平面镜所成的像.(2)如图乙(a)所示是用水后关闭水龙头时的情景,水龙头手柄可视为一个杠杆,请你在图(b)所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1.

(3)如图丙中小磁针处于静止状态,请标出小磁针的S极和A点的磁感线方向.图甲图乙图丙43.(6分)2017年11月我国首款新型氢气发动机汽车亮相,如图所示.若一辆总质量为1.5×103kg的氢气动力汽车,10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×104m,消耗了0.15kg的氢气.此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N,汽车轮胎与地面接触的总面积为10dm2(氢气的热值取1.4×108J/kg,g取10N/kg).求:(1)氢气动力汽车静止时对地面的压强;(2)氢气动力汽车牵引力做功的功率;12VR1R2关12VR1R2关低高甲乙44.(5分)小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫,如图甲.小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位,其电路示意图如图乙,电源电压为12V,R2=7.2Ω,低温功率为9W.求:(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?(1分)(2)加热片R1的阻值是多少?(2分)(3)座椅垫处于“高温”挡时,功率是多少?高温挡5min能产生热量是多少焦耳?(2分)45.(5分)小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.(1)将装有适量_____(选填“碎冰”或“大冰块”)的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰在插入温度计,图中温度计示数为℃.(2)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a);(b).(a)…温度/℃…(b)…(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象,从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:.46.(5分)在信息化时代,相机和手机都是常用的图象采集设备.(1)如图所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的____像(选填“实”或“虚”).镜头靠近人时,像的大小将变_____,此时像会________透镜(选填“靠近”或“远离”).用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图所示.(2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为___________。次数1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556A、0.005mB、0.05mC、0.5mD、5m(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是_____________________.47.(7分)小明小组同学喜欢完成各种课外小实验:图1图1图2图3图4(1)他们做了如图1所示的实验,怎样做才能通过三个小孔看见烛光,答:,使用的原理是。(2)如图2所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可以吸管按图中箭头(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气.(3)如图3所示,用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(选填“可能”或“不可能”)被吸引.(4)探究水果电池:如图4所示a.如何验证水果能做成电池.可以选用电流表或电压表,看接上后指针是否会偏转.水果电池实现的是_____能转化为电能.b.如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上,根据指针的______判断.如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬,制成的“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压,则金属片B是水果电池的_____极.48.(7分)在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想.小华:浮力大小与液体密度有关;

小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;

冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;

玲玲:浮力大小与物体的形状有关.

他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器.按照图中所示规范地完成了实验,记录了如表所示的实验数据次数金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3测力计的示数/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.2100△5B31.21001.8观察表中数据,回答下列问题:(1)根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时,物体A所受浮力大小为________

N;表格中标有“△”的位置的数据应该是________;(2)通过分析比较第________次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第________次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的;(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第________次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力________(选填“无关”或“有关”);(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关.请指出他们实验方法的错误之处:________.49.(10分)小明实验小组的同学完成了两个电学实验:(1)在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:a.请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.b.小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是___.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表数如图乙所示,则小灯泡额定功率___

W.c.小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如表),你认为这样处理数据是________(合理/不合理)的,理由:________.

实验序号

电压U/V

电流I/A

功率P/W

平均功率/W①

2.0

0.26

0.52

0.69②

2.5

0.28

0.70②

2.8

0.30

0.84d.下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象中,正确的是________

(2)实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R(100Ω2A)和电阻箱R0(0~9999Ω5A)各一只、开关和导线若干.各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图):

a.你认为三种设计方案是否都是可行的?______(选填“是”或“不是”);若是,就直接完成第二小题;若不是,请说明不可行方案的缺陷:______.b.在可行的方案中,你认为______组的设计方案可以让测量结果更准确?理由是:______.

初三物理第二次模拟考试参考答案2018.621-25DCCBC26-30BBACB31-32CD33.水中空气折射34.2.006035.伸长量其他条件相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力36.(1)左(2)31.4(3)314037.图1、图3大38.400125不

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