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文档简介
22.四季之美第2课时第1页课时目标:借助关键词句,联络上下文,初步体会景物动态描写。(重难点)第2页复习导入上节课,我们初读了课文,知道了在清少纳言眼中,四季最美景色分别在什么时候。春天拂晓夏天夜晚秋天黄昏冬天早晨第3页默读课文,找出文中最能带给你“画面感”句子,并试着描述画面。思索:四季之美到底美在何处?品读文本,体会四季之美第4页春画面感描写方法夏秋冬第5页春画面感描写方法夏秋冬一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫彩云。动作、颜色、叠词漆黑漆黑、无数萤火虫、翩翩飞舞、蒙蒙细雨、闪着朦胧微光颜色、物体、动作夕阳斜照、点点归鸦、急急急忙飞去、比翼而飞、夕阳西沉、风声、虫鸣物体、样子、声音、动作、遍地、铺满白霜、无雪无霜、熊熊炭火、捧着火盆、穿过走廊、白灰样子、颜色、动作、对比第6页春天拂晓春天最美是拂晓。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫彩云。第7页东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫彩云。
天空是静景,但“泛着鱼肚色”“染上微微红晕”“飘着红紫红紫彩云”等颜色改变又使天空有了动态之美。以动写静第8页我们一起来看看太阳升起来时天空改变吧。第9页春天最美是拂晓。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫彩云。朗诵指导朗诵指导
开始部分节奏要舒缓,读得要轻一些,要读出拂晓时平静。尤其是“一点儿一点儿”要读得慢一些,表现东方天空慢慢改变过程。第10页夏天夜晚明亮月夜当然美,漆黑漆黑暗夜,也有没有数萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧微光在飞行,这情景着实迷人。第11页想一想,你眼中夏夜美是怎样?第12页
明亮月夜当然美,漆黑漆黑暗夜,也有没有数萤火虫翩翩飞舞。明亮月夜静态美无数萤火虫翩翩飞舞动态美
萤火虫亮光和黑夜相互衬托,组成了夏天夜晚美妙景色。第13页即使是蒙蒙细雨夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧微光在飞行,这情景着实迷人。
蒙蒙细雨夜晚,依然有萤火虫闪着朦胧微光在飞行,为夏天雨夜营造出了一个朦胧之美。动态描写第14页我们一起来观赏夏夜萤火虫飞舞美景吧。第15页明亮月夜当然美,漆黑漆黑暗夜,也有没有数萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧微光在飞行,这情景着实迷人。朗诵指导朗诵指导
体会夏夜静谧气氛,经过轻柔语气感受夏夜三种不一样景致。朗诵“翩翩飞舞”等词语时,要突出平静夜晚中动态改变。第16页秋天黄昏
夕阳斜照西山时,感人是点点归鸦急急急忙地朝窠里飞去。成群结队大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。第17页夕阳斜照夕阳西沉第18页点点归鸦成群结队大雁第19页夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
夕阳从“斜照”到“西沉”,写出了时间改变,风声和虫鸣,写出了秋天夜幕降暂时热闹与祥和。夕阳斜照夕阳西沉夜幕降暂时寂静无声风声、虫鸣第20页
夕阳斜照西山时,感人是点点归鸦急急急忙地朝窠里飞去。成群结队大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。朗诵指导朗诵指导
前半部分要适当加紧节奏,方便表达归鸦“急急急忙”和大雁“比翼而飞”;最终一句宜舒缓,让人感受到风声、虫鸣背后平静以及秋天景致辽阔高远。第21页冬天早晨落雪早晨当然美,就是在遍地铺满白霜早晨,或是在无雪无霜凛冽清晨,也要生起熊熊炭火。手捧着暖和火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这严寒冬晨多么友好啊!第22页讨论交流结合你生活经验,谈谈在寒风凛冽早晨,坐在暖和炭火边,手捧一杯热茶感受。第23页落雪早晨当然美,就是在遍地铺满白霜早晨,或是在无雪无霜凛冽清晨,也要生起熊熊炭火。手捧着暖和火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这严寒冬晨多么友好啊!
一静一动,一白一红,一冷一热,二者相得益彰,友好、美好。第24页落雪早晨当然美,就是在遍地铺满白霜早晨,或是在无雪无霜凛冽清晨,也要生起熊熊炭火。手捧着暖和火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这严寒冬晨多么友好啊!朗诵指导朗诵指导
结合冬天早晨闲适,朗诵时可用舒缓语气,读出严寒冬天手捧火盆穿过走廊时闲情逸致。第25页合作探究读一读下面词语,想一想对应景象。再联络课文中句子感受作者是怎样经过动作改变、时间改变、颜色改变、形态改变等写出它们动态美。天空云彩萤火虫归鸦大雁白霜炭火……第26页辨字识记示例:天空云彩东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫彩云。经过颜色改变,使天空和云彩都有了动态之美。第27页
动态描写是对景物在运动中所展现样子进行准确、生动刻画,赋予描写对象以生气,使人如闻其声,如临其境。动态描写包含两个方面:一是对运动着景物描写,如飞行大雁,改
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