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文档简介
山西省大同市矿区重点名校2024年中考语文考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是()A.交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。B.在全国出版行业第四批领军人才中,覃某榜上有名,荣获“全国出版行业领军人才”。C.随着绿色环保概念深入人心,电脑厂商开始推出节能,低辐射,易回收的绿色电脑。D.在东盟博览会期间,要加强安全保障工作,防止不出现突发事件。2.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的组是()A.褴褛(lǚ)逞能(chéng)翘首(qiáo)戛然而止(jiá)B.瑰丽(guī)洗涤(dí)寥廓(kuò)奄奄一息(yān)C.追溯(sù)俯瞰(kàn)蓦然(mù)惟妙惟肖(xiào)D.绯红(fēi)忏悔(chàn)休憩(qì)忍俊不禁(jīn)3.下列语句中标点符号使用正确的一项是()A.社会的转型,就是树立科学发展观,从发展本位走向民生本位:从国家本位走向公民本位;从权力本位走向权利本位。B.从明年4月1日起,国家将加大对酒后驾车、在高速公路上倒车、逆行、掉头,使用伪造、变造机动车牌证三种违法行为的处罚力度。C.“哪个记者不在质疑呢?不会质疑的记者还叫什么记者呢?”这是王志在央视做记者时常说的一句话,工作中他也的确是这样做的。D.颁奖晚会渐进高潮,在观众热烈的掌声中,主持人高声宜布:“刚才颁发的是二三等奖,下面即将颁发的是一等奖。”4.下面加点字注音全部正确的一项是A.家眷juàn挚爱zhì天伦之乐lúnB.束缚sù堕落duò味同嚼蜡jiáoC.摇曳yè迂回yǖ心无旁骛wùD.箴言zhēn棱角líng销声匿迹nì5.下列各句没有语病的一项是()A.基层干部既要想干敢干,又要能干,会切忌不可蛮干。B.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。6.观察下面四张图片,回答后面的问题。(1)图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正。______________________(2)图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。______________________________(3)图片四中的句子有语病,请提出修改意见。______________________________7.根据提示写出古诗文名句。________________,思而不学则殆。(《论语》)________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)长风破浪会有时,___________________。(李白《行路难》)“露从今夜白,月是故乡明。”杜甫借“月”表达诗人对兄弟的思念之情。请你另外写出含有“月”字的古诗句(要求写出连续的两句)“_______________,_______________。”8.初中三年所读的名著中,总有些文字留在你的记忆中,总有些人物触动你的心弦,请根据你的阅读积累与感受,完成表格。序号书名人物主要情节人物点评①《骆驼祥子》虎妞____工于心计②《__》沈琼枝到南京卖文作诗,并以此为生特立独行③《简·爱》简·爱婚事受阻毅然离开所爱的人____二、阅读9.阅读下面唐诗,完成后面小题浣溪沙[宋]晏殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。山行[宋]叶茵青山不识我姓字,我亦不识青山名。飞来白鸟似相识,对我对山三两声。1.根据晏殊《浣溪沙》的语境,仿照下面的示例,赏析“小园香径独徘徊”。示例:“青山不识我姓字,我亦不识青山名”,运用拟人手法,从“山”与“我”的关系着笔,叙述诗人一人独行于从未到过的山中的经历,写出了诗人左顾右盼中的孤凄感受。2.对《浣溪沙》和《山行》赏析不正确的是()A..《浣溪沙》在伤春的表层意象中,蕴涵着强烈的时间意识和生命意识,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。B.“无可奈何花落”,意为对春花的凋落感到没有办法,形容留恋春景而又无法挽留的心情,后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。C.《山行》给我们展示了一幅又一幅的山中绚丽景色,抒发了自己到一座从未到过的山时所产生的特有感受。一人独行山中,左顾右盼中似觉孤凄;而空寥中突然传来几声鸟鸣,于是顿有“似曾相识”之感。D.《浣溪沙》语言婉丽,画面生动;《山行》用语质朴,似无意“着色”,但青山、白鸟的如实绘出,显得素净、淡雅。3.晏殊和叶茵的作品,都写见到了鸟儿(燕子、飞鸟)的“似曾相识”之感,但包含其中的情感相同吗?请作简析。10.解释下列句中加点词语的意思。(1)其两膝相比者(2)将军宜枉驾顾之(3)在宋城上而待楚寇矣(4)丁壮者引弦而战11.人生因阅读而气象万千陈凌①每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竞不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”——不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,“书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品”。⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季“中国诗词大会”的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。令人动容的,并不仅仅是武亦妹50多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在谈吐上、在胸襟中、在气质里,当然也可能显露在生活和文字中。”⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活。其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈景密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且用着无数心灵的眼睛观察。”⑦阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千。这便是阅读之于人生的独特意义。——摘自《人民日报》2018年04月23日04版(有删改)1.请说说文章的中心论点是什么。2.有人认为将第④⑤段和第⑥段调换位置不会影响文意的表达,你的看法呢?请谈谈你的观点和理由。3.第⑥段面线句子中加点的词语能否去掉?为什么?他不仅用他自己的眼睛观察,而且用着无数心灵的眼睛观察。4.下列对文本信息理解不正确的一项是()A.选文第①段提到“每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起”,表明这则例子虽已被反复用过,但每次引用都足以让人震撼。B.选文笫①段中画线句采用了对比论证的方法。C.第⑤段中武亦妹和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是“内在丰沛”的体现。D.选文从多角度论述了阅读的作用,尤其是第⑥段针对一般人可能有的认识进行论述,使论证更严密。5.下面一则材料能否证明本文的中心论点?请说明理由。二战期间,美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散、训练消极,长官为此头痛不已。在政府向军队提供了1.2亿本“军供版”图书后,士兵很快就恢复了士气,积极投入训练中。12.阅读《蜂巢上的眼泪》一文,回答下面问题。蜂巢上的眼泪矫友田与几位朋友结伴爬山,临近中午,我们找了一家环境优雅的山村小店品尝“农家宴”。老板是个憨厚的中年汉子,他向我们推荐了一道最具特色的菜——“油炸蜂蛹”。当服务员将“油炸蜂蛹”端上来的时候,被炸成金黄色、膨胀的蜂蛹,散发出缕缕诱人食欲的香气。夹一个放入嘴里品尝,味道果然不错。只是盘里蜂蛹的量太少,每人刚品尝了几个,便露出了盘底。一位朋友开玩笑说:“老板,你们这店也太黑了吧,九十多元一盘的蜂蛹就给炸这么一点点?”老板好像已经习以为常,他笑着说:“你们吃的是虎头蜂的蜂蛹,它是山里最毒最凶的山蜂。这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的。”我们都有些半信半疑。老板说:“我怎么会骗你们呢?你们下山时,往前走不出三里路,会经过一个小村。村里有一个姓赵的果农,就是在半个月前采蜂蛹时,被虎头蜂蜇死的。”我们感觉他不像编瞎话。我惊诧地问:“既然采蜂蛹那么危险,他为什么还要去采呢?”老板便跟我们细说起来。原来,被虎头蜂蜇死的果农以前采过蜂蛹,那时蜂蛹价低,又容易被山蜂蜇伤,后来洗手不做了。这两年,农家宴红火起来,蜂蛹成了紧俏货。他家果园收入一直不好,只好重操旧业。他有两个女儿,大的上大学,小的今年又考上高中。为了供两个女儿上学,他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢。那天傍晚,他在一个石洞口发现了一个很大的虎头蜂巢,估计能采两三斤蜂蛹。他便点燃了随身携带的硫磺。一阵刺鼻的烟雾之后,栖在蜂巢上的虎头蜂纷纷跌落到地上。当他兴奋地采摘下沉甸甸的蜂巢时,疏忽了石洞旁边一根树枝上,还有一个略小些的蜂巢。栖在上面的两百余只虎头蜂意识到了危险的降临,“呼啦”一下飞起来将他团团包围了。他慌忙挥手扑打,虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蜇去……当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡。听他说完这件事情之后,我们刚才的食欲顿消。盘里剩下的那几个蜂蛹,直到最后也没有人动。下山的时,我们从那个小村旁经过。一位在报社工作的朋友提议,到那个果农家去探望一下。一个小女孩,将我们带到那个果农家的门口。只有果农的妻子在家,显然她还没有从丧夫的悲痛中走出来。当我们提起这件事情时,她边抹眼泪边说:“这都怪俺啊……其实,女儿的学费已凑齐了……他想再为女儿添一个好点的行李箱……都怪俺当时没阻拦他……”她忍不住哭出声,我和朋友们的眼睛也湿润了。我想,在他们女儿的眼里,她的丈夫一定是一位可爱可敬的父亲。临走时,一个朋友发现在院子一角,堆着十几个干瘪的蜂巢。他低声跟我们商量,建议买下那些蜂巢,作为对她捐款的理由。于是,我们每人掏出了100元钱,递给了她。她诧异地看着我们,不知所措。我们就撒了一个谎,告诉她,这些蜂巢是代朋友收购的。她仍有些迟疑地接过钱去。下山的时候,我们都变得有些沉默了。我隐隐地感觉到,手中的那个蜂巢变得越来越沉重,上面好像浸满了泪水……1.文章使用(____________)的手法,通过对蜂巢相关内容的描写,表现了作者对_________、_________的深入思考。2.文章开篇写环境幽雅的山村小店和散发香气的“油炸蜂蛹”有什么作用?3.文章说:“听完这个悲惨的而故事,我们食欲顿消,”请用简洁的语言概括“悲惨的故事”的主要内容,并分析其表达效果。4.认真体会文章结尾划横线的语句,谈谈你如何理解我们的举动。5.有人认为“这篇文章将狭义的爱推广到广义的爱”,请你说说“狭义的爱”是什么?“广义的爱”是什么?13.阅读“奔驰车主哭诉维权”有关新闻材料,完成下列小题。材料1,事件背景:西安w女士购买奔驰汽车后,还没开出4S店的门,就发现车辆发动机漏油。随后交涉过程中,经销商一再推脱,一开始同意换车,到后来变成只能更换发动机。迫不得已,w女士通过坐上汽车引擎盖、拍视频上传网络的方式维权。视频很快传遍网络并引热议,相关部门启动调查程序。漩涡中心的w女士从最初的躲着、觉得丢人,到站出来发声、澄清,并提出8点诉求维权,剑指案例自身和行业乱象。材料2,舆论情况:一段“奔脸丰主哭诉维权”的视频,让经销商与奔驰中国陷入舆论漩涡。大数据分析显示,“傲慢”“推诿”等成为网民对涉事店家评价的高频词。此外,车主有理有据思路清晰的维权视频、诉求清单引发网民强势围观,“哭诉维权”“消费者权益保护”成为热词。材料3,奔驰方面致歉公开信:昨日,我司代表与西安车主进行了面对面的坦诚沟通,并协调其与相关授权经销商达成了谅解共识。我们为此事再次向客户诚挚道歉,也感谢她继续信任奔驰品牌。此事让我们看到我司工作流程上所存在的问题,对此,我们吸取深刻教训并将立即采取整改措施……相关经销商的行为辜负了客户、广大消费者及我们自身对品牌体验的期许,对此我们非常失望。我们也将以此为教训,积极提升服务水准、完善客户体验。我们再次对此事给公众及社会带来的不良影响诚挚道歉。材料4,相关评论:要解决消费者维权难,必须大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大大高于维权成本,消费者才有动力积极维权;也只有大大提高赔偿金额,才能提高商品生产者和销售者的违法成本,迫使其专注提高商品质量。同时要允许专业机构代理消费者维权,收取一定报酬,只有这样,专业机构才有动力帮助消费者维权。也许那时候,消费者就能够体面地维权了,甚至可能已经不需要维权了。材料5,W女士回答媒体采访:现在杜会进步了,文明了,就意味着咱们解决问题不需要诉诸武力,和平解决。我就不能理解,为什么人是受过教育的文明人,社会也在进步,我还是得诉诸暴力才能解决问题?在这次事件中,舆论起了敦促问题解决的正面作用,给了我很大的帮助和支持。但从本质上,舆论确实是一种强力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事论事,而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样,我也成使用暴力、压制别人的人了。遇迫没有意义,因为我们不是没有法律,没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好,世界也好,不应该只依靠暴力解决问题。我也希望从我以后,我们国家不再有女孩予需要通过坐在引擎盖上哭来维护自己的权利,我希望我们能够优雅地解决问题。知果再有一次,我不会坐上引擎盖。(根据《南方周末》报道资料整理)1.请阅读材料二中的两幅图表,回答问题。(1)请就图1“事件词云”的创意谈谈你的理解。(2)图2“舆情信息统计”能说明什么问题?2.请根据材料4的评论,提炼作者的主要观点。3.现让你就有关材料内容跟帖留言,你会做出怎样的评论?(1)材料1:(2)材料3:(3)材料5:三、语言表述14.2017年年底,我们武汉又有三条地铁新线开通,我想利用放假时间约同学小睿一起去感受武汉建设的新气象。他却说:“作业都做不完,武汉的发展跟我没什么关系。你将跟他说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(10-120字)四、写作15.阅读下面这首小诗,按要求作文。盼望艾青一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发,一个盼望到达。请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字的文章。要求:⑴题目自拟,立意自定。⑵除诗歌外,文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A.词语搭配不当,可把“注视”改为“关注”。B.缺少宾语中心语,可在句尾加上“的称号”。C.没有语病。D.乱用否定词,应去掉“不”。2、D【解析】
D词语中加点字的读音完全正确。A逞能(chěng)。B奄奄一息(yǎn)。C蓦然(mò)。3、C【解析】
A.“从发展本位走向民生本位”“从国家本位走向公民本位”“从权力本位走向权利本位”是表示并列关系的几个短语,不是句子,所以这三者之间应用逗号;B.“酒后驾车”与“在高速公路上倒车、逆行、掉头”同为需加大处罚力度的行为,在语义上是并列关系,所以“驾车”后的“顿号”应改为“逗号”;D.因为“二三等”奖中“二”“三”连用,并不是表示约数,而是表示两个不同的奖项,所以“二”与“三”之间应加顿号;故选C。4、A【解析】
B.束sù——shù,C.迂yǖ——yū,D.棱líng——léng。5、D【解析】
A否定不当,去掉“不可”。B缺主语,去掉“通过”或“使”。C重复,将“国家”去掉。6、(1)澡饰藻饰味同嚼腊味同嚼蜡(2)梅花四五点天下皆春(3)“近”和“多”删去其一。【解析】
(1)本题考查现代汉语常用规范字的字形。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。本题中要注意“腊”和“蜡”的区别。(2)本题考查学生根据提示仿写句子的能力。解答此题时,要先明确对联的写法,再根据上联中的“爆竹”“两三”等提示对出即可。(3)本题考查学生修改病句的能力。句中成分赘余,应删去“近”或“多”。7、(1)学而不思则罔;(2)大漠孤烟直;(3)似曾相识燕归来;(4)直挂云帆济沧海;(5)明月几时有,把酒问青天/举杯邀明月,对影成三人/月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。/月出惊山鸟,时鸣春涧中/月上柳梢头,人约黄昏后/秦时明月汉时关,万里征人未还。/我寄愁心于明月,随风直到夜郎西。/床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。/野旷天低树,江清月近人。/海上生明月,天涯共此时。【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“罔”“漠”“沧”等字词的书写。8、在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕。(或其他情节,意思对即可)《儒林外史》自尊坚强(独立自尊)【解析】
(1)关于虎妞的情节:虎妞掏钱买车;虎妞假装怀孕;虎妞下嫁祥子;虎妞和父亲彻底吵翻。其中表现虎妞工于心计的是虎妞假装怀孕。(2)沈琼枝,《儒林外史》人物,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗顾绣为生。后参殿试,中同进士。(3)简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,表现她倔强自尊的性格。二、阅读9、1.“小园香径独徘徊”,融情于景(或情融景中,或寓情于景,或景中含情),诗人独自一人在花间踱来踱去,心情不能平静。写出了诗人伤春、惜春的感情。2.C3.不同。《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相识”的燕子,包含了物是人非的无奈和怀旧伤今之情;而《山行》的主人公独行山中遇见飞鸟,则流露出惊喜之情。【解析】(1)赏析句子解答时要先明确句子的修辞,分析其作用,还要写出所表达的作者的情感。“小园香径独徘徊”这句话运用了“寓情于景”的写法,通过诗人的徘徊写出了他惜春的感情。(2)此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题,要抓住两点,首先,要充分利用注释,注释给我们提供了诗人的写作背景,其次,要抓住关键词语。C项有误,作者并没有给我们展示山中一幅幅绚丽景色,而是只谈了自己的一点感受,是到一座从未到过的山时所产生的特有感受:一人独行山中,左顾右盼中似觉孤凄;而空寥中突然传来几声鸟鸣,于是顿有“似曾相识”之感。(3)比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。晏殊看到似曾相识的燕子,包含了怀古伤今之情,而“飞来白鸟似相识”则包含了叶茵的惊喜之情。10、(1)比(靠近)(2)顾(拜访)(3)寇(入侵)(4)引(拉开)【解析】
对于文言实词的理解,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“比”,古今异义,今义为“对比”,古义为“靠近”;“顾”,古今异义,今义为“照顾”,古义为“拜访”;“寇”,词类活用,名词作动词,意为“入侵”;“引”,古今异义,今义为“引用”,古义为“拉开”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。11、1.阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千。2.影响。第④⑤段和第⑥段分别对应第⑦段中“阅读塑造丰盈的内心”“(阅读)给人以丰富的生活”两个分论点,且由“精神”写到“生活”,符合人们一般认知规律。3.不能去掉。这一组关联词是递进关系,强调了“用无数心灵的眼睛观察”的重要性,使论证更严密。去掉后无此表达效果。4.B5.能。事例中士兵通过阅读丰富了精神生活,提振了士气,具体论证了本文“阅读可以丰盈内心,又给人以丰富的生活”的观点。【解析】1.试题分析:考查对中心论点的提取能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句即可。可提取尾段的“阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千”一句作为答案。2.试题分析:考查安排材料的顺序。第④⑤段对应的是第⑦段中的“阅读塑造丰盈的内心”这个分论点。而第⑥段应的是“阅读给人以丰富的生活”这一分论点。它们属于一一对应的关系。读懂文章内容是作答的前提和基础。3.试题分析:考查词语的表现力。递进关系主要强调的是后一个分句,去掉这组关联词,使文章强调的内容无法突出。也就是说,用此关联词是表达中心的需要。4.试题分析:B项对文本信息理解不正确。“战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。”此句的意思是战火纷飞,还不忘阅读。所以不是对比论证,应该是举例论证。5.试题分析:考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。所给材料中士兵通过阅读提振了士气,可以论证了本文“阅读可以丰盈内心,又给人以丰富的生活”的观点。所以这则材料能否证明本文的中心论点。12、1.以小见大;人性;生命2.交代故事发生的特定环境,引出采蜂人及与之相关的故事。3.有一个果农,因为要供孩子上学,就去掏山上最凶残的山峰的蜂巢,结果被蜇死。通过插叙,我们可以体悟到小小的蜂巢成了爱的载体,表现了父亲对孩子的爱。4.面对毫不相识的人,我们伸出了援助之手,而且撒下美丽的谎言,这美好的人性温暖了不幸的女人,也温暖了我你他。5.父亲对孩子的爱;中华民族星火相传的美德。【解析】1.本题考查把握表现手法和文章主旨。散文的表现手法一般有托物言志、借景抒情、侧面描写、以小见大等。文章最后写我们买下蜂巢作为对果农的妻子捐款的理由,小小的蜂巢成了爱的载体,一方面反映了一个父亲对孩子的爱,甚至不惜以生命为代价;另一方面通过买蜂巢这个美丽的谎言反映了人性的善良与美好,是运用了以小见大的表现手法。2.本题考查文章开头的作用。要先熟知开头的作用:1.交代故事发生的特定环境;2.设置悬念,吸引读者阅读兴趣;3.为下文……做铺垫,引起下文……情节;4、渲染……气氛。“环境优雅的山村小店”是故事发生的特定环境,故事由此展开;“油炸蜂蛹”——一道最具特色的菜推动了故事情节的发展,引出下文“这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的”“村里有一个姓赵的果农,就是在半个月前采蜂蛹时,被虎头蜂蜇死的”等一切与采蜂人相关的情节。3.本题考查概括文章主要内容及分析表达效果的能力。通读全文,找到相关答题区域,定位到第四、五段,围绕“悲惨的故事”,抓主要人物和事件,结合关键句子回答,“为了供两个女儿上学”,“发现了一个很大的虎头蜂巢”“虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蜇去……当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡”。可用“人+事”的形式精练地整合答案。第四、五段,中断了我们一行人吃饭、爬山的主要情节,插入了姓赵的果农的悲惨故事,是运用了插叙的顺序。插叙的一般作用是:突出人物的某种性格或品质,人物形象更丰满,表达了人物的某种情感。“为了供两个女儿上学,他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢”“当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡”,蜂巢虽小,却成了爱的载体,体现了一种伟大的父爱。4.本题考查对句子含义的理解。可从表层含义和深层含义的角度理解。表层含义是我们面对毫不相识的人,伸出了援助之手,而且撒下美丽的谎言。理解深层含义要结合文章主旨,买下蜂巢表现出人性的善良,对弱势群体的关注,美丽的谎言更是表现出人性之美好,不仅给不幸的女人,也给整个人世间增加了一丝暖意,这也是作者所要表达的主旨所在。5.本题考查对文章主旨的理解。“狭义的爱”是指文章事件本身体现出的主题,即一个父亲对孩子的爱,甚至不惜以生命为代价;“广义的爱”是作者对主题的深化,小小的蜂巢成了爱的载体,写人们面对毫不相识的人,能够伸出援助之手,而且撒下美丽的谎言,表现的是一种美好的人性,这也是中华民族星火相传的美德。13、1.(1)用相关“热词”组成车辆模样,新闻焦点一目了然。(2)事件持续发酵(事件持续引起舆情关注)2.大大提高商品质量问题赔偿金额;允许专业机构代理维权。3.针对材料内容做出理性评价,阐释理由充分。【解析】1.(1)要求学生仔细分析图1,图1是一辆车,车上贴满了关于此事件的“关键词”。故词云可以理解为:用相关“热词”组成车辆模样,新闻焦点一目了然。(2)仔细分析,时间轴和信息轴,此事件一经传出,网络信息的关注度一直在持续发酵。说明了“奔驰车”事件持续引起舆情关注。2.要求学生仔细阅读材料。结合“要解决消费者维权难,必须大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大大高于维权成本,消费者才有动力积极维权;也只有大大提高赔偿金额,才能提高商品生产者和销售者的违法成本,迫使其专注提高商品质量。”概括得出:大大提高商品质量问题赔偿金额;结合“同时要允许专业机构代理消费者维权,收取一定报酬,只有这样,专业机构才有动力帮助消费者维权。”概括得出:允许专业机构代理维权。3.要求学生仔细阅读材料,然后针对材料的观点做出客观的评价即可。注意评价用语要有理有据。如材料5,可以根据“在这次事件中,舆论起了敦促问题解决的正面作用,给了我很大的帮助和支持。但从本质上,舆论确实是一种强力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事论事,而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样,我也成使用暴力、压制别人的人了。遇迫没有意义,因为我们不是没
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