高三化学中的化学式和化学反应方程式_第1页
高三化学中的化学式和化学反应方程式_第2页
高三化学中的化学式和化学反应方程式_第3页
高三化学中的化学式和化学反应方程式_第4页
高三化学中的化学式和化学反应方程式_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三化学中的化学式和化学反应方程式化学式和化学反应方程式是化学中的基本概念,对于高三学生来说,理解和掌握这两个概念对于学习化学具有重要意义。本文将从化学式的定义、表示方法、化学反应方程式的表示方法以及如何正确书写化学反应方程式等方面进行详细解析。一、化学式化学式是用来表示化合物中元素种类和原子数量的简写表示法。化学式通常由元素符号和下标组成。在一个化学式中,元素符号表示元素的种类,下标表示该元素在化合物中的原子数量。1.化学式的表示方法(1)元素符号:化学式中的元素符号通常采用拉丁字母或希腊字母表示,如氢为H,氧为O,钠为Na,钙为Ca等。(2)下标:化学式中的下标表示该元素在化合物中的原子数量。下标通常位于元素符号的右下角,如H2O表示水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。(3)括号:当化合物中存在多个元素时,为了区分不同元素的原子数量,可以使用括号将元素符号和下标括起来,如Na2CO3表示碳酸钠,其中Na表示钠元素,CO3表示碳酸根离子,含有1个碳原子和3个氧原子。(4)电荷:在化学式中,离子的电荷通常位于元素符号或原子团的右上角,正负号在前,数字在后。如Na+表示钠离子,Cl-表示氯离子。2.化学式的类型(1)分子式:表示分子中元素种类和原子数量的化学式,如H2O表示水分子。(2)离子式:表示离子化合物中阴阳离子种类和数量的化学式,如NaCl表示氯化钠。(3)化学式:表示化合物中元素种类和原子数量的化学式,如NaOH表示氢氧化钠。(4)结构式:表示化合物分子中原子之间连接方式的化学式,如C6H12O6表示葡萄糖的结构式。二、化学反应方程式化学反应方程式是用来表示反应物和生成物之间相互转化关系的化学式。化学反应方程式通常包含反应物、生成物、反应条件以及反应物和生成物之间的系数。1.化学反应方程式的表示方法(1)反应物:化学反应方程式中的反应物位于箭头左侧,表示参与反应的物质。(2)生成物:化学反应方程式中的生成物位于箭头右侧,表示反应生成的物质。(3)系数:化学反应方程式中,反应物和生成物前面的数字称为系数,表示该物质在反应中的摩尔比例。(4)反应条件:化学反应方程式中,反应条件位于箭头上方,表示反应进行的条件,如温度、压力、催化剂等。(5)等号:化学反应方程式中的等号表示反应物和生成物之间的转化关系。2.化学反应方程式的类型(1)平衡化学方程式:表示在一定条件下,反应物和生成物之间达到动态平衡的化学方程式。(2)可逆化学方程式:表示反应物和生成物之间可以相互转化的化学方程式。(3)单向化学方程式:表示反应物只能转化为生成物的化学方程式。三、如何正确书写化学反应方程式正确书写化学反应方程式是化学学习中的重要技能。以下是一些书写化学反应方程式的基本原则:确保反应物和生成物的元素种类和数量相等,遵循质量守恒定律。反应物和生成物的系数应尽量简化,避免出现分数系数。在化学反应方程式中,注意反应条件和状态符号的书写,如固体(s)、液体(l)、气体(g)、水溶液(aq)等。化学反应方程式中的化学式应正确无误,避免出现错误的元素符号或原子数量。在需要时,可以使用反应条件或催化剂符号来表示反应过程中的一些特殊条件。四、总结化学式和化学反应方程式是化学中的基本概念,对于高三学生来说,理解和掌握这两个概念对于学习化学具有重要意义。本文从化学式的定义、表示方法、化学反应方程式的表示方法以及如何正确书写化学反应方程式等方面进行了详细解析。希望对高三学生的化学学习有所帮助。##例题1:书写水的离子式【解题方法】确定水的化学式为H2O。确定水分子在溶液中会自离子化为H+和OH-离子。根据离子化程度,写出水的离子式:H2O⇌H++OH-。例题2:书写碳酸钠的化学式【解题方法】确定碳酸钠由钠离子(Na+)和碳酸根离子(CO32-)组成。根据离子的电荷平衡,写出碳酸钠的化学式:Na2CO3。例题3:书写氢氧化钠的化学式【解题方法】确定氢氧化钠由钠离子(Na+)和氢氧根离子(OH-)组成。根据离子的电荷平衡,写出氢氧化钠的化学式:NaOH。例题4:书写二氧化碳的化学式【解题方法】确定二氧化碳由碳原子(C)和两个氧原子(O)组成。根据元素的化合价,写出二氧化碳的化学式:CO2。例题5:书写氢气的分子式【解题方法】确定氢气是由两个氢原子组成的双原子分子。根据分子的组成,写出氢气的分子式:H2。例题6:书写氯化钠的化学式【解题方法】确定氯化钠由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)组成。根据离子的电荷平衡,写出氯化钠的化学式:NaCl。例题7:书写硫酸的化学式【解题方法】确定硫酸由氢离子(H+)和硫酸根离子(SO42-)组成。根据离子的电荷平衡,写出硫酸的化学式:H2SO4。例题8:书写铁锈的主要成分氧化铁的化学式【解题方法】确定铁锈的主要成分是氧化铁,由铁原子(Fe)和氧原子(O)组成。根据元素的化合价,写出氧化铁的化学式:Fe2O3。例题9:书写烧碱(氢氧化钠)的化学式【解题方法】确定烧碱由钠离子(Na+)和氢氧根离子(OH-)组成。根据离子的电荷平衡,写出烧碱的化学式:NaOH。例题10:书写醋酸的化学式【解题方法】确定醋酸由碳原子(C)、氢原子(H)和氧原子(O)组成。根据元素的化合价,写出醋酸的化学式:CH3COOH。例题11:书写氢气与氧气反应生成水的化学反应方程式【解题方法】确定反应物为氢气(H2)和氧气(O2),生成物为水(H2O)。根据化学反应的摩尔比例,写出化学反应方程式:2H2+O2→2H2O。例题12:书写碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳的化学反应方程式【解题方法】确定反应物为碳酸钙(CaCO3),生成物为氧化钙(CaO)和二氧化碳(CO2)。根据化学反应的摩尔比例,写出化学反应方程式:CaCO3→CaO+CO2。例题13:书写铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气的化学反应方程式【解题方法】确定反应物为铁(Fe)和硫酸(H2SO4),生成物为硫酸亚铁(FeSO4)和氢气(H2)。根据化学反应的摩尔比例,写出化学反应方程式:Fe+H2SO4→FeSO4+H2。例题14:书写硝酸银在光照条件下分解生成银、二氧化氮和氧气的化学反应方程式【解题方法】确定反应物为硝酸银(AgNO3),生成物为银(Ag)、二氧化氮(NO2)和氧气(O2)。根据化学由于历年高考题数量庞大,无法在此一一罗列。但我会挑选一些具有代表性的经典习题或练习,并给出正确的解答。以下是一些例题及解答:例题1:2010年高考题某温度时,将pH=12的氨水与pH=4的盐酸等体积混合,所得溶液的pH是多少?首先,我们需要知道氨水是一种弱碱,盐酸是一种强酸。氨水的pH值为12,因此其[OH-]浓度为10^-2mol/L。盐酸的pH值为4,因此其[H+]浓度为10^-4mol/L。当等体积混合时,[H+]浓度将会增加,而[OH-]浓度将会减少。由于氨水是弱碱,它不会完全电离,所以混合后溶液中[OH-]的浓度不会为0。我们可以根据氨水和盐酸的[H+]和[OH-]浓度计算混合后的溶液pH值。解答:所得溶液的pH值将略大于7,因为氨水是弱碱,不会完全电离,所以混合后溶液中仍有一定浓度的[OH-]。例题2:2015年高考题在一定条件下,25℃时向饱和NaCl溶液中加入少量KNO3,关于溶液组成和性质的描述,正确的是:A.溶液的浓度不变B.溶液的密度不变C.溶液的沸点不变D.溶液的凝固点不变当向饱和NaCl溶液中加入少量KNO3时,由于KNO3的溶解度大于NaCl,会使得溶液中出现K+和NO3-离子。这会导致溶液的浓度增加,因此A选项错误。由于溶质种类和质量发生变化,溶液的密度也会发生变化,因此B选项错误。溶液的沸点与溶液的成分和压力有关,加入KNO3后溶液的沸点可能发生变化,因此C选项错误。溶液的凝固点与溶液的成分和压力有关,加入KNO3后溶液的凝固点可能发生变化,因此D选项错误。解答:上面所述选项均不正确。当向饱和NaCl溶液中加入少量KNO3时,溶液的浓度、密度、沸点和凝固点均可能发生变化。例题3:2018年高考题将一定质量的CO2气体通入足量的Ba(OH)2溶液中,发生反应:CO2+Ba(OH)2→BaCO3↓+H2O。如果通入的CO2过量,则A.生成更多的BaCO3沉淀B.生成更多的H2OC.生成更多的Ba(OH)2沉淀D.生成更多的CO2当通入的CO2过量时,会生成更多的BaCO3沉淀。因为CO2与Ba(OH)2反应生成BaCO3和水,当CO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论