L3-09图形设计-小小品牌设计师_第1页
L3-09图形设计-小小品牌设计师_第2页
L3-09图形设计-小小品牌设计师_第3页
L3-09图形设计-小小品牌设计师_第4页
L3-09图形设计-小小品牌设计师_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小小品牌设计师图形设计课前准备马克笔专用纸圆规马克笔铅笔、橡皮课程引导课效参考课程总结目录contents课后小任务课程引导同学们,这是什么呢?1、一个大写的M2、一个被咬了一口的苹果01看到这样的logo,我们会想到什么?这是麦当劳和苹果手机的LOGO,看到这样的图形,我们就会想到这两个品牌,没有任何文字,单看这两个图案便可以知道品牌的含义。02课程引导什么是标志设计?课程引导标志设计是一种大众传播符号,传达特定的信息,具有视觉上的美感。为什么每一个品牌大都有自己的标志?当文字碰上艺术,一场美与形的混合盛宴!可传递能识别有美感醒目感课程引导标志的组成部分——星巴克文字文字部分是星巴克的英文,同时用星星的图形将咖啡的英文隔开断句。简约,概括单纯,鲜明圆形的标志图形,边框是绿色的印有星巴克的英文,中间是一个黑白的美人鱼形象。图形深绿色,黑白流畅,生动课程引导标志的设计过程每个看似简单的标志背后都有它的意义,一起来看一下logo的诞生过程吧!点击播放视频课程引导标志的设计过程假如我们以斑马为例子,我想要做一个以斑马为元素的盲盒品牌logo,要怎样做呢?+课程引导标志的设计过程如果我画成这样,你们觉得可以吗?课程引导标志的设计过程1、首先画一个盒子2、画出眼睛3、画出斑马的特征4、加入文字这样的斑马logo盲盒是不是好很多?绘画logo时,图形要尽量简约,线条不可以太随意哦!课程引导标志的创意原有的标志已经非常普及和为人所知生活中也有各式各样的标志!一起来看看吧~课程引导动物元素logo课程引导人物元素logo课程引导水果元素logo课程引导风景元素logo课程引导天气元素logo课程引导一起来设计LOGO标志吧!设计思考首先,想一下你长大后最想做什么?然后,你最喜欢什么?最后,用这两种元素结合,画一个专属的logo吧!举个例子我想开一家宠物商店,我喜欢小狗,用小狗元素来做一个logo标志,应该怎样做呢?设计思考1、找一只小狗作为参考标志的诞生2、画出小狗的轮廓及五官3、修饰轮廓,调整形态4、色彩搭配,涂上好看的颜色课效参考15、写上品牌名字,中文或英文都可以标志的诞生6、加一个背景底色增加logo的饱满性一个小狗元素的宠儿店logo就诞生了!课效参考1也可以对你喜欢的logo进行改良哦!两种创作方式都可以!改版logo原版logo改版logo1改版logo2课效参考2学生作品参考课效参考2学生作品参考课效参考2黑白logo艺术节logo儿童节logo课效参考3课程总结本节课通过欣赏不同的logo,了解Logo设计在生活中的应用,logo是品牌识别的标志,简单的图形就可以向人们传达出产品的品类,理念及功能。通过学习logo设计的过程,掌握logo设计的技法,亲自设计一款属于自己的logo,初步尝试美术在日常生活中的应用,锻炼孩子用美术解决办法的能力。增加学生的图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论