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文档简介

自主命题省市考纲补充说明(上)

江苏

一、命题指导思想

2007年高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语科命题,应在全国考试大纲要求的基础

上,联系江苏省英语教学的实际,制定命题方案,确定考试内容与要求,适当体现新课程标

准的理念。

二、考试形式与试卷结构

(一)答卷方式:闭卷、笔试。

(二)考试时间:120分钟。

(三)试卷分数:满分150分。

(四)试题难易比例:试卷包括容易题、中等题和难题,其中以中等题为主。

(五)试卷整体结构、题型、分值、时间分布等:

时间

题类项目题量计分

(分钟)

第一部分:听力203020

第二部分:语言一、单项选择1515

选择题30

知识运用二、完形填空2030

第三部分:阅读理解204035

一、对话填空1010

非选择题第四部分:写作35

二、书面表达125

85+1150120

湖北

一、命题指导思想

1.命题坚持稳定为主,着力内容创新。要结合我省教学实际,有利于推动高中英语课程

改革。

2.命题应考虑英语学科特点,在考查考生的英语语言知识和语言技能的同时,侧重考查

考生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能

力。

二、考试形式

试题卷采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟,满分150分。

三、与2006年相比,2007年的补充说明呈现出三大变化

首先是试卷结构变化。

英语试卷仍然分四个部分,听力部分、英语知识运用、阅读理解、书面表达。但是,与

传统的第二部分英语知识运用不同,今年的英语知识运用由以往的单项选择和完形填空两个

部分变成了单项选择、填空完成句子和完形填空三个部分。相应地,原来用来测试考生的书

面运用能力的书面表达部分只有短文写作。

其次是题型变化。

过去在写作部分使用的改错题,改为填空题完成句子。原先在英语知识运用部分的第一

节共15小题,每小题1分,共15分•补充说明中,将第一节的15小题降至10题,每题在

一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。本节测试的重

点为英语词汇的用法。第二节共10小题,每小题1.5分。每题在一句话中留出空白,要求考

生根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子。传统的短文改错,变为老师

学生都较为熟悉的填空这一题型,并且将调整至英语知识运用部分,加大分值,变为考查英

语语言知识的综合运用,在第一节中只考查英语词汇的运用。填空题来自教材中的练习题,

与师生们反映较难的改错题相比,教师和同学们应该感到更加亲切。这种安排更为合理,相

应地,也加大了对英语知识运用的考查力度,英语知识运用部分由以前的45分变成现在的

55分。

第三是词汇量的变化。

湖北省对教育部考试中心编写的英语科《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲的

说明》所附词表进行了补充调整,收单词2590多个。

湖南

根据高中学生认知特点和学习发展需要,英语考试应在检测学生基本语言运用能力的同

时,着重测试学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,用英语进行思维和

表达的能力。参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》,结合湖南省高中英语教

学实际,对《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》英语科作如下补充说明:

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试方式。

二、时间与分值

考试时间为120分钟。满分150分。

三、词汇范围

参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》。

四、听力填空题和书面表达部分的填空题

参照湖南省《〈2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲〉补充说明》的要求。

五、阅读理解题

参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》语言技能目标八级“读”的要求。

共分两节。第一节为选择题,题型不变。

第二节为简答题,材料为一篇300字左右的文章。考生阅读文章后,根据各小题的具体

要求,简要回答问题。本节共三个小题,每小题2分,满分6分。

六、写作

参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》语言技能目标八级“写”的要求。

七、试卷结构

2007年普通高等学校招生全国统一考试

英语科(湖南)试卷结构表

结构节内容题量分值时间(分钟)

第一节听短对话,选择答案5

第一部分

第二节听长对话,选择答案123020

听力

第三节听短文,填空3

第二部分第一节单项填空1545

25

英语知识运用第二节完形填空20

第一节阅读短文,选择答案17

第三部分

阅读短文,简要回答4035

阅读理解第二节3

问题

第四部分第一节阅读短文,填空1035

40

书面表达第二节写作1

总计85+1150120

安徽

1.答卷方式:闭卷、笔试。

2.考试时间:120分钟。试卷满分为150分。

3.题型:题型分两大类,选择题和非选择题。试卷由第一卷和第二卷两部分组成。第一

卷为选择题,包括第一部分(听力),第二部分(英语知识运用)和第三部分(阅读理解)。第二卷

即第四部分(写作),为非选择题。

4.试题难易比例:试卷包括容易题、中等题和难题,以中等题为主。

福建

命题要求:单项填空要求强调语法和词汇知识在特定语境中的应用和情景理解。命题要

特别注意语用和情景理解的设置,并保证主干知识的覆盖面,增加综合性和语境化因素。完

形填空考查考生的阅读理解能力和对词汇的综合运用能力,是能较好拉开考生档次的区分度

很强的题型。所选语言材料要有利于考生进行语篇分析,要保证本大题有较好的区分度。阅

读理解部分要求是《教学大纲》的重点。所选语言材料应力求题材丰富、体裁多样、语言地

道,并且能够贴近社会、贴近时代、贴近生活;阅读题的词汇量(含题干与备选答案)不宜太

少;试题设计要切中要点。短文改错考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。所选材料应

力求贴近考生生活和学习实际,反映考生在书面交际中的常见错误。书面表达考查考生用书

面形式表达思想、情感和传递信息的交际能力。命题题材应以考生的认知水平和生活经验为

基础,有利于考生体验、实践英语语言的特点、技巧和规律。

试卷难度:根据《考试大纲》规定,我省高中发展和高校招生的实际情况及实施高中新

课程的要求,英语科试卷的难度值约为0.55〜0.6之间。试题以中档题为主,易、中、难试题

的比例约为3:5:2(容易题的难度值为0.7以上,中档题的难度值为0.5〜0.7,难题的难度

值为0.3〜0.5)。

考试形式与结构:2007年我省仍采用含听力测试题(分数占全卷20%)的考试形式。听力

部分的试题采用全国卷,其他部分试题由我省自行命题。全卷满分为150分,考试限定用时

为120分钟。试卷结构:试卷由第一卷和第二卷两部分组成。第一卷包括第一、二、三部分,

为选择题。第二卷即第四部分,为非选择题。

考试内容:分为听力、英语知识运用、阅读理解、写作四大部分。

怎样写英语图表分析作文(上)

陕西省洋县中学高晓锋白玉龙

纵观近几年高考,英语书面表达大致分为材料作文、图表作文和开放作文。且材料

作文逐渐被图表作文取代,图表分析作文就是将数据、图像所包含的信息,转化为表意的说

明文字。图表分析作文通常比较复杂,学生不仅要弄清提示,还要看懂所给的图表和数据。

由于这类试题提示内容少,信息点分散,审题时一定要领会作者的出题意图,弄清主题再动

笔:1.单纯描述解释图表信息,按图表所示内容如实表达,不加评论。2.通过叙述图表(或图

画)中的内容和数字变化来分析原因,发表议论。

(―)柱状图(BARCHART)

人们日常生活中事物的变化情况通常可以用宽度相等的柱状图形来表示,柱状图的高度

差别用来说明事物的动态发展趋势,同时要注意图例说明和坐标刻度所提示的信息。

例:你们班会的讨论主题是“上大学是高中生唯一的出路吗?”请你根据下面图表及汉

语提示,写一篇短文,并阐述你的个人观点。

提示:1.增长学识,提高素养,利于择业。

2.成功的路不只一条。

3.学费高,就业难。

要求:1.词数:100〜120左右。

2.开头语已为你写好(不计入词数).

3.参考词汇:tuitionn.学费qualitiesn.素养

【解题分析】

柱状图是高中英语课本中常见的图形,要求学生通过柱状图图中数据和提示内容写一短

文,属于比较、对照类。也可根据提示写为议论文。通常我们采取三段式写法:

第一段:描述图表,得出结论。

第二段:紧扣主题,根据图表比较分析原因,论证结论。

第三段:发表议论,提出自己的看法。

【提炼要点】

分析柱状图数据信息。从图中可看出,黑色代表想上大学,占大多数,约60%;浅黑色

代表无所谓,占约30%;白色代表不想上大学,占约10%。

Onepossibleversion

IsItTheOnlyWayOutToGoToCollege?

Wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogoto

college.Viewsvaryfa)mpersontoperson.

Themajorityofusconsideritverynecessarytogotocollege.Theythinkitcanwidentheir

knowledgeandimprovetheirqualities.Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsafter

graduation.Veryfewstudents,thatisabouttenpercentofthestudents,thinkitnousegoing

university,becausethetuitionistoohighfortheirfamilytoafFord.What'smore,it'sratherhard

forcollegegraduatestoseeksatisfactoryjobs.Thirtypercentofthestudents,however,believe

“AllroadsleadtoRome.nThereforeitdoesn'tmakeanydifferencewhethertheygotocollegeor

not.

Inmyopinion,wecanreceiveabettereducationatcollegesothatwecanserveour

motherland.

【语言亮点】

①词汇。如:consider,widen,afford,seek,satisfactoryo

②句式。如:形式宾语:Themajorityofusconsideritverynecessarytogotocollege.

彳到装:Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsaftergraduation.

主语从句:it*sratherhardforcollegegraduatestoseeksatisfactoryjobs.

谚语:AllroadsleadtoRome.

③过渡词。如:thatisabouttenpercentofthestudents,whafsmore,however,inmy

opiniono

【技巧点拨】

1.读懂总蓝图坐标刻线及图例说明与文字,比较柱状高低和颜色表示内容及数据。

2.学会看趋势、找规律,从整体看图表有何发展变化,找出特点、规律。

3.引用图表包含信息,使你的文章“由图而发”,言之有据。

【常用句式】

1.Ascanbeseenfromthechart,...Asisshowninthechart,...

2.Thechartshowsthatabout60percentofstudentswanttogotocollege...

3.Fromthegraph/data/results/infbrmationabove,itcanbeseen/concluded/shown

/estimated...

4.Thegraphshowsthechangesinthenumberof...overtheperiodfrom...to...

5.Comparedwith...,thenumberofthestudentsof...

实战演练

观察下列图表,请以“ChangesintheOwnershipofHouse”为主题,为校报写一篇短文。

注意:短文应包括以下内容:

1.根据图示描述该市住房产权的变化。

2.分析产生这些变化的原因。

3.说明这些变化对个人和社会产生的影响。

要求:1.首句己经为你写好。

2.词数100左右。

Onepossibleversion

OwnershipofHousesinaBigCityinChina

Ascanbeseenfh)mthechart,ownershipofhousesinabigcityinChinachangedinthepast

tenyears.In1995,75percentofthehouseswerestate-owned.Fiveyearslater,therateof

state-ownedhousestoprivateoneswas3to2.Butfromthenon,theownershipofhouseschanged

rapidlyandsofar80percentofhouseshavebeenprivate.

Whatcausedthechanges?Theremighthavebeentwomainreasons.First,from1995upto

now,thepeople'slivingstandardshavebeenimproving.Mostofthemcanaffordtobuythe

houses.Second,mostpeopledonotsavealotofmoneyinthebankfortheirchildrenastheir

parentsdidinthepast.Theywanttohavetheirownhomeandenjoylife.

Suchchangeshavehadagreateffectonthedevelopmentofsociety.Itdoesgoodtoboththe

citizensandthegovernment.

真题体验

(2006湖北)受某英文报的委托,你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据

以下信息,用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中,学生最喜欢哪一种

调查范围:湖北省的10所中学

调查对象:高中生

调查人数:1,000

调查方式:访谈

调查结果:(见下图)

选择各类英文文章人数的百分比

ReadingInterestsofSenior

MiddleSchoolStudents

Recently,asurveyhasbeendonetofindoutthe】eadineinterestsofseniormiddleschool

students.Inthissurvey,onethousandseniormiddleschoolstudentsfromtenschoolsinHubei

Provincewereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikedreadingmostamongthefour

categoriesofEnglisharticles,news,stories,popularsciencearticlesandarticlesaboutlearning

methods.

Thesurveyshowsthatmorethanhalfofthestudentsliketoreadnewsmost.Twenty-six

percentofthestudentssaythatEnglishstoriesaretheirfavorite.Onlysevenpercentofthestudents

aremostinterestedinreadingarticlesaboutlearningmethods.However,thenumberofstudents

whoenjoyreadingpopularsciencearticlesdoublesthatofthosewhopreferreadingarticlesabout

learningmethods.

(二)曲线图(LINEGRAPH)

曲线图常用来表示事物的变化趋势。常分为带时间参照和不带时间参照两种。曲线图的

特点是信息集中,一目了然。

例:下面的曲线图是我国2006年不同月份汽车事故分布示意图,请以"Thenumberofcar

accidentsin2006,,为题写一篇文章。要求:

1.描述不同月份汽车事故分布(distribution)及总趋势。

2.描述汽车事故的可能原因和对策。

3.参考词汇:peak顶点,高峰。词数:100〜120。

=5

1①

p

u

u

v

oj

1,0

q

u

zrn

Monthsin2006

【解题分析】

英语曲线图作文实际是一篇“解说词”,即通过曲线图提供的信息,分析图中数据,综

合出文章的主题。可采取三段式写法:

第一段:用简短的几个句子简述图表。

第二段:根据图表分类,概括性地描述曲线内容。

第三段:对文章整体内容进行结论性总结。

【提炼要点】

分析曲线图数据信息。从图中可看出,曲线图的横轴代表2006年的不同的月份,纵轴代

表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知,前八个月的交通事故的数量有升有降。曲线

图在八月份升到了最高点(39),此后一直呈下降的趋势,十二月份降到了最低点(16)。可见,

2006年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。

Onepossibleversion

TheNumberofCarAccidentsin2006

Fromthegraph,wecanseethatthereweretwopeaksofaccidentsin2006.OnewasinFeb

withthenumberof32.TheotherwasinAugustwiththenumberof39,whichwasthehighest

pointofthedistributionline.FromAugust,thenumberofcaraccidenthadbeendecreasingtillit

reachedthelowestpointoftheyearinDecember.Twopeaksoccurredinspringandsummer,the

twoseasonswhichhadmostoftheyear'srain.Drivingtendstobemoredangerousinrainydays.

Maybetheweatheristhemostimportantreasonfbrcaraccidents.Becareful,whenyoudrivea

carinrainydays.

【语言亮点】

①词汇。如:peak,point,distribution,decrease.reach,occur,tendtoo

②句式。如:宾语从句:wecanseethatthereweretwopeaksofaccidentsin2006.

定语从句:whichwasthehighestpointofthedistributionline.

状语从句:...tillitreachedthelowestpointoftheyearinDecember.

...whenyoudriveacarinrainydays.

【技巧点拨】

1.认真观察J,示系信息,抓住曲线图变化趋势,结合提供的时间和数据参照寻求切入点。

2.根据曲线图的变化过程,尽可能利用所给的文字信息进行分类,比较,总结。

3.写作过程中不必要将图中全部数据信息加以描述,只需将典型内容作以分析。

4.注意根据有无时间参照确定整篇文章时态。

【常用句式】

l.Ascanbeseenfromthegraph,thelineshowsthat...

2.Accordingtothegraph,wecansee/concludethat...

3.Thisisalinegraphwhichdescribesthetrendof...

4.Thenumbersharplywentupto...

5.Thepercentageof...stayedthesamebetween...

6.Thefiguresreachedthepeaks/bottom...

实战演练

1.根据下面曲线图,以CarExplosioninChina为题,描述我国近10年来私人拥有小汽车

情况,说明人们生活的水平的变化和你的看法。短文开头已给出,不计入总词数。词数:100

左右。

Onepossibleversion

CarExplosioninChina

Asisvividlydescribedinthetableabove,greatchangesincarownershiphavetakenplacein

Chinaoverpastdecade.Thenumberofprivatecarshasaccordinglyincreasednearly7timesfrom

morethan2millionin1996toover14millionin2006.What'sthereason?

Therearetwomainfactorsforthesechanges.Tobeginwith,developmentineconomyplays

avitalroleintheseyears.ThehigherincomesresultsinChinesepeople'sowningprivatecars.

What'smore,inmodemsociety,timemeansmoney,manyChineseneedacartodobusiness

ontime.

Inmyview,however,thecarexplosionwillconstantlyincreaseyearbyyear,alarge

numberofsocialproblemssuchastrafficjams,amongotherthings,areturningupnearlyevery

cityinChina.

2.自1970年至1990年,中国农民个人收入稳步增长,特别是改革开放政策大大促进了

农村经济发展。请你根据下面图表及汉语提示,写一篇短文,描述其变化,并简述其原因。

提示:1.根据图表,简析近20年农民平均个人收入情况。

2.简析上述变化的原因。

3.谈谈你的看法。

注意:1.词数100左右。

2.参考词汇:图表graph

改革开放reformandopeningup

(单位:元)

Averageannua]income

------------------------------(年份)

19701975198019851990

Onepossibleversion

Accordingtothefiguresgivenbythegraph,theChinesefarmers'personalincomerose

steadilyfrom1970to1990.Inthemiddleof1970*stheirincomewasratherlow.Theirannual

personalincomewasabout180yuan.Butin1980theaveragepersonalincomeincreasedto270

yuan.Asisshownbythegraph,in1985theirincomedoubledupto540yuan.Afterthattheir

incomearegrowingsharply.Inaword,duringtheperiodof20yearsthefanners'incomehad

goneuprapidly.

Thereweremanyreasonsfbrit.MainlytheChinesegovernmenthadbeencarryingouta

reformandopeningpolicy,whichresultedinthesteadygrowthoffarmers*income.

Ibelievethatwithaseriesofagriculturalpoliciesbeingcarriedout,thereisnodoubtthatthe

farmers*livingstandardwillbeimprovedtothefullest.

fj2007铺北铺辅殿填蟆专项湍

湖北省宜昌市第一中学韩军

练习1

1.China'sbest-knownfilmmakerZhangYimouwill(联手)Hollywooddirector

StevenSpielbergindesigningtheopeningandclosingceremoniesforthe2008OlympicGames,

(hand)

2.Tdratheryou(没有告诉她那消息).Howsadsheis!(tell)

3.MycousingotlostwhenhearrivedinShanghai;(情况更糟的是),itwas

rainingcatsanddogsthen,(matter)

4.Flight538(在通知了).I'dbetterbeonmyway.Goodbye,(announce)

5.ThegiantdamoftheThreeGorgeshydropowerproject(坐落在)theYangtze

RiverwasfinallycompletedonMay20,2006,ninemonthsaheadoftheschedule.(locate)

6.Notuntilallthefishdiedintheriver(村民们才意识到)howseriousthe

pollutionwas.(realize)

7.Canyoutellme(他是什么时候和Jenny结婚的)?(get)

8.TheChinesecentralgovernmentiscarryingoutvariousfinepolicesto(摆脱贫

困)inremoteruralareas.(poor)

9.Westudentsshoulddoourbest(不辜负)ourparents'expectations,(live)

10.Iwon*tgoshoppingwithmymother(除非她答应给我买件新毛衣).

(promise)

练习2

1.ManylanguageteacherssaytheabsolutebestwaytolearnEnglishisto(让它包

围着你).(surround)

2.(穿着白色制服),helooksmorelikeacookthanadoctor,(dress)

3.(为了)makingmoremoneytosupporthisfamily,theyoungfellowlefthome

andwenttoGuangzhoutowork,(sake)

4.Ourcountryisgettingstrongerandstronger;Itisnolonger(过去的样子).

(be)

5.(如此沉迷于电脑游戏)isthekidthathecanhardlyconcentrateonhislessons,

(addict)

6.(结果是)thatsomebodyhadtakenmyumbrellabymistakethatnight,(turn)

7.Thebestchancetoreachcustomersis(迎合)theiremotions,(appeal)

8.Itistheabilitytodothings(重要),notwhereyoucomefromorwhatyouare.

(matter)

9.Booksarefriendstothelonely,joytothejoylessandcheerto(沮丧者).

(disappoint).

10.(你要让谁来做这项工作)shouldbeconsideredcarefully,(have)

练习3

1.1wonderhowmanynewstudents(»等被录取)thatuniversitythisyear,(admit)

2.Thearrestedcriminalsweresuspectedof(是一个恐怖组织的成员).(belong)

3.Whateverwedo,wemust(考虑)theinterestsofthestate.(account)

4.(一个被抛弃的孤儿)wasadoptedbyawarm-heartedgranny.(abandon)

5.Thedriversensedtherewas(出了故障)theengineandstoppedtohaveacheckon

it.(matter)

6.1wanttowritesomethingbutmypenis(哪里都找不到).(find)

7.Pleasekeepme(知道)anychangeofyouraddressassoonaspossible.Fdlike

tocallonyouintime,(inform)

8.ScientistsbelievethatthemysteryofUFOwill(为人所知)soonerorlater.

(light)

9.Thesmallroomisjammedwith(刃K么多家具)thattwopeoplecanhardlymove

aroundfreely,(furniture)

10.Aboyandagirl(被当场抓住作弊)intheexamandpunishedbytheschool,

(catch)

参考答案

练习11.joinhandswith2.hadn*ttoldherthenews3.Tomakemattersworse4.is

beingannounced5.locatedon6.didthevillagersrealize7.whenhegotmarriedtoJenny8.

getridofpoverty9.toliveupto10.unlessshepromisestobuymeanewsweater/anew

sweaterfbrme

练习21.surroundyourselfwithit2.Dressedinawhiteuniform3.Forthesakeof

4.whatitusedtobe5.Soaddictedtocomputergames6.Itturnedout7.toappealto

8.thatmatters9.thedisappointed10.WhoAVhomyouwill/aregoingtohavedothework/job

练习31.willbeadmittedto2.belongingtoaterroristorganization3.takeaccountof

4.Anabandonedorphan5.somethingwrongwith6.nowheretobefound

7.informedolYabout8.cometolight

9.somuchfurniture

10.werecaughtcheating

2007年那啃高捕煞填空翅专项训练

(满分:150分~考试时间:120分钟)

第I卷

第一部分听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最

佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和

阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:Howmuchistheshirt?

A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.

答案是B。

1.Whatisthemandoing?

A.Offeringasuggestion.

B.Makingarequest.

C.Askingfbrpermission.

2.Whenwillthefilmbegin?

A.7:15.B.7sharp.C.6:45.

3.Whatdoesthewomanthinkofherpianolessons?

A.Theyaretooboring.

B.Theyaretooeasy.

C.Theyareveryrewarding.

4.Whatdoesthewomanwantthemantodo?

A.Makeacall.B.Hangup.

C.Getoffthetrain.

5.Howwillthemanprobablygodowntown?

A.Heislikelytotakeabus.

B.Heislikelytotakeataxi.

C.Heislikelytotakeanairplane.

第二节(共15小题;每题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个

选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,

每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

听第6段材料,回答第6,7题。

6.Whafswrongwiththewoman*sbike?

A.Thewheelsareloose.

B.Thechainisloose.

C.Thebrakeisloose.

7.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

A.Inapostoffice.B.Inthestreet.

C.Inagarage.

听第7段材料,回答第8,9题。

8.Whatwasthewoman'sproblem?

A.Shewassick.

B.Shecouldn*tmakeuphermindastowhichcountrytovisit.

C.Shecouldn*tthinkofatopicfbrhercomposition.

9.Whatdoesthemanadvisethewomantodo?

A.Trytogetorganized.

B.Rideacamel.

C.Writeabouthertrip.

听第8段材料,回答第10〜12题。

10.WhydoesthewomancallMr.Johnson?

A.Tointroduceajob.

B.Tosetupalaboratory.

C.Togotoacollege.

11.HowdidtheJobCentergettoknowJohnson?

A.Johnsonphonedthem.

B.Johnsone-mailedthem.

C.Johnsontelegrammedthem.

12.WhatmakesJohnsonthinkmoreaboutit?

A.Thepay.B.Theemployer.

C.Theworkingtime.

听第9段材料,回答第13〜16题。

13.ForwhatwasthewomaninCanada?

A.FortheChristmasHoliday.

B.Foraresearchprogram.

C.ForThanksgivingDay.

14.WhatdidshethinkoftheCanadianssheworkedwith?

A.Theydidnotliketraveling.

B.Theywerefriendlyandhelpful.

C.TheyfinishedalltheworkbeforeChristmas.

15.Whathavewelearnedabouttheresearchprogram?

A.ItwillbefinishedinMarch.

B.ItwasfinishedbeforeChristmas.

C.Partofithasbeenfinished.

16.WhatdaydoesBoxingDayfallon?

A.December24.

B.December25.

C.December26.

听第10段材料,回答第17〜20题。

17.Wheredoesthespeakergivethetalk?

A.OnTV.B.Inaclass.

C.Ontheradio.

18.Whatmusicwillbeintroduced?

A.ClassicalEasternmusic,Americanmusicandpop.

B.ClassicalWesternmusic,Indianmusicandpop.

C.ModernRussianmusic,Indianmusicandpop.

19.Howmanymusiciansarementionedbythespeaker?

A.Three.B.Two.C.One.

20.Whatkindoffeelingdothemusicalcompositionsexpress?

A.Pride.B.Happiness.C.Sadness.

第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

伊!j:AlicewastheletterfromTom,butitdidn'treachherfbrsomereason.

A.expectingB.waiting

C.waitingfbrD.expected

答案是A。

21.—If,pleasegivehimahand,you?

A.asking;will

B.asked;will

C.beingasked;won't

D.tobeasked;won't

22.Beijingischangingsorapidlythatmapsofthecitygooutofdatealmosttheyare

published.

A.afterB.once

C.assoonasD.since

23.Accordingtosomedoctors,oneofthewaystopreventusfromgrowingoldistomake

surethatourbrainsgetenough.

A.restB.sport

C.experienceD.exercise

24.一Whatisyourstudents*favoritesport?

_ofboyslikeplayingfootball.

A.NoneB.Themost

C.ThemajorityD.Every

25.一Youlookveryniceinthisdress.

Whichofthefollowinganswersisincorrect?

A.Thankyou,butitisjustsoso.

B.No,it'squiteordinary.

C.Youarewrong.Itisquiteugly,though.

D.Thankyou,butIwasnotsurewhetheritsuitsme.

26.Inmyopinion,thegirltobeagooddancerifsheiswelltrainedinanartschool.

A.expectsB.hopes

C.wishesD.promises

27.Muchhehasagoodtaste,hecan*tavoidbeinginfluencedbyadvertisements.

A.thatheclaimsB.doesheclaim

C.asheclaimsD.isitthatheclaims

28.whatwouldhappen,noneofthemcouldfindawayout.

A.Leftwondering

B.Havingleftwondering

C.Leavingtowonder

D.Havinglefttowonder

29.一IhearthatTomcan,taffordhisschoolingthisfall.

-,let*sdosomethingfbrhim.

A.IfanyB.Whennecessary

C.WhenpossibleD.Ifso

30.Actually,workshardcanbetheywanttobe,whetheritisapilot,an

engineeroramanager.

A.anyone;whoever

B.nomatterwho;whoever

C.whoever;nomatterwhat

D.whoever;whatever

31.一Onthecontrary,Ithinkitisthemother,ratherthanherchildren,toblame.

—Iagreewithyou.

A.whatisB.thatis

C.whoareD.thatare

32.thehelpfromthedoctor,thelittleboyhislife.

A.Apartfrom;shouldhavelost

B.Without;couldlose

C.Butfor;wouldhavelost

D.Exceptfbr;wouldhavelost

33.Towardsevening,icyrainbegantofallandroadbecame

slippery.

A./;the;aB./;an;the

C.the;/;aD.the;/;the

34.Howcanwedecidewheretospendourholidayifyouyourmind?

A.constantlychange

B.willconstantlychange

C.areconstantlychanging

D.haveconstantlychanged

35.Someyoungstersknowwhattoattheuniversity.Theyhavemadeuptheirminds

abouttheirfutures.

A.takeinB.takeup

C.takeoverD.takedown

第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的

最佳选项。

PassYourLoveOn

Waitingfortheairplanetotakeoff,Iwashappytogetaseatbymyself.Justthen,anair

hostessapproachedmeandasked,uWouldyoumind36yourseat?Acouplewouldliketo

sittogether.Theonly37seatwasnexttoagirlwithherarmsincasts(石膏绷带),a

black-and-blueface,andasadexpression.38amIgoingtositthere,Ithoughtimmediately.

Butasoftvoicespoke,“Sheneedshelp."Finally,I39tomovetothatseat.

ThegirlwasnamedKathy.S

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