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文档简介

2023-2024学年河南省郑州市实验中学物理高一下期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)带电粒子仅在电场力作用下,从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点,如图所示,则从a到b过程中()A.粒子一直做加速运动B.粒子的电势能一直在减小C.粒子加速度一直在增大D.粒子的机械能先减小后增大2、关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是()A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律3、(本题9分)如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点,电场线与该六边形所在平面平行。已知A、B、C三点的电势分别为1V、2V、5V。则下列说法中正确的是()A.D、E、F三点的电势分别为7V、6V、3VB.D、E、F三点的电势分别为6V、4V、3VC.电场线方向从D指向AD.电场线方向从C指向F4、(本题9分)冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的k倍,在水平冰面上沿半径为R的圆周滑行的运动员,其安全速度的最大值是()A. B. C. D.5、(本题9分)关于作用力和反作用力的说法正确的是 ()A、作用力与反作用力是同种性质的力B、物体间发生相互作用时先有作用力,后有反作用力C、人加速奔跑时,地对人的作用力大于人对地的作用力D、作用力和反作用力等值、反向,所以物体一定保持平衡6、(本题9分)物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传递带后落到地面上的Q。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速运动,使传送带随之运动,如图所示,物块仍从P点自由滑下,则()A.物块有可能落不到地面上B.物块将仍落在Q点C.物块将会落在Q点的左边D.物块将会落在Q点的右边7、(本题9分)如图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动.设某时刻物块A运动的速度大小为vA,小球B运动的速度大小为vB,轻绳与杆的夹角为θ.则()A.vA=vBcosθB.vB=vAcosθC.小球B减小的重力势能等于物块A增加的动能D.当物块A上升到与滑轮等高时,它的机械能最大8、(本题9分)如图甲所示,一木块沿固定斜面由静止开始下滑,下滑过程中木块的机械能和动能随位移变化的关系图线如图乙所示,则下列说法正确的是()A.在位移从0增大到的过程中,木块的重力势能减少了B.在位移从0增大到的过程中,木块的重力势能减少了C.图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小D.图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小9、(本题9分)如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动,两物体分别到达地面,下列说法正确的是A.整个过程中,重力做功B.整个过程中,重力做功C.两物体分别到达地面时,重力的瞬时功率D.两物体分别到达地面时,重力的瞬时功率10、(本题9分)一个苹果从树上无初速度地自由下落,将苹果看成质点,忽略空气阻力,取向下为正方向.设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t,则如图所示的图象中可能正确的是A. B. C. D.11、一钢球从某高度自由下落到一放在水平地面的弹簧上,从钢球与弹簧接触到压缩到最短的过程中,弹簧的弹力F、钢球的加速度a、重力所做的功WG以及小球的机械能E与弹簧压缩量x的变化图线如下图(不考虑空间阻力),选小球与弹簧开始接触点为原点,建立图示坐标系,并规定向下为正方向,则下述选项中的图象符合实际的是()A. B. C. D.12、(本题9分)如图所示的皮带传动装置,左边是主动轮,右边是一个轮轴,a、b、c分别为轮边缘上的三点,已知Ra<Rb<RC,假设在传动过程中皮带不打滑,则下列说法正确的是A.a点与b点的角速度大小相等 B.a点与b点的线速度大小相等C.c点的线速度最大 D.c点的角速度最大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验装置如图,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.用一条橡皮筋时对小车做的功记为W,当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)若木板水平放置,小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_________A.橡皮筋恰好恢复原长

B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车恰好运动到两个铁钉的连线处

D.小车已超过两个铁钉的连线(2)如图所示是某次正确操作情况下,在50HZ作电源下打点计时器记录的一条纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______(填AF或FI)部分进行测量,速度大小为______m/s(3)通过该实验的正确操作和正确处理数据,应该得出合力做的功W和物体速度v变化的关系是________14、(10分)某同学验证“重锤做自由落体运动过程中机械能守恒”的实验,不慎将一条选择好的纸带的前面一部分破坏了,只能研究中间某过程机械能是否守恒。如图所示,相邻两个计数点间还有一个点未画出,用刻度尺测出各计数点之间的距离:S1=2.80cm,S2=4.40cm,S3=5.95cm,S4=7.55cm,S5=9.05cm。已知打点计时器工作频率为50Hz,重锤的质量为1kg,重力加速度g=10m/s2。利用以上纸带可以求出在打第2个点到第5个点的过程中重锤重力势能的减少量为__________J,重锤动能的增加量为___________J(计算结果均保留3位有效数字)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)一位质量m=50kg的滑雪运动员从高度h=30m的斜坡由静止开始自由滑下。斜坡的倾角θ=37°,滑雪板与雪面滑动摩擦因素。则运动员滑至坡底的过程中求:(不计空气阻力)(1)重力、支持力、摩擦力所做的功各是多少?(2)到达坡底时重力的瞬时功率是多少?16、(12分)如图所示,在平静的湖面上有一小船以速度匀速行驶,人和船的总质量为M=200kg,船上另载有N=20个完全相同的小球,每个小球的质量为m=5kg。人站立船头,沿着船的前进方向、每隔一段相同的时间水平抛出一个小球,不计水的阻力和空气的阻力。(1)如果每次都是以相对于湖岸的速度v=6m/s抛出小球,试计算出第一个小球抛出后小船的速度大小和抛出第几个球后船的速度反向?(2)如果每次都是以相对于小船的速度v=6m/s抛出小球,试问抛出第16个小球可以使船的速度改变多少?17、(12分)质量为1.5kg的物体做匀速圆周运动,5s内沿半径为10m的圆周运动了100m,求:(1)物体线速度的大小;(2)物体所受向心力大小.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】试题分析:粒子受到的电场力沿电场线方向,故粒子带正电,故A错误;图象知粒子受电场力向右,所以先向左做减速运动后向右加速运动,故B错误.据轨迹弯曲程度,知电场力的方向沿电场线切线方向向右,从a点到b点,电场力先做负功,再做正功,电势能先增加后降低,动能先变小后增大.根据电场线的疏密知道场强先小后大,故加速度先小后大,C错误,D正确.故选D.考点:带电粒子在电场中的运动【名师点睛】解决本题的关键通过轨迹的弯曲方向判断出电场力的方向,根据电场力做功判断出动能的变化和电势能的变化.2、B【解析】试题分析:开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,但并未找出了行星按照这些规律运动的原因;牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律,故ACD错误,B正确.故选B。考点:物理学史【名师点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。3、A【解析】

A、B、连接AC,根据匀强电场电势随距离均匀变化(除等势面)的特点,AC四等分,如图所示:则中点的电势为3V,靠近A的点M电势为2V,则MB为一条等势线;根据电场线与等势线垂直,则能作出电场线及方向。根据几何关系可知,F的电势为3V;依据同样的方向可得,D、E两点的电势分别为7V、6V;故A正确,B错误;C、D、根据A做出的等势面可知电场线与等势面垂直且由高电势指向低点势,故C,D错误.故选A.【点睛】根据电场线与等势线垂直,则能作出电场线,且由沿着电场线方向电势降低来确定电场线指向。找等势点,作等势面和电场线,是解决这类问题常用方法。4、B【解析】由题意可知,最大静摩擦力为重力的k倍,所以最大静摩擦力等于kmg设运动员的最大的速度为V,则:解得:,故应选B.点晴:运动员在水平面上做圆周运动的向心力是由运动员受到的冰给运动员的最大静摩擦力提供的,根据向心力的公式可以计算出此时的最大速度.5、A【解析】试题分析:根据牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失。A、作用力和反作用力是物体之间的相互作用,它们的性质是相同的;正确B、作用力与反作用力同时产生,同时消失;错误C、根据牛顿第三定律可知,人加速奔跑时,地对人的作用和人对地的作用力大小相等,方向相反;错误D、作用力和反作用力虽然等值、反向,但是作用在两个物体上,他们不是一对平衡力;错误故选A考点:作用力和反作用力点评:本题主要是考查作用力与反作用力的关系,同时注意区分它与一对平衡力的区别.6、B【解析】

物块从斜面滑下来,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力,物块将做匀减速运动,离开传送带时做平抛运动;当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运动,受到滑动摩擦力方向与运动方向相反,物体做匀减速运动,离开传送带时,也做平抛运动,且与传送带不动时的抛出速度相同,故落在Q点A.物块有可能落不到地面上与分析不符,A错误B.物块将仍落在Q点与分析相符,B正确C.物块将会落在Q点的左边与分析不符,C错误D.物块将会落在Q点的右边与分析不符,D错误7、BD【解析】

将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B的速度.在沿绳子方向的分速度为,所以.故A错误,B正确;A、B组成的系统只有重力做功,系统机械能守恒,系统重力势能的减小量等于系统动能的增加量,则小球重力势能的减小等于系统动能的增加和B的重力势能的增加.故C错误.除重力以外其它力做的功等于机械能的增量,物块A上升到与滑轮等高前,拉力做正功,机械能增加,物块A上升到与滑轮等高后,拉力做负功,机械能减小.所以A上升到与滑轮等高时,机械能最大.故D正确.故选BD.考点:考查了机械能守恒定律和运动的分解与合成的应用【点睛】解决本题的关键会对速度进行分解,以及掌握机械能守恒的条件,会利用系统机械能守恒解决问题.8、BD【解析】

AB.木块沿斜面下滑过程中,动能增大,则图线为木块的动能随位移变化的关系。由机械能的变化量等于动能的变化量与重力势能变化量之和,有得,即木块的重力势能减少了,故A错误,B正确;C.由功能关系可知图线斜率的绝对值表示木块所受的除重力之外的合力大小,故C错误;D.由功能关系可知图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小,故D正确。故选BD。9、AD【解析】AB、根据重力做功可知,故A正确,B错误;CD、根据动能定理得,物块到达底端时的速度,A物体重力的瞬时功率,B物体重力的瞬时功率,则,故C错误,D正确;故选AD.【点睛】根据动能定理求出到达地面时的速度,根据瞬时功率的公式求出重力的瞬时功率.10、AC【解析】自由落体运动的速度,速度与时间成正比,故A正确,B错误;自由落体运动的加速度为重力加速度,是不变的,故C正确,D错误,故选AC.【点睛】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下;②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动.11、BC【解析】

A.由于向下为正方向,而弹簧中的弹力方向向上,所以选项A中的拉力应为负值,A错误;B.小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,而弹力F=kx,则加速度,故B正确;C.根据重力做功的计算式,可知C正确;D.小球和弹簧整体的机械能守恒,小球的机械能不守恒,D错误.12、BC【解析】试题分析:由于ab是皮带传动的两轮边缘上的点,所以a点与b点的线速度大小相等;因为ac是同轴转动,所以ac的角速度相等,根据,则c点的线速度最大;三点角速度的关系是,选项BC正确。考点:同轴转动和皮带传动中角速度和线速度的关系。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BFI,0.76与成正比即【解析】

(1)[1].平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,若不进行平衡摩擦力操作,则当橡皮筋的拉力等于摩擦力时,速度最大,本题中木板水平放置,显然没有进行平衡摩擦力的操作,因此当小车的速度最大时,橡皮筋仍处于伸长状态,故ACD错误,B正确.故选B.(2)[2][3].小车先加速,后匀速,最后减速运动,在加速过程中,橡皮条在做正功,故需要测量最大速度,即匀速运动的速度,因而需要选用间隔均匀的点,即FI之间的点,打点计时器每隔0.02s打一次点,故最大速度为:(3)[4].由动能定理可知,合外力做的功应等于物体动能的变化量,所以W与成正比,即.【点睛】平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大,若不进行平衡摩擦

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