月考试卷-2023-2024学年语文六年级上册统编版

第页六年级上册语文月考试题（时间:80分钟满分:100分）温馨提示：同学们，经过一段时间的学习，一定有许多新的收获与成长，快来展示一下吧，加油！请保持正确的姿势，使用钢笔认真书写！一、积累运用1.下列选项中，字形和加点字的读音完全正确的一项是_______。A.迂回（yū）蒙古包（méng）豆腐模糊B.马蹄（tí）鸣转（zhuǎn）喜雀蝉鸣C.日寇（kòu） 语调（diào） 检阅 次序D.一副（fú）外宾（bīn）险要治服2.读拼音，规范地写词语。wēixiàojūshùtǎnkèyījīnxǐyuè3.填一填。(1)“幽”共____笔，第一笔是____。(2)“距”共____笔，第九笔是。4.比一比，再组词。玻()射()稍()波()躲()捎()先补充完整，再任选一个词语写一句话。热血沸（）居高（）下（）山倒海全神（）注6.按要求改写句子。(1)王爷爷把节省下来的钱全部都捐给了困难学生。（将原句抄到答题卡上，再用修改符号修改病句）（2）请用别的词语代替“说”来表达下面句子并写下来。“路上注意安全！”妈妈关切地说。__________________________________________________________________（3）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（仿写句子）_______________________________________________________________________7.根据课文内容填空。（1）晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是“稻花香里说丰年，________________________。”（2）《过故人庄》中，诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节前来赏菊，这可谓“____________________，。”（3）勿忘国耻，振兴中华；以史为鉴，面向未来。忘不了《___________》中英勇顽强、不惧牺牲的五位壮士；忘不了《灯光》中视死如归、舍己为人的郝副营长……“捐躯赴国难，___________”是他们的真实写照。（4）面对各国势力对我国台湾问题的挑衅，中国人民解放军做出了强有力的回击，正如李刚所说：祖宗疆土，当以死守，_____________________。（5）学完《丁香结》这篇课文，光明小学六年级（1）班举行了一场诗歌交流会。要求每位同学积累一句具有象征意义植物的诗句，如：梅、兰、竹、菊……我积累的诗句是：，由积累诗句中这种植物引发的人生思考：。二、阅读感悟(一)对比阅读，完成8-11题。【片段一】五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负仿了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。【片段二】①1935年5月，红军长征来到大渡河。为挫败国民党军前后夹击红军的企图，中央革命军事委员会果断决定：红军兵分两路，夹河而上，相互策应，夺取泸定桥。红四团接到命令时，离期限已不足一个昼夜，而距离泸定桥还有240里。况且刚经过鏖战，全团非常疲惫。当时又下起瓢泼大雨，山道又窄又滑，完成任务可谓千难万险。“不完成就是死路一条！”在团长黄开湘和政委杨成武鼓舞下，全团士气高涨，决心以钢铁纪律确保圆满完成上级命令。②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手舞吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷，二连担任突击队。22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来。桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的人展开了激烈地搏斗，激战了两个小时后，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。④红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。8.这两篇选文都运用了点面结合的方法描写战争场面。请阅读选文内容，完成练习。（1）片段（一）的场面描写中“面”可从看出来；片段（二）中的“面”可从____________、______________和____________等地方看出来（用小标题概括）。（2）片段（一）中的“点”可从____________的表现中看出来；片段（二）中第②③自然段对____________的描写是“点”的描写。9.从两篇选文中，你可以想象到中国军人怎样的特点？__________（多选）A．英勇无畏B．足智多谋C．积极乐观D．同仇敌忾10.从片段（二）第①自然段画横线的句子作用是。11.阅读以上两个片段，你想对红军战士说些什么？（二）阅读下面文章，完成12～15题。庄稼地营救徐光耀①玉米根里，豆叶底下，一眼眼黑黝黝的枪口，都已抬起头来。

②两个怪物越开越近，转眼就冲到玉米地头了，突然“嘎吱”一声，前面那辆刹了车：因为一条断道壕拦住了去路。可是，里头的人还没来得及动，“叭！”清清脆脆一声响，紧接着就是机关枪的“嘎嘎”大笑，随后手榴弹排枪齐放，砰砰啪啪，一阵子流星急雨，漫天扫地飞将过去。先是后面那辆汽车的车头上几股白烟一冒，随即腾起一团浓烟，一头栽进道沟去了。车厢里的人没命地翻斤斗，栽马趴，往外乱跳，砸得地上咚咚的响……③“冲啊！杀！……”④一霎间，高粱叶变成了刺刀，谷穗儿化成了子弹，刺刀迎着日头闪光，子弹冲开清风啸叫，战士们跃出青稞，蜂拥而上。前面那辆汽车早又挨了几颗手榴弹，忽忽地冒起大火，失魂落魄的伪军们乱纷纷跑进棉花地。不想棉枝棉桃牵起手来，成了一道道绊马索，他们跌骨碌，打前失，跑又跑不动，藏又藏不严，真像蠓虫儿撞进了蜘蛛网。战士们呐着喊儿，赶围子似地东追西撵，一个个把他们捉起来。这中间，最勤快最着忙的，恐怕要算小嘎子了。他紧随着大个李三窜两蹦冲上去，爬上头一辆汽车一看，车厢里倒是躺着两个人，就是没有老钟叔。他随手抓起把洋刀，又跳上第二辆，还是没有。手搭凉棚，四外一望，乱哄哄遍地是人，哪一个是他呢？忽见西南角上还有几个人在跑，便跳一跳，加劲追了上去。一个穿白衫的大胖子，圆滚滚的象只太平水缸，正一步一跌地在棉地里滚蛋，一把给小嘎子揪住了：“嗨！老钟叔在哪儿？”⑤那家伙呆着两只豆包眼，只顾拉风箱似地喘气，说不出话来。⑥“我问你老钟叔！——哑巴啦？”⑦“什么，老钟叔？我……不知道……”⑧小嘎子不等他说完便撒了他，打算再追前面一个去，不想大胖子由腰里掏出一件东西，颤巍巍递了过来，小嘎子一看，嘿！手枪！——一条真正崭新的“张嘴灯”!小嘎子只觉刷拉一亮，一颗太阳打从眼前冒出来了！他忙把枪接过来往腰里一掖，猛劲蹦个高儿，追远处一个穿绿的去了……

【节选自《小兵张嘎》，有删改】12.《庄稼地营救》的战斗中，八路军战士们有勇有谋，运用了很多战术，请根据选文内容填空。战术意图埋伏路边迎头痛击敌人把敌人赶进棉花地13.选文第④自然段中画波浪线的句子，生动形象地表现。14.选文第④自然段画横线句子中，作者先写了，再写了。这是典型的点面结合的写法，这样写的好处是。15.如果你跨越时空，穿越到了抗日战争时期的白洋淀，你遇见了小嘎子，你想对他说些什么呢？三、习作表达16.请在下面提供的两个习作中任意选择一个，写一篇习作。【题目一】六年的小学生活中，你们参加过升旗仪式、学校运动会，搞过特色活动，如音乐、体育、美术