地理（人教版必修2）课件专题1常见人口统计图的判读_第1页
地理（人教版必修2）课件专题1常见人口统计图的判读_第2页
地理（人教版必修2）课件专题1常见人口统计图的判读_第3页
地理（人教版必修2）课件专题1常见人口统计图的判读_第4页
地理（人教版必修2）课件专题1常见人口统计图的判读_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章人口的变化专题一常见人口统计图的判读常见人口统计图的判读是高考常考的内容，侧重考查读图分析能力。一般可依照以下程序进行判读：①读图名→②读坐标(或图例)→③读数据(大小及变化趋势)→④分析数据→⑤用文字概括联系或规律→⑥进行图表转换(或图图转换)。具体判读方法如下表：【专题专练】1．下图示意某国人口数量和每十年人口增长率状况，读图完成(1)～(2)题。图甲图乙(1)该国(

)A．环境人口容量小，人口问题突出B．人口迁入率高，人口数量增加快C．人口以自然增长为主，增速趋缓D．经济发达，人口老龄化十分严重(2)图乙中反映该国2011年人口年龄结构的序号是(

)A．①

B．②C．③

D．④解析：第(1)题，2011年该国人口数量约为12亿，说明该国的环境人口容量很大；结合该国十年人口增长率曲线可以判断，该国自20世纪70年代以来人口自然增长率呈现下降趋势；结合人口数量和人口增长率状况可以判断该国为印度，其人口增长以自然增长为主，人口老龄化问题并不严重。第(2)题，由于该国(印度)的人口自然增长率较高，因而65岁及以上老年人口的比重较低；该国的人口自然增长率已呈现下降趋势，目前的人口自然增长率约为1%，因而0～14岁的人口比重不会太高，由此可以判断②符合该国2011年的人口年龄结构。答案：(1)C

(2)B2．下图为甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图，读图完成(1)～(2)题。(1)自然增长率由高到低排序正确的是(

)A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、乙、丁C．丁、丙、乙、甲 D．丁、乙、丙、甲(2)下列叙述正确的是(

)A．甲地人口增长模式为原始型B．乙地属于发展中国家C．丙地人口数量最接近人口合理容量D．丁地城市化水平高，速度快解析：第(1)题，甲地人口年龄结构金字塔底部较宽，新生人口较多，自然增长率较高；乙地人口自然增长率接近0；丙地65岁及以上人口比重约为7%，为年轻型，人口自然增长率较高；丁地人口自然增长率为负值。综合分析可知B项正确。第(2)题，甲地人口增长快，增长模式属于传统型；乙地人口出生率和死亡率均约为4%，说明经济发展水平较低，属于发展中国家；丙地少年儿童人口比重约为19%,65岁及以上人口约占7%，与人口合理容量没有相

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论