六年级科学上册2.1《生物》同步练习牛津上海版五四制

PAGE4PAGE12.1《生物》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列自然保护区中有我国特级保护动物——大熊猫的是()A．吉林省长白山自然保护区B．四川省卧龙自然保护区C．贵州省梵净山自然保护区D．广东省鼎湖山自然保护区2．草履虫和衣藻这两种单细胞生物的最根本区别在于()A．是否会运动B．能否进行光合作用C．个体大小D．是否生活在水中3．下列关于生物基本特征的叙述中，正确的是（）A、生物都由细胞构成B、生物都能繁殖后代C、生物都能运动D、生物都能从外界摄取食物4．森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。某学生参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（）A、脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼，天空中的小鸟等B、无种子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉柏等C、溪边是茂密的松林，果实早已成熟D、松林中，时常会有不知名的蛇类在活动5．下列现象中的物体属于生物的是（）A、正在弹钢琴的“机器人”B、火山爆发时喷出的"岩浆”C、慢慢长大的“钟乳石”D、桔子发霉长出的“白毛”6．在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作出判断这些小颗粒是生物的依据是（）A.有细胞结构B.有应激性C.体小且为绿色D.能生长繁殖7．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．对光时，用高倍镜正对光孔B．要使视野变亮，可把低倍镜换成高倍镜C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋8．含羞草的叶被碰后会合拢，这说明生物（）A.有生长现象B.对外界刺激能作出相应的反应C.有繁殖现象D.有呼吸作用9．实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）。A．④和⑤B．③和⑥C．①和③D．②和⑥10．下列关于动物和植物的区别的说法中错误的是（）A．植物能进行光合作用，动物则不能B．动物通过吃东西获得营养物质，植物自身能通过光合作用合成营养物质C．呼吸作用时，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，植物吸进二氧化碳，呼出氧气D．动物能快速运动，植物不能快速运动11．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从科学的角度给出的解释中不正确的是（）A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多12．“美人鱼”的名字叫儒艮（如图），具有胎生哺乳的特征。在哺乳期，儒艮会带着幼儒艮在浅海游弋，这时的成年儒艮乳头肿大，古代水手在光线不好的时候看到它，认为是女人，便有了“美人鱼”的称呼。你认为“美人鱼”属于()A．鱼类B．两栖类C．哺乳动物D．爬行动物13．为了不惊动蜗牛用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确是（）A.前后移动蜗牛B.放大镜靠在蜗牛上C.同时移动头部和放大镜D.将蜗牛放在放大镜上14．一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是（）A.能生长和繁殖B.能呼吸C.碰下下会缩成一团D.体小且绿色15．下列有关河虾的说法中，错误的是（）A.它的运动方式有游泳和爬行二种B.它的头部有额剑，额剑有防卫和平衡身体的功能C.它有五对步行足和五对游泳足，其中步行足还能平衡身体D.它有两对触角是味觉器官，能感知食物的方位。16．生石花属于生物的依据是（）①能开花结果②能生长③能进行光合作用④种子萌发形成生石花幼苗⑤和石块一起生长⑥形状像石块A、①②⑤B、①②③④C、②③⑥D、①⑤⑥17．某中学生的信息档案中，错误的信息是（）A．身高1.68mB．体重50kgC．心率70次/秒D．体温36.9℃18．下列各项中，一般不属于人类之间进行信息交流的是（）A、语言B、文字C、互联网D、鸟语花香19．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有()A．生殖和发育的特征B．生长的特征C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征20．下列物体中，不属于生物体的是（）A、禽流感病毒B、咸鸭蛋C、蘑菇D、鱼二、填空题21．所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能，我们把这些活动都称为。22．科学上将生物______________和居住的地方称为栖息地或生境。23．生物生活和居住的地方称为或。24．鸟类适于飞翔生活的特点是（填序号多选）①鸟的身体呈梭形②身体有羽毛，前肢化为翼③都具有头、胸、腹三部分④骨骼薄,中空⑤胸肌发达⑥卵生25．狗从小狗变为大狗，这属于生物基本特征中的。一只猫生出了4只小猫这属于生物基本特征中的。26．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则A、B、C、D中视野最暗的是____。（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为________（填“顺时针”或“逆时针”）27．熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的最基本技能之一。（1）某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要向将物象移至视野正中央，则应该将载玻片向移动；（2）如果观察到的物象有点模糊，要使物象更清晰，应调节的结构是。28．自然界中的各种物体千姿百态，多姿多彩，我们可以将它们分为和两大类。29．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）培育多莉绵羊的技术称为。（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过、生长和过程发育成早期胚胎。（3）多莉绵羊的遗传性状与图中绵羊最相似。（4）丙绵羊所起的主要作用是。（5）产生多莉绵羊的生殖类型属于。三、简答题30．伪装之王变色龙学名叫“避役”，长约25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，变色龙的表皮上有一个变幻无穷的“色彩仓库”，贮藏着黄、绿、蓝、黑等各种色素细胞，一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，变色龙就随之改变体色。（1）变色龙属于（脊椎/无脊椎）动物。（2）变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。这是（）A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物改变环境（3）变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（）A．属于防御行为B．有利于逃避敌害C．有利于捕食D．前三项都有意义参考答案1．B2．B3．B4．A5．D6．C7．D8．B9．C10．C11．A12．C13．C14．D15．A16．B17．C18．D19．C20．B21．生命活动22．生活23．栖息地；生境24．①②④⑤25．生长发育、繁殖26．（1）C（2）逆时针（2）消化不良（或导致消化系统疾病等合理即可）27．（1）左下方（2）细准焦螺旋28．生物和非生物29．（1）克隆（2）分裂、分化（3）甲（4）提供胚胎发育场所（5）无性【解析】多莉羊通过克隆技术培育，其遗传性状与提供细胞核的甲羊最为相似，因为细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的信息中心，对生物的遗传具有重要的意义，因此在克隆过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，多莉羊的培养过程中由甲提供细胞核，故多莉的遗传性状与甲绵羊最为相似。但也不是完全相同，因为生物的性状不仅与遗传物质有关，还受到环境的影响。多莉羊的培养过程中丙绵羊作为胚胎的受体是代孕羊，其作用是为胚胎发育提供了场所（子宫）和所需的营养物质。从本质上讲，克隆是由体细胞进行的繁殖，不需要经过生殖细胞两两结合，属于无性生殖。30．（1）脊椎（2）A（3）D不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大，一旦相交便让人失望，而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威，但很少与人真正的才德相符，命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头，夸大事物，不但想象实有之物。还想象或有之物，理性凭借经验，应明辨事理，矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆，君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威，对有勇有谋之人又何异于如虎添翼！蠢