2017-2018学年高中化学必修一全一册学案(27份)-人教课标版

第一节\\\\\(\\\\(,,,,,,))化学实验基本方法第一课时化学实验安全过滤和蒸发[课标要求]．了解有关化学实验安全的常识。．掌握过滤、蒸发分离混合物的方法。．掌握\\(－)检验的原理和方法。．加热固体时试管口要略向下倾斜，加热液体时要放碎瓷片；点燃可燃性气体前要验纯。．加热固体时试管口要略向下倾斜，加热液体时要放碎瓷片；点燃可燃性气体前要验纯。．过滤是分离难溶性固体和液体混合物的方法，实验操作要点是“一贴，二低，三靠”。．蒸发是分离可溶性固体和液体混合物的方法，操作时要用玻璃棒搅拌，以防止局部过热引起液体飞溅。．三种粗盐提纯时试剂加入顺序：()→→→()→→→()→→→．检验\\(－)时，先加入稀盐酸，没有沉淀生成，再加入溶液。\\\(化学实验安全)\\\(化学实验安全)．遵守实验室规则走进实验室，首先要认真阅读并牢记实验室安全规则。．化学实验安全措施()特殊化学试剂的存放方法①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放。②受热或见光易分解的物质应用棕色瓶盛放，并存放在冷暗处。③易燃、易爆的化学试剂应密封保存，并置于冷暗处，远离电源和火源。④剧毒化学试剂要单独专柜保存。()填写下列标志所对应危险化学品的类别标志类别爆炸品易燃品氧化剂剧毒品腐蚀品()意外事故的处理方法意外事故处理方法酒精着火移开可燃物，用湿布或沙土盖灭烫伤或烧伤先用水冲洗烫(烧)伤处，再涂上烫(烧)伤膏浓酸沾到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上～的溶液浓碱沾到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上～的硼酸溶液试剂溅入眼睛内立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛()“三废”的处理方法废气：不能直接排入大气，要进行回收处理。废液：不能直接倒入下水道，要倒入指定的废液缸内。废渣：不能随意丢弃，要进行分类处理。[特别提醒]稀释浓硫酸时，一定要将浓沿玻璃棒(或器壁)慢慢注入水中，切不可将水注入浓硫酸中。．将下列化学试剂与相应标志连线。化学试剂化学品标志()浓.()酒精.()白磷.().答案：()—，()—，()—，()—．化学实验中安全意识是重要的科学素养。下列实验操作或事故处理操作中不正确的是()．将中毒者移至通风处抢救．被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气后加热．使用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯解析：选将中毒者移至通风处，可使其呼入新鲜空气，缓解体内组织缺氧。氢气还原氧化铜时，先通入氢气，检验氢气纯度后再加热，否则可能会引起爆炸。使用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，容易失火。\\\(过滤和蒸发)\\\(过滤和蒸发)．过滤()适用范围：分离难溶固体和液体。()实验装置：写出下图中仪器名称：[特别提醒]过滤操作口诀：漏斗烧杯玻璃棒，三样仪器不能少。一贴二低三要靠，滤渣记得要洗涤。．蒸发()适用范围：分离可溶性固体和液体。()实验装置：写出下图中仪器名称：．过滤时，玻璃棒的末端是放在三层漏纸一边还是放在一层滤纸一边？提示：放在三层滤纸一边，否则会使滤纸破损而造成过滤失败。．过滤和蒸发操作时均使用到玻璃棒，二者的作用相同吗？提示：不相同；过滤时玻璃棒的作用是引流，而蒸发时玻璃棒的作用是搅拌。．蒸发操作中停止加热的依据是什么？能否将蒸发皿中液体直接加热蒸干？提示：当蒸发皿中有较多固体析出时停止加热，利用余热蒸干；不能。．过滤操作的“一贴、二低、三靠”一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗内壁之间无气泡。二低\\\{\\(\\\\(滤纸边缘略低于漏斗口,漏斗里液面略低于滤纸边缘))三靠\\\{\\(\\\\(倾倒液体的烧杯尖口紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸处,漏斗下口尖端紧靠烧杯内壁))．过滤后洗涤沉淀的方法沿玻璃棒向漏斗中注入少量蒸馏水至浸没沉淀，待水滤出，重复操作～次。．蒸发操作的注意事项()加热蒸发时，蒸发皿中液体的体积不要超过蒸发皿容积的\()，以防液体受热或搅拌时溅出。()加热时要使用玻璃棒不断搅拌，防止局部受热造成液滴飞溅。()如果要蒸干溶液，当蒸发皿中出现较多固体或液体较少时应停止加热，利用余热蒸干，防止晶体过热而迸溅。．分离下列混合物不能用过滤方法的是()．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的生成物．铁粉和铜粉跟稀硫酸反应后的生成物．氢氧化钠溶液和盐酸反应后的生成物．用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气后的剩余物质解析：选＋＋，生成物易溶于，用过滤的方法不能分离和。．蒸发时，下列操作正确的是()．使蒸发皿盛满滤液，用小火加热．等到蒸发皿中出现较多固体时停止加热．待溶液蒸干后，再停止加热．将蒸发皿放在石棉网上，用酒精灯加热解析：选蒸发皿中所盛液体是不能超过其容积的\()，项错误；当蒸发皿中有较多固体析出时，可利用余热将溶液蒸干，从而避免了固体飞溅，正确，错误；蒸发皿可直接加热，不必垫石棉网，错误。\\\(粗盐的提纯)\\\(粗盐的提纯)．粗盐的成分()主要成分：。()杂质①不溶性杂质：泥沙。②可溶性杂质：、及一些硫酸盐等。．粗盐中不溶性杂质的除去操作步骤实验装置实验现象说明第步：溶解粗盐溶解，溶液呈现浑浊搅拌的目的是加速食盐溶解第步：过滤过滤后，下面烧杯中溶液澄清，滤纸上有不溶物(泥沙等)附着、、硫酸盐等可溶于水，但含量较少。因此，澄清的滤液中除含有外，上述物质仍存在第步：蒸发水分不断蒸发，有固体逐渐析出当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干．粗盐中\\(－)的检验．可溶性杂质的除去()除杂原理杂质加入的试剂反应的化学方程式硫酸盐()溶液＋↓＋溶液＋()↓＋溶液＋↓＋()除杂路线的选择[特别提醒]除杂实验的关键是溶液必经在加入溶液后面加入，而稀盐酸是在过滤完后加入。概括为：钡碳先，碱随便，接过滤，后盐酸。粗盐的提纯过程可分为以下三个阶段[问题思考]．在粗盐提纯实验中，在①溶解、②过滤、③蒸发各步骤均使用了玻璃棒，其作用分别是什么？提示：①搅拌，加快粗盐的溶解速度。②引流。③搅拌，防止局部过热而引起液体飞溅。．除去粗盐中的可溶性杂质时，对三种除杂试剂(、、)的加入量有什么要求？提示：为了使杂质尽可能除去，加入的除杂试剂必须过量。．除去粗盐中的可溶性杂质时，加入稀盐酸的目的是什么？应何时加入稀盐酸？提示：除去粗盐中的可溶性杂质时，使用了过量的碳酸钠和氢氧化钠。加入稀盐酸是为了除去过量的碳酸钠和氢氧化钠；因为()、、均可与稀盐酸反应，所以应在过滤除去沉淀之后加入稀盐酸。．在\\(－)的检验实验中先加入稀盐酸使溶液酸化的目的是什么？提示：加入稀盐酸酸化，目的是排除干扰离子，如\\(－)、\\(－)等，防止对检验\\(－)产生干扰。．物质提纯的原则．除去粗盐中可溶性杂质(、、)的流程及目的．\\(－)的检验方法()检验原理：＋↓＋。()实验操作：取少量溶液\(→,\\(加入稀盐酸),\\())除去沉淀和气体\(→,\\(加入溶液),\\()),若有白色沉淀生成，则溶液中含有\\(－)。．在“粗盐提纯”的实验中，下列做法正确的是()．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌．加入试剂的顺序为、、、．用过滤法除去粗盐中的泥沙解析：选蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。项未过滤即蒸发，不能除去泥沙。加热过程中应用玻璃棒不断搅拌，项错误。应先加入，再加入，以除去过量的＋，项错误。．为了除去粗盐中的、、及泥沙，得到纯净的，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序()①过滤②加过量溶液③加适量盐酸④加过量溶液⑤加过量溶液．④②⑤ ．④①②⑤③．②⑤④①③ ．①④②⑤③解析：选除去选，加过量的溶液来除去以后，过量的将和一起用溶液除去，过量的和必须通过加适量的盐酸来除去。因此，操作⑤必须在操作④之前，过滤操作必须在加入适量盐酸之前进行。[三级训练·节节过关]．对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中，贴错了标签的是()选项物质的化学式(浓)(酒精)(汞)危险警告标签解析：选不属于爆炸品。．日常生活中，下列操作类似蒸发操作的是()．淘米 ．洗菜．晾晒衣服 ．泡茶解析：选淘米是根据米和沙子的密度不同而把沙子除去；洗菜是用水洗去蔬菜表面的泥土和残留农药等；晾晒衣服是利用太阳的热能把水分蒸发而使衣服晒干；泡茶是使茶叶吸收水分而使茶叶中的一些可溶性成分溶解。．进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是()．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液．实验时，万一酒精灯被打翻引起酒精燃烧，应立即用湿抹布盖住火焰．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸解析：选项，边洗边眨眼睛的目的是把眼睛中的酸液挤出、冲掉，再让水进入眼睛，使酸液不断被冲稀、挤出，正确；项，浓碱液具有较强的腐蚀性，硼酸为弱酸，不会对皮肤有伤害，但能够起到中和碱液的作用，正确；项，酒精灯打翻引起的酒精燃烧，不能用水灭火，而应该立刻用湿抹布扑盖，同时起到降温和隔绝空气的作用，正确；项，量筒是一种计量仪器，不能用来配制溶液，而浓硫酸在稀释时放出大量的热，也会影响量筒的精确度甚至使量筒发生炸裂，错误。．用可溶性钡盐检验\\(－)的存在时，先在待测溶液中加入盐酸，其作用是()．形成较多的白色沉淀．使形成沉淀的纯度更高．排除\\(－)以外的其他阴离子及＋的干扰．排除＋以外的其他阳离子的干扰解析：选和都不溶于水，但前者不溶于酸，后者可溶于稀盐酸，另外也不溶于盐酸；因此，在待测液中先加入盐酸，可以排除\\(－)等离子及＋的干扰。．过滤与蒸发是常用的物质分离与提纯的方法，试用你掌握的有关知识完成下列问题：()关于过滤操作的说法中，错误的是。．玻璃棒下端要靠在三层滤纸处．滤纸边缘低于漏斗边缘，多余部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡．过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘．漏斗下端紧靠烧杯内壁()实验室进行溶液蒸发时，一般有以下操作过程，其正确的操作顺序为。①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热，用余热蒸干．②③④⑤① ．①②③④⑤．②③①④⑤ ．②①③④⑤解析：()玻璃棒下端要靠在三层滤纸处，目的是防止玻璃棒捅破滤纸，项正确；滤纸边缘低于漏斗边缘，并用水润湿，且不留气泡的原因是保证液体不从漏斗与滤纸之间流下，项正确，项错误；漏斗下端紧靠烧杯内壁，其目的是防止液体溅出，项正确。()在进行溶液蒸发时，根据题意应先放置酒精灯，然后根据酒精灯的高度来调整铁圈的位置，接下来放上蒸发皿，加入溶液并加热，不断搅拌，当剩余少量液体时，停止加热，用余热蒸干。答案：()()．下列实验基本操作中，主要是出于实验安全考虑的是()．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶．点燃可燃性气体前的验纯．气体实验装置在实验前进行气密性检查．胶头滴管不能交叉使用解析：选、项防止污染原试剂，项防止可燃性气体不纯引起爆炸，项防止漏气。．进行化学实验必须注意安全。下列说法正确的是()．不能用手直接接触药品．可用酒精灯对烧杯直接加热．用鼻孔凑到容器口去闻气体的气味．尝一下实验室里酒精的味道解析：选烧杯不能直接加热；在闻有毒气体时，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔；在实验室里，不能品尝药品的味道。．下列仪器常用于进行物质分离的是()解析：选应用烧杯、漏斗、玻璃棒等可进行过滤操作，可用于分离难溶性固体与液体。．实验室进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是()．烧杯 ．玻璃棒．蒸发皿 ．酒精灯解析：选过滤时要用玻璃棒引流，以免外洒；蒸发时要用玻璃棒搅拌，防止由于局部液体温度过高，造成液滴飞溅。．下列生产、生活、实验中的行为，符合安全要求的是()．进入煤矿井下作业，戴上安全帽，用帽上的矿灯照明．节日期间，可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹，欢庆节日．点燃打火机，可以检验液化气钢瓶口是否漏气．实验室里，可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌，配制稀硫酸解析：选煤矿中的瓦斯气体和液化气都是可燃性气体，遇明火容易发生爆炸，正确，不正确；燃放烟花爆竹应在人少的空旷处燃放，不正确；将水倒入浓硫酸中容易因放热过多而导致酸液沸腾溅出，不正确。．下列对事故的处理方法不正确的是()．如遇到电线着火，应该先关掉电闸．发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时，应立即开窗通风．不慎将稀盐酸溅到眼睛里，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗，然后涂抹的溶液解析：选关掉电闸以防二次伤害，正确；开窗通风以减小可燃性气体的浓度，以防爆炸，正确；酸溅到眼睛里，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，正确；溶液具有强腐蚀性，会造成二次伤害，错误。．进行过滤操作应选用的一组仪器是()．滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒．烧杯、酒精灯、试管、漏斗．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒解析：选由过滤装置可知使用的仪器是铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒，注意滤纸是实验用品不属于实验仪器。．下列混合物适于用过滤法分离的是()．、 ．水、酒精．、 ．、解析：选、两组中的固体物质都是易溶于水的物质，过滤法不能达到分离的目的；水与酒精都是液体，互溶后仍都可以透过滤纸，因此也不能采用过滤法分离；组中能溶于水，不溶于水，可采用过滤法分离。．可用于分离或提纯物质的方法有：．过滤 ．蒸发．加热下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适(填字母)?()除去溶液中的悬浮物。()除去水中溶解的氧气。()除去潮湿食盐中的水。解析：不溶于水，可用过滤的方法除去；水中溶有的可用加热的方法除去；用蒸发的方法分离食盐和水。答案：()()()．在化学实验室中进行实验，规范操作是顺利进行实验以及避免事故的保障。()下列有关实验的处理方法不正确的是(填字母)。．不慎碰倒酒精灯而使酒精在实验桌上燃烧起来，应立即用水浇灭．实验时手指不小心沾上氢氧化钠，立即用浓硫酸冲洗．制取的氧气用排水法收集时，若出现倒吸，应立即松开试管上的橡胶塞()请将下列实验中的错误操作可能引起的不良后果填在表格中。实验点燃酒精灯制取并验证氢气的可燃性稀释浓硫酸错误操作不良后果()下列关于不进行气密性检查可能导致的后果的叙述中，正确的是(填字母)。．收集不到气体 ．造成环境污染．观察到的实验现象有误 ．引起爆炸事故解析：()在实验室中，碰倒酒精灯引起的失火，不能用水浇灭，应立即用湿抹布扑灭，错误；浓硫酸有腐蚀性，错误；制取用排水法收集时，出现倒吸的原因是装置内的压强减小，而松开试管上的橡胶塞可使内外压强相等，避免倒吸，正确。()用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，很可能会使酒精倾洒引起失火。点燃氢气前，必须先检验氢气的纯度，若点燃的氢气不纯可能会发生爆炸。稀释浓硫酸时，不能将水倒入浓硫酸中，否则会导致液体沸腾或飞溅，发生意外。答案：()()着火爆炸液体飞溅()．下列有关安全措施不恰当的是()．实验室使用电器时，不能用湿手接触电器．实验结束后，应关好水龙头、排气扇及切断电源．未经老师允许，可以带食物进实验室，可以边做实验边吃东西．酒精灯里的酒精不准带出实验室解析：选用湿手接触电器容易触电；做完实验要做好善后工作，如洗刷试管、关掉电源等；实验室中的许多化学试剂是有毒或者有腐蚀性的，故边做实验边吃东西不符合实验操作要求；不能将实验室中的试剂带出实验室。．下列有关过滤和蒸发的操作中，正确的是()．过滤时，漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁．为了加快过滤速度，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体．当蒸发皿中的固体完全蒸干后，再停止加热．实验完毕后，用手直接取走蒸发皿解析：选过滤时不可搅动过滤器中的液体，错误；蒸发时，当蒸发皿中出现大量固体时停止加热，用余热蒸干，错误；实验结束后应使用坩埚钳夹持蒸发皿，错误。．下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是()．少量的浓硫酸沾到皮肤上时，迅速用大量水冲洗．取用化学试剂时，应特别注意观察试剂包装容器上的安全警示标志．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂．闻任何化学试剂的气味都不能使鼻子凑近试剂解析：选给玻璃仪器加热，不一定要加垫石棉网，如试管可以直接加热。.某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物，拟用如图所示操作进行过滤，此操作中错误的地方有()．处 ．处．处 ．处解析：选操作中错误的地方有处：①没有使用玻璃棒引流；②漏斗颈的末端未与烧杯内壁相接触。．要除去溶液中混有的，应选用的试剂和操作方法是()．加入适量溶液后过滤．加入适量溶液后过滤．加入过量溶液后蒸发．加入过量溶液后过滤解析：选溶液与发生反应生成()沉淀，再用过滤的方法除去不溶于水的()，即可除去杂质。．实验室制取氧气的反应为\(,\\(),\\(△))＋↑，反应后从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是(已知为黑色难溶于水的固体)()．溶解、过滤、蒸发、洗涤．溶解、过滤、洗涤、干燥．溶解、蒸发、洗涤、过滤．溶解、洗涤、过滤、加热解析：选反应后剩余物为、的混合物，利用溶于水而不溶于水的性质，先溶解再过滤，然后洗涤、干燥即可。．某固体因吸收了空气中的而含有杂质，若要将该固体配制成较纯的溶液，则主要的实验操作过程为()．溶解→加适量的溶液→过滤．溶解→加适量的溶液→过滤．溶解→加适量的()溶液→过滤．溶解→加适量的盐酸→加热解析：选加入、溶液或盐酸会引入新的杂质－，故、、的操作得不到纯净的溶液。．除去下列物质中混有的少量杂质，把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。．加适量盐酸、过滤．加适量水、过滤、蒸发．加适量水、过滤．加热(高温或灼烧)．加适量盐酸、蒸发．冷却热的饱和溶液、结晶()碳酸钙中混有少量的碳酸钠。()氯化钾粉末中混有碳酸钾。()氧化钙中混有少量的碳酸钙。()氯化钠中混有少量的炭粉。()硝酸钾中混有少量的食盐。解析：()根据不溶于水，而易溶于水，因此，加水后过滤干燥即可除杂。()和均易溶于水，故不能用过滤法分离。可加入稍过量盐酸反应后，再将溶液蒸发即得到氯化钾晶体。()利用高温分解法，使分解除去并生成。()氯化钠易溶于水，而炭粉不溶解，故可加适量水，过滤、蒸发，得到纯净氯化钠。()利用二者溶解度随温度变化的差异，采用结晶法分离